染雾文学作文 篇一
人生的故事
人生如同一本书，每个人都是这本书中的主角，每一天都是书中的一页。人们通过自己的努力和选择，书写着属于自己的故事。
每个人的故事都是独一无二的，就像每本书都有自己的故事情节和风格。有的人的故事充满了激情和冒险，就像一部惊险的冒险小说；有的人的故事平淡而安稳，就像一本温馨的家庭故事；有的人的故事充满了挫折和困难，就像一部励志的成长小说。
人生的故事是由无数个片段组成的，每一个片段都有不同的情节和主题。有的片段是快乐的，有的是悲伤的，有的是挑战的，有的是成长的。每一个片段都在书中留下了深深的印记，成为了人生中宝贵的回忆和经验。
人生的故事也有着不同的结局。有的人的故事有着圆满的结局，他们通过自己的努力和坚持，获得了成功和幸福；有的人的故事则有着悲剧的结局，他们在人生的旅途中迷失了方向，最终一事无成。
无论人生的故事如何，都需要我们去珍惜和感悟。每一个片段、每一页都有着它的价值和意义。正如米兰·昆德拉所说：“人生的意义并不在于我们经历了什么，而在于我们记住了什么，又是怎样记住的。”我们要通过感悟和反思，让自己的故事更加有深度和内涵。
人生的故事也需要我们去创作和书写。我们可以选择自己要成为什么样的主角，选择自己要走向何方。我们可以用自己的努力和才能，去创造出一个令人向往的故事。
人生如同一本书，每个人都是这本书中的主角，每一天都是书中的一页。让我们用心书写自己的故事，让每一页都成为人生中的珍贵一页。
文学作文 篇二
文字的魅力
文字是人类的伟大发明，它是思想交流和传承的重要工具。文字的魅力在于它能够表达人们的思想和情感，让人们产生共鸣和感动。
文字是一种力量，它能够打破时空的限制，让人们能够跨越时空与不同的人进行交流。通过文字，我们能够了解和学习古代的智慧和文化，与先贤进行对话。文字让我们能够与世界各地的人们分享我们的观点和感受，促进了人类的交流和理解。
文字也是一种美，它能够形成美丽的诗篇和散文，让人们陶醉其中。诗人通过文字表达自己的情感和思想，描绘出美丽的画面和意境。散文家通过文字讲述故事和抒发情感，让人们感受到生活的美好和哲理。
文字的魅力还在于它能够激发人们的想象力和创造力。通过文字，我们能够创造出一个个丰富多彩的世界，让想象力得到自由的发挥。文字能够让我们思考和探索，激发我们对生活和世界的热爱和好奇心。
然而，文字的魅力也需要我们去发掘和欣赏。在数字化的时代，文字似乎变得越来越无足轻重，人们更多地沉浸在图像和视频的世界中。我们应该重新审视文字的魅力，去感受和体验它所带来的力量和美感。
文字是人类的伟大发明，它承载着人类的智慧和情感，传承着人类的文化和价值观。让我们珍惜和善用文字，用它去书写我们的故事，传递我们的思想和情感。让文字的魅力继续闪耀，成为人类文明的永恒之光。
文学作文 篇三
那是学校第一次举行的古诗词竞赛，精彩绝伦，意义深重。
比赛分为五个环节，首先是朗诵古诗词，接着是唱歌助兴，最后才轮到手语舞表演。随着歌曲《感恩的心》韵律响起，我们六人组按照先前排练的队形走出舞台，场上顿时响起了热烈的掌声。掌声落后，我们就开始了。“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？……”大约几分钟，天空就开始乌云密布，接着就下起了大雨。大部分学生与老师都抱怨着，说是天公不作美，话音刚落，就纷纷离开了座位避雨去。这对于我们来说是一个多么大的打击，没有了观众的表演，毫无意义，本来就只是一个配角，难不了会有些失落。就在这时，忽然看到操场前有一群模糊但又熟悉的影子。雨中，他们没有撑伞；雨中，他们面带微笑；雨中，他们为我们欢呼；……看着看着，我的眼泪在眼眶里打转，旁边的同学也差点掉泪了。这时，为了进一步诠释对同学们的感恩，我们的动作也越来越协调了，事后听老师说好像这一次是我们排练以来配合得最有默契。表演过后，操场上响起了铺天盖地的掌声，而他们，也被淋得全身湿透了，但他们还是不忘为我们欢呼鼓掌……
