染雾我的同学小学作文 篇一
我的同学小学作文
我有一个非常好的同学，他的名字叫杰克。他是我上小学时的同学，我们从一年级开始就一直在同一个班级。杰克不仅聪明，而且非常有爱心，他总是乐于助人，大家都非常喜欢他。
杰克在学习方面非常出色。他总是能够迅速地理解老师讲的知识，并能够灵活运用。他在各个科目上都取得了出色的成绩，尤其是数学和科学。每次我们做数学题时，他总是第一个完成，而且答案总是正确的。他还特别喜欢科学实验，经常在课后做一些有趣的实验来展示给我们。他的聪明才智总是让我感到钦佩。
除了聪明，杰克还非常有爱心。每次有同学需要帮助时，他总是毫不犹豫地伸出援手。有一次，我们的同桌小明生病了，他错过了很多课程。杰克主动帮助他补习，每天放学后都和他一起复习课程，直到他完全恢复。他还经常帮助其他同学解决问题，无论是学习上的难题还是生活上的困扰，他总是愿意尽力去帮助他人。
尽管杰克是一个非常优秀的同学，但他并不自负。他总是谦虚地对待自己的成绩，并且乐于接受他人的意见和建议。他也非常乐于分享自己的知识和经验，经常组织小讲座来给我们讲解一些有趣的知识。
在我眼中，杰克是一个非常出色的同学。他的聪明才智和爱心让他成为了我们班级的骄傲。我非常庆幸能够有他这样的同学，他不仅对我有着很大的帮助，而且也是我学习的榜样。
我的同学小学作文 篇二
我的同学小学作文
我在小学时有一个非常特别的同学，他的名字是玛丽。玛丽是一个非常乐观开朗的女孩，她总是充满活力，给我们带来了很多欢笑和快乐。
玛丽在学习方面也非常努力。她总是能够迅速掌握新知识，并能够灵活运用。她在各个科目上都取得了很好的成绩，尤其是语文和艺术。每次我们有写作业的时候，她总是能够写出非常有创意和想象力的作品，让老师和同学们都赞叹不已。她还非常喜欢画画，经常在课余时间拿出画笔创作一些美丽的画作。她的画作总是充满了想象力和独特的风格，每一幅作品都能够给人带来美的享受。
除了学习，玛丽还非常善良。她总是乐于助人，经常主动帮助那些需要帮助的同学。有一次，我的铅笔掉到了地上，她看见后立刻捡了起来递给我，还关心地问我是否需要其他帮助。她还经常主动向老师请教问题，并帮助其他同学解决他们的困惑。她的乐于助人和善良让我们班级的氛围更加融洽和友好。
玛丽还非常有幽默感，经常给我们带来欢乐和笑声。她总是能够在适当的时候讲一些有趣的笑话或者故事，让我们在学习中感到轻松和愉快。她的幽默感和开朗的个性让我们班级的气氛更加活跃和愉快。
在我眼中，玛丽是一个非常特别而且优秀的同学。她的聪明才智和善良让她成为了我们班级的宝贝。我很庆幸能够有她这样的同学，她不仅给我们带来了很多欢笑和快乐，而且也是我学习的榜样。
我的同学小学作文 篇三
在我的身边有非常多的小玩伴。令我最难忘的是他——竺天阳。
竺天阳是我的好玩伴，虽然他是在乡村出身，但是，他的身上充满着十分优秀的品质，时不时地在每分每秒帮助着我。
记得有一次，我们班连续要上两节体育课，会感觉非常地热，会流汗，可我又没带水，所以我两节体育课是忍受着炙热的曝晒和口干舌燥中度过的。体育课一开始，沈老师就给咱们男生组来了下马威。练习内容是让我们男生留课的踏！步！走！这个练习可以把我吓得一蹦三尺高。女生先走，她们两组走得十分整齐，快成了一条笔直的线，发出了“嗒嗒，嗒嗒”的脚步声，此时此刻，我的心里羡慕恨，心里就像是有千千万万的轰炸机在不停地攻击我的内心，让我感到了万分痛苦。心里并暗暗地嘀咕着：哎呀呀呀，这群女生为什么要走这么好呢？真是的，一点也不给咱们男生留点面子。又走完了一组男生，该轮到我们组了，我的心里忐忑不安，沈老师一说“起步走”，我们组就向前方走去，我看了看两旁的同学，我十分惊讶高个子的走在前面，矮个子的走在后面，整个队形就形成了一条斜线，甚至中间的人一会前一会后的，完全没有女生整齐，我们组男生整整留课了五分钟左右，大家都非常地不甘心。
该回家了，在排队地我虽然还是很兴奋，但是，我已经快被渴死了，大家拍着队走出了校门，我请求他借我一元钱去买瓶水，下星期再还给他，我本以为他不会借给我，可是他却爽快地答应了我，我便情不自禁地对竺天阳说了声“谢谢”，我感谢竺天阳这次借了我钱，此时我如释重负，心里就像是刚喝完了蜜糖水一样，让我解了渴还留下了很深的印象。
这就是我的同学，我的乐于助人的同学——竺天阳。
我的同学小学作文 篇四
在茫茫生活旅途中前进的我们，少不了需要朋友的帮助。从不相识到神接近，朋友间的友谊逐渐加深。每一个人都有自己最忠诚的朋友。然而，我从一年级到现在，我最好的朋友--------小诗。
她，不高不矮的个子，樱桃般的嘴巴，一对水灵灵的大眼睛，短短的头发，高高的鼻梁。她衣着朴素而整洁，心灵淳朴，拥有这样的朋友，就像认识了一位“亲妹妹”。她总是以学习放在第一，但是，她也并没有因此而不理我们这班好姐妹，还是那样关心我们……
