染雾描写景色的作文 篇一
初夏的清晨，阳光透过云层洒在大地上，映照出一片金黄的光辉。我来到了乡村的小山坡上，迎接我的是一片宁静而美丽的景色。
站在山坡上，我可以看到远处的山峦起伏，如同一条巨龙蜿蜒而过。山峰被绿树覆盖，仿佛是一张翠绿的地毯铺在大地上。微风吹过，树叶沙沙作响，让人心旷神怡。
山下是一片绿油油的稻田，稻穗随风摇曳，像一片金黄的海洋。农民们正在田间劳作，他们一边耕种，一边交谈笑语，给这片田野增添了生机和活力。偶尔还能听到青蛙的叫声，它们在稻田旁的水塘里嬉戏打闹，仿佛在为这个美丽的景色增添音乐的伴奏。
望远处，一条清澈见底的小溪蜿蜒而过，溪水潺潺流淌，给人一种宁静和舒适的感觉。溪水两岸长满了各种各样的花草，五彩斑斓的花朵犹如一幅美丽的画卷。蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在花朵上忙碌，它们为这个美丽的场景增添了一抹生机和活力。
我沿着小溪走了一段路，来到了一片翠绿的草地上。草地上有一群可爱的小动物，它们在草丛中追逐嬉戏，给人一种欢乐和快乐的感觉。远处的天空中飞过几只小鸟，它们高高地飞翔着，好像在给这片美丽的景色增添了灵动和活力。
站在山坡上，我深深地吸了一口清新的空气，感受到了大自然的美丽和力量。这片美丽的景色让我心旷神怡，让我对生活充满了希望和激情。我决心要好好珍惜这片美丽的大地，不断地去探索和欣赏大自然的奇迹。
描写景色的作文 篇二
秋天来了，大自然变得五彩斑斓，给人一种美丽而宁静的感觉。我来到了一座山的顶峰，远处的山峦如同一层层叠叠的蓝色波浪，绵延不绝。山上的树叶逐渐变黄，像一幅金黄色的画卷，给人一种温暖和舒适的感觉。
站在山顶，我可以看到一片金黄色的稻田，稻穗已经成熟，金黄的颜色让人心旷神怡。农民们正在田间收割，笑语声不断传来，给这片田野增添了欢乐和活力。稻田旁的小溪水清澈见底，溪水两岸的树木也变得五彩斑斓，像一幅美丽的画卷。小溪中游泳的鱼儿在阳光的照射下闪着银光，给人一种宁静和舒适的感觉。
望远处，一片红叶如火，仿佛是一片红色的海洋。红叶随风飘落，像是一场美丽的舞蹈。偶尔还能看到一只只可爱的松鼠跳跃在树枝间，给这个美丽的景色增添了一抹灵动和活力。
我沿着山顶走了一段路，来到了一片翠绿的草地上。草地上有一群可爱的小动物，它们在草丛中寻找食物，给人一种欢乐和快乐的感觉。远处的天空中飞过几只小鸟，它们高高地飞翔着，好像在给这片美丽的景色增添了灵动和活力。
站在山顶，我感受到了大自然的美丽和力量，感受到了秋天的宁静和温暖。这片美丽的景色让我心旷神怡，让我对生活充满了希望和激情。我决心要好好珍惜这片美丽的大地，不断地去探索和欣赏大自然的奇迹。
描写景色的作文 篇三
西湖是一首诗，一幅天然图画，一个美丽的故事，一个美丽的人间仙境。在去年的假期，我和父亲一起来到了西湖，想要亲眼目睹那美丽的景色。
正是由于西湖很美，因此来游览的人很多。父亲告诉我，这里游人如织，每年都会有成千上万的人们来到这里，可见西湖是多么得“惹人喜爱”了。
我们来到了西湖边，当时还是秋天，只见湖边的树叶早已变红，还有一些树叶掉落下来，它们掉落的样子犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面，湖面十分平静，只有船只划过时留下的波纹还在荡漾。在胡的中央有一个小岛，那里的树、花、草非常多，从远处看，就像一个五彩的大绒球。
苏白两堤，杨柳依依。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。这美景不仅仅只在秋天，夏日里接天连碧的荷花，冬雪后疏影横斜的红梅……无论你在何时来，都会领略到不同的风采。
美丽的西湖正如大诗人苏轼所赞“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。啊，美丽的西湖，我爱你！
描写景色的作文 篇四
我们家小区的公园里有许许多多的树。
春天，柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的小芽。小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，小花绽开笑脸向我们微笑，小草从地下探出头来。
夏天，到处一片郁郁葱葱。一场大雨过后到处一片湿润，散发着植物的香味，早晨，知了在小公园里蹦来蹦去不停地叫着：“知了，知了。”晚上，蟋蟀在草坑里跳来跳去。小朋友们在草丛里捉蝉蛹。
秋天，梧桐的叶子变黄了。秋风吹来落叶在小公园里飞舞，杨柳像一个个战士守卫着公园。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪，到处一片银装素裹。脚踩在雪上会发出咯吱的声音。腊梅在枝头傲然挺立。小麻雀在空中叽叽喳喳地叫着。小朋友有的在雪地上里打雪仗，有的堆雪人。
我喜爱小公园。春夏秋冬让它更美丽，它带给了我们无比的快乐。
描写景色的作文 篇五
秋姑娘带着五彩缤纷的色彩，带着诱人的瓜果的香味，悄悄地来到了我们的身边。
一个星期天，我和爸爸、妈妈一齐到乡下去看奶奶，我还约了几个小伙伴。到了奶奶家，奶奶看见我们笑呵呵地说：“我把点心都弄好了，就等你们来吃了。”奶奶说完就去摆事实点心，爸爸、妈妈急忙去帮忙，奶奶奶奶就在院子的草坪上摆事实了一张桌子，我跑过去把桌布铺好，让奶奶坐下。爸爸、妈妈把点心拿了过来，吃完点心后我们还在院子里玩起了老鹰捉小鸡，玩了一会儿，我们叫奶奶带我们去果园里摘果子，奶奶笑着说：“正好，苹果刚好成熟，我带你们去摘吧!”我们来到果园里，放眼望去，红红的大苹果挂在枝头，苹果的香甜味随风瓢进了我们的鼻子，引得我和小伙伴们挎着篮子，迈开步子奔向了那一树树的苹果!
秋天是一首丰收的歌，带给我们小朋友的是一首欢乐的歌!
描写景色的作文 篇六
“咯吱，咯吱。”小朋友你们知道是什么在响吗？我来告诉你们吧！是我们学校最美丽的景色——竹林，细小的新竹芽正在使劲的向上钻，快来看看吧。
春天，竹芽悄悄地探出了头来，好像要吸取新鲜的空气，细雨蒙蒙的春雨，落在竹笋上，一颗颗竹笋迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春风的抚摸下，春笋像一个活泼的孩子，一节节的长高了，长大了。
夏天，它们舒展这身体，精神抖擞，抖起一片浓郁的青纱，阿挪多姿，小朋友在竹海里欢乐的玩耍。
秋天，竹子闷越长越高，我们都看不到它的头了，可它还是那么绿那么美，临风起舞，炯炯有神，
冬天，寒风刺骨，大雪纷飞，一棵棵竹子被大雪覆盖，可是它们依然挺拔着，不顾寒冷的守护着我们的校园。
竹子为我们的学做增添了美景，它们无私的奉献，不怕艰苦的精神值得我们学习！
