染雾幸福回味的作文 篇一
幸福是一种美好的感觉，它可以让人时刻感到满足和快乐。回味幸福的时刻，仿佛是一种心灵的享受，让人沉浸在美好的回忆中。在我心中，有一段特别幸福的回忆，那就是我和家人一起度过的一个难忘的假期。
那个假期，我们一家人决定去一座小山村放松心情，远离城市的喧嚣和压力。山村虽然简陋，但是清新的空气和宁静的环境让我们感到无比舒适和放松。每天早上，我和爸爸一起去附近的田野里散步，聆听鸟儿的歌声，感受大自然的美妙。傍晚时分，我们全家人坐在院子里，一边品尝农家菜，一边欣赏夕阳的美丽景色，享受着家庭团聚的温馨时刻。在这个山村里，我们远离了电视、手机和互联网，真正地与家人相处，彼此交流和倾诉内心的感受，这种亲密和温暖的时刻让我终生难忘。
除了山村的幸福回味，我还有一个特别美好的回忆，那就是我和朋友一起参加一次志愿者活动。那天，我们去了一个贫困山区的小学，给孩子们上课和辅导功课。孩子们虽然生活艰辛，但是他们的笑容却是那样灿烂和纯真。我们和孩子们一起玩耍、一起学习，他们的快乐和进步让我们倍感满足和幸福。那一天，我深深地体会到了帮助他人的快乐和意义，这种幸福回味一直留存在我的心中。
幸福的回味是一种宝贵的财富，它让人感到生活的美好和充实。不论是和家人一起度过的美好时光，还是和朋友一起参与公益活动，每一个幸福的瞬间都值得我们回味和珍惜。希望我能够继续收获更多的幸福回忆，在生活的每一个角落都能感受到幸福的存在。
幸福回味的作文 篇二
幸福是一种记忆，它可以在岁月中回味，让人心生喜悦和感激。在我心中，有一段特别幸福的回忆，那就是我和父母一起旅行的经历。
那个假期，我们决定去一座海滨城市度假，远离繁忙的生活和工作，享受亲子时光。我们在沙滩上散步，感受着海风的拂面和海浪的拍打声，这种宁静和美丽的自然景色让我们心情愉悦。我们还一起游泳、玩沙，尽情地享受海水的清凉和沙滩的柔软。每天晚上，我们品尝当地的美食，一边欣赏夜晚的海景，一边畅聊着彼此的心声和感受。这段旅行让我们彼此更加了解和亲近，这份幸福的回味一直伴随着我。
除了旅行的回忆，我还有一个特别美好的经历，那就是我和朋友一起举办一场慈善义卖活动。我们筹备了很长时间，为了帮助那些需要帮助的人们，我们卖掉了自己的不需要的物品，并将所得的款项全部捐赠给慈善机构。在活动中，我们感受到了社会的温暖和善良，看到了那些受助者的笑容和感激的眼神，这种回报他人的喜悦和满足让我们心生幸福之情。
幸福的回味是一种宝贵的财富，它可以给人以力量和动力。无论是和家人一起旅行还是和朋友一起参与公益活动，每一个幸福的瞬间都值得我们回味和珍惜。希望我能够继续创造更多的幸福回忆，在生活的每一个时刻都能感受到幸福的存在。
幸福回味的作文 篇三
今年的“六一”节，是我最幸福的日子，因为我得了平生的第一次大奖。每当想起，心头总是漾起甜蜜的回忆。
那天阳光灿烂，获奖的同学欢欢喜喜地跟从老师一起去参加领奖。走在领奖的路上，谁也不知道自己得了几等奖。“六一”节的大街显得格外热闹，可我却无心欣赏这热闹的景象。我一边走一边想：我会得几等奖呢？优秀奖总该有吧！不对不对，说不定是三等奖哦。如果是二等奖那该有多光荣呀！那证书有多大，奖品是什么呢？一等奖，不可能吧，别痴心妄想啦！正在这时，老师说：“县府多功能厅到了。”老师的话打断了我的思绪。