记得有一次，上体育课的时候，她随手带上了一本课外书，课余活动时，她津津乐道地看着，当我们几个好姐们爬拍她的肩膀时，只见她手上拿着《红岩》这本书，想到江姐……就一拳打到我的肚子里，我的肚子疼得厉害，但我并没有责怪她，毕竟她是为江姐而打抱不平的，再加上她后来已经像照顾婴儿一样尽心尽力看好我了。唉！她真是一个热爱学习的小女孩。
她做的每一件事，都已经模糊了，但有件事一直在我脑海里抹不去，深深印在我的脑子里，时常想起来，都觉得她是一个值得我们每一个同学学习的好榜样。二年级的时候，我们班的铲烂了，很久都没有人贡献一个新的。直到有一次，谁也料不到------小诗竟然提着一个铲回来，我们都很惊异，直至谢老师公布了是小诗自愿贡献出来的，全班才恍然大悟。她，又是那么热爱集体。
小诗在我遇到困难的时候，会给我鼓励；在我遭受挫折的时候，会悄悄地帮助我、提醒我；在我痛苦失意的时候，会永远站在我身边，支持我、安慰我、开导我……总之，我一生也不会忘记这位好朋友。
小诗，希望我们的友谊永驻人间，很有幸能与你相遇……
我的同学小学作文 篇五
在我们的班里，有着这样的一位同学，他相貌平平，都极其引得老师和同学的关注。同学们送给他一个绰号——“抄袭能手”，从他的这个绰号中，你就知道他的趣事有很多了。
他留一头长长的头发，显得很精神。他的眼睛因为经常玩电脑而高度近视，不得不配上了一副眼镜。他每天都有很丰富的表情，尤其是他的那双眼睛。他在高兴的时候，眼睛眯成了一条缝，嘴角露出了微笑；她在失落的时候，脸上就更有意思了，眼睛弯弯的，无力的盯着周围的事物；而在他伤心的时候，眼睛里就会流下豆大的泪珠，而嘴巴也歪向了一边。
他有个特点，左手有一片红斑，引得同学们的注意。而他更有意思的是，总是通过各种各样的方法抄袭别人的答案。
还记得在一年级的时候，我正在写作业，隐隐感觉高有点不对劲，抬头一看，看来是我的同桌正在抄袭我的作业。我二话不说，马上举起了手，“老师，他抄袭我的作业。”老师听了以后，严厉地说：“你怎么能这样？把今天的作业自己写完以后再抄一遍。”晚上，他回家后，还挨了妈妈的一顿批评。
以后，他更是误入歧途，越陷越深。他用自己的手挡住了脸，从手指缝里偷偷的看别人的答案，但是还是被眼尖的老师抓住了，因为这样，竟然把它的考试成绩取消；后来，他又学会了高科技，竟然趁别人不注意，用手机偷偷地拍下答案。但是，因为别人的举报，最后他不仅没抄上作业，手机还被老师没收了。
还称记得有一次。一次，正在上一堂作文课。他趁着老师正在板书，就偷偷的看了班长的作文，然后基本相同的照猫画虎，模仿班长的作文。但是，最后却是事与愿违，老师冷冷的说：“你们的作文怎么差不多，难道是抄的吗？全部零分！”这件事让班长很长时间不愿理他。
现在，他已经长大了。俗话说：“诚信是做人的根本，人以诚为先。”他已经懂得了诚实做人的重要性，开始自主学习，成绩在班里名列前茅。
他就是这样的一个人，一个“抄袭能手”，更是一个知错就能改的人。
我的同学小学作文 篇六
我的同学们各有千秋，有的是小书法家，有的是小画家，有的是小舞蹈家我要夸夸谁呢？就夸夸我的同学——陈质。
她的乐于助人，真的是说上一天也说不完。看到走廊旁边有人抱着全班的作业但不小心把作业抱了掉到地上上了，她一定走过去帮助别人把掉在地板上的作业捡起来，并帮助别人一起报到班级；当她看见有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起来；而且，她看见同学十分伤心的时候也会安慰同学。
记忆的时光机把我传送到了3年级的一次语文考试的时候。那是一个冬季的早晨，暖和的被窝把我收留在她的怀抱中，过了好久，我才慢慢地从床上爬起来，一看闹钟啊！已经8点整了，我三下五除二的吃完早餐背上书包去上学了，到了学校上课铃已经响了，我回到班级准备，语文考试的文具，但是，我把书包翻了个底朝天，怎么也找不到，水笔和尺子完了，昨天做完作业忘记把水笔和尺子放到书包里了，看着黑板在我眼睛里越来越大，好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打转。
坐在我旁边的陈志健我失了神便问我怎么了，我结结巴巴地说：“我我忘带水笔和尺子了。”她听了我的话，从笔袋里拿出了水笔和尺子“给你”我的眼睛里好像看见了希望的光芒，连忙接过水笔和尺子连声道谢。考试结束了我把水笔和尺子还给了陈质“你为什么要叫我水笔和尺子呢？＂我问道，他看着我快乐地回答道：“因为我们是朋友。”他的眼睛里闪烁着乐于助人的光芒，突然，一股暖流从我的心中流过。
我夸他，因为它就像高山上的最纯洁的雪莲盛开在我的心中。