一切尽在不言中。
文学作文 篇四
国学，一国固有之学术也。我们伟大的祖国在五千年的历史长河中深沉了无数的国学经典。我们便在这平平仄仄的唐诗宋词中接受五千年文化的熏陶，尽享诗词歌赋的精髓。
在幼儿园我们就诵读经典。从“人之初，性本善”到“有朋自远方来，不亦乐乎。”更有“玉不琢不成器，人不学不成义”。这些流传千古的圣贤之道，奠定了我们一生优雅的人格。随着我们的成长，阅读的丰富，更让我沉浸于这妙不可言的诗文世界中。从孟母的“断织喻学”，知道了父母的用心良苦，“读书犹如织布，累丝成寸，荒废学业，如同剪断这布一样，还能接得上吗？”这就是古时的母亲教育子女的睿智之道。
“三人行必有我师焉”是出自孔子的佳句，这使我懂得，在生活、学习中应不断看到别人的优点，取长补短，即“能者为师，虚心请教”的哲理。一句看似简单的话，真正做起来可不那么容易，这正是古人的学习态度，是一种大智慧！
这就是我们的国学经典！《论语》、《三字经》、《弟子规》等传世千载的美文，让我们从中学习做人的态度和处事的原则，给我们的成长指引了方向，为我们的生活填充了丰富的精神食粮，让我们从国学经典中吸取智慧，不断进取，继承这博大精深的经典文化，将民族文化智慧发扬光大！
文学作文 篇五
开学的第一天池北二小四年一班许志强时间飞转，日历年翻。一晃一个多月的寒假过去了。今天是开学的第一天。我来到学校，见到久违的同学，有说不完的话要倾诉。老师交代第一项任务——扫雪。我们拿起大扫帚就冲向“战场”。积雪被我们三下五除二，一会儿就堆成了小山，我们也累的筋疲力尽。但是，同学之间还是说不完的知心话。正当我们聊得热火朝天的时候，“金毛狮王”（老师的尊称）一个“狮子吼”停！又接着说；“我知道大家有说不完的话要说。那只有等到放学吧。第二项任务是发书。首先，老师找了几名同学搬书。然后，一排一排的发书。不一会儿，一本本崭新的书发到每个人的手里，同学们欣喜若狂，像是刚刚中了奖一样，别提有多高兴了。书的表皮在阳光的照射下，闪闪发亮。大家都笑了。在这灿烂光线的衬托下。笑的是那么开心。这些书将陪伴我们度过这个学期。我背着沉颠颠的书走在放学的路上这学期我有一个新目标，我不要做语言的巨人，要做行动的主人。
文学作文 篇六
星期天，姐姐去商店买了100根编星星的彩色塑料管，来到我家和我一起编起了小星星。你知道吗？ 每两根塑料管就足够编一颗彩色小星星的了。
编星星的手工很复杂，姐姐很耐心地教我怎样折叠，我也很认真地观察模仿，很快就学会了。不一会儿工夫，我和姐姐就用光了所有的塑料管，100根彩色塑料管编了许多颗小星星呢。小星星在我的手心 里一闪一闪好美丽。它们好像在对我说：”谢谢你，把我们打扮的如此美丽。“我们俩一共制作了多少小星星呢？ 我心里想：一百根塑料管除以二等于五十颗。我们一共编了50颗美丽多彩的小星星呢！ 姐姐说：”这么多漂亮的小星星，你、我、弟弟和妹妹四个人分了吧！“我高兴地说：”好，我算算，50 除以4等于12，可是还余2。“ 就这样我们每人分了12颗小星星，剩下的两颗给了我的爸爸和妈 妈。爸爸高兴的说：”你们真是心灵手巧的孩子呀！“劳动是一件多么快乐的事情啊！我和姐姐高兴的笑了，那笑容就像两朵绽开的玫瑰。