我们走进了多功能厅，主席台上的一幅大红标语映入了我的眼帘，上面写着：庆祝儿童节暨少儿书画比赛颁奖仪式。台上是领导的座位，桌子上写着领导的名字，有叶沙平、杨丰、周霞等。我在台下找个位置坐了下来。
会场上突然静了下来，主持人热情地说：“庆祝儿童节暨少儿书画比赛颁奖仪式现在开始！”话音刚落，会场上响起了一阵热烈的掌声。接下来是领导的讲话，然后是最激动人心的时刻——颁奖。首先颁的是优秀奖，我竖起了耳朵仔细的听着有没有自己的名字，结果没有我，接着是宣布三等奖的名单，但是还没有我。这时我心想：可能是二等奖哦。我挺了挺身子，眼睛一直望着宣读名单的领导，但还没有我的名字，我很失望，简直是心灰意冷。这时我心不在焉地坐在那里，同学们议论纷纷，一等奖究竟是谁呢？正在这时，一阵悦耳的声音传入：“获得一等奖的是实验小学的汤锐同学。”顿时会场里响起了一阵热烈的掌声。我高兴极了，自信地走向了领奖台。记者的摄像机、照相机镜头对准了我，同学们都投来羡慕的眼光，县委副书记叶沙平给我颁了奖，会场上再一次响起了热烈的掌声。我幸福地陶醉在这一刻的欢乐中……
颁奖仪式结束了，我拿着金灿灿的证书和沉甸甸的奖品走出了会场。巴不得一下子就飞回到学校，把成功的喜悦与老师、同学们一起分享。
幸福回味的作文 篇四
我虽称不上走遍天下，但到过的风景名胜已不计其数，却总觉得风景名胜有的只是美景，而缺少了浓郁的感情。唯有那儿，给我留下了无尽的幸福回味。那儿不特别，却充满了神奇；那儿不华丽，却比宫殿还有魅力；那儿不是舞台，却奏出了最幸福的乐章。那儿，就是我曾经就读了六年的小学校园。人生第一节课，从那儿开始。我至今还记得，老师用她那只纤弱而有力的手在黑板上写下的拼音字母，从她那深邃的目光中传递出的对我们的殷切期望。从认识“a，o，e”到拼写词语，这一点一滴，老师的不倦教诲渐渐汇聚成我们体内的能量。
时间一天天过去了，我们也慢慢长大了。幸福，很简单，就是慢慢地汲取知识的营养。人生第一位朋友，在那儿遇见。“我们为什么能成为朋友？”我现在问朋友这句话，答案却是不知道。是的，时光把许多东西都冲淡了，但那些发生在那儿的快乐回忆，却依然清晰。我们都是小孩子，都贪玩，都无忧无虑，快乐得像只小鸟。玩老鹰捉小鸡，玩丢手绢，玩过家家，荡秋千，玩单双杠，整个校园都洋溢着我们的笑声。那笑声就像神奇的音符，奏出了童真和快乐。幸福，很简单，就是和小伙伴们尽情地嬉戏。人生第一次涂鸦，在那儿实现。那块旧黑板还在吗？是否已经换上了崭新的黑板？老师，您问我为啥对那块旧黑板念念不忘？因为我喜欢在黑板上画画，在黑板上写自己的名字，在黑板上描绘出我心中的蓝天。黑板上的画和粉笔字也许早已被抹去，但是那儿的记忆却永远无法被替换。
幸福，很简单，就是能做好自己喜欢的事情。童年的身影渐渐远去，如今的我已经长大。我到过很多的地方，繁华的都市，宁静的乡村，壮阔的大海，巍峨的高山，都不能抹去那个平凡的地方所留下的不平凡的记忆。记忆里，那儿始终未曾改变，不断触动着我的心弦，总能流淌出幸福的回味。
幸福回味的作文 篇五
夜色朦胧。柔和的目光撒向大地，圣洁又洁白的光芒映在窗台上，更映在我的心里。
房间里，淡雅的乐曲流淌着，回荡在这方不大的天地中。噙着一抹笑意，我笑望着窗外，凝视着那黑暗中愈发明亮的弯月。心情很好，或因这首歌，或因那月光。不知怎的，就是那么舒畅，如同一汪清泉，清凉又甘甜。
房间里充溢着《追光者》的歌声。
“如果说，你是海上的烟火。
我是浪花的泡沫
某一刻，你的光照亮了我……”
我轻唱着，想起了下午的场景。
回到了教室，发现教室里回荡着歌声。悦耳动听的歌声飘呀飘，让人莫名舒畅。
“咦，谁这么大胆？”我疑惑地自言自语，“要知道，语文老师严令不准动电脑放歌的呀！是谁放的歌呀？”
探头一瞧，哇，是咱班的“电脑控”！而他听的歌曲，正是我白听不腻的《追光者》，再看教室里的其它同学，都漾着幸福的微笑。歌曲是富有魅力的，它那美好的旋律引导得全班同学陶醉。
带着淡淡的微笑，我回到了座位上，闭眼倾听歌者的美妙嗓喉。甜美的嗓音抚平了众人的愁绪，让我静下心来，感受音乐之美。
音乐漾着，充溢了整个班级……
这才是听音乐的最高级别吧，我想，音乐会的目的就是如此。再次环视全班，让我感受到了幸福，微小而确实的幸福……
我回过神来。身旁的音乐一直重复着这首《追光者》，然而我却越听越幸福。除了下午一个课间听音乐很幸福，晚上一边听音乐一边回味往事又何尝不是一种小确幸呢？
一首歌，一件事，一个夜晚，一种淡雅的回味。幸福，也就从此悄然而生。
幸福回味的作文 篇六
幸福是什么？也许幸福是一束久违的阳光，让我感到温暖；也许幸福是一个美好的定义，让我充满希望；也许幸福是一支甜甜的棒棒糖，让我感到甜蜜。总而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。幸福是父母温暖的怀抱，幸福是朋友无私的关怀，幸福是与书籍的朝夕相伴。
幸福在父母无微的关爱里。刹那间，十八年的回忆历历在目。我收获了亲情，那里有我从咿呀学语到蹒跚学步，再到独立思考时，父母对我无微不至的呵护和谆谆教导。想想，父母为我做的点点滴滴：小时候由于上学匆忙而忘了带作业本，妈妈发现后跑步为我送到教室；由于贪玩而忘了回家的时间，爸爸急急忙忙的四处寻我，到找到我为止；每逢考试，出家门前妈妈的一声叮咛：“不要惊慌，相信自己，尽力就好”……太多太多的往事一瞬间涌出，让我不觉潸然泪下，父母的爱就像丁香的清新凝成的感动，不再飘散。
幸福在朋友的一路相伴里。我收获了友情，从儿时的打闹的玩伴到同窗学习的挚友，他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底留下了温存的回忆。小时候的友谊，让我欢乐；同窗的情谊，让我充实；患难与共的真情，让我感动。回首这是十八年来我们一起经历的点点滴滴，有欢乐，有悲伤，有惊喜，也有对未来充满希望。在实现梦想的道路上，我们一起拼搏，一起奋斗。跌倒时，我们互相搀扶走过那些艰难岁月。
幸福在书籍与我朝夕相处里。我收获了知识，十八年来，我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里倘佯。阅读文学名著给我以智慧的启迪，给我以前进的动力。它们是滋润干涸心田的雨露，它们是孤独绝望时的良师益友。自然科学让我更真切地感受到了世界的奇妙与美丽。同时，也激励了我对探索世界的渴望。
幸福与你、我可谓是近在咫尺间，像一只风筝。只要你抓紧属于自己心中的丝线，幸福就会被你紧紧地攥在手中。
幸福如一束温暖的阳光，如一阵习习的秋风，如一首优美的旋律，深深滋润着我们干涸的心田。
幸福如天空中的星星般繁多，如浩瀚的大海般甚深，让我们数不清、道不明。
