染雾我这个什么迷的作文 篇一
我这个什么迷的作文
作为一名学生，我常常被老师布置一些作文题目，有时候题目很简单，有时候题目却让我感到迷茫。就像这次，老师给了我一个题目叫做“我这个什么迷的作文”，让我写一篇关于自己迷茫的作文。我坐在桌子前，思考着这个题目，不知道从何下笔。
生活中，我常常感到迷茫。有时候是因为学习上的困难，有时候是因为人际关系的纷扰，还有时候是因为未来的不确定性。每当我遇到这些困境时，我就会感到迷茫和无助。
记得有一次，我参加了一场英语演讲比赛。在比赛开始前，我准备了很长时间，但当我上台时，我突然忘记了自己要说的话。我看着周围期待的目光，心里感到一片空白，完全不知道该怎么办。当时我感到了巨大的压力和迷茫，我不知道该怎么面对这样的窘境。最终，我勉强找回了一些话，但是整个演讲过程都不够流畅。这次经历让我深刻地感受到了迷茫的无力感。
面对迷茫，我也曾试图找到一些方法来解决。我开始寻找帮助和支持。我和家人朋友倾诉，听取他们的建议和意见。他们给了我很多鼓励和支持，帮助我渡过了迷茫的时期。我还学会了更加积极地思考问题，寻找解决方案。当我感到迷茫时，我会尝试从不同的角度去思考，寻找新的思路和方法。这样，我能够更好地面对困难和迷茫。
虽然迷茫是我们成长过程中难以避免的挑战，但我们可以通过积极面对和解决，逐渐克服迷茫。迷茫可以成为我们成长的催化剂，让我们更加坚韧和勇敢。我相信，只要我们坚持不懈地努力，就能在迷茫中找到属于自己的方向和答案。
我这个什么迷的作文 篇二
我这个什么迷的作文
作为一名学生，我常常遇到各种各样的难题，有时候我会感到迷茫。就像这次，老师给了我一个题目叫做“我这个什么迷的作文”，让我写一篇关于自己迷茫的作文。我思考着这个题目，发现原来迷茫也是一种成长的过程。
在学习中，我经常遇到迷茫。有时候是因为学习的压力太大，有时候是因为知识的薄弱，还有时候是因为学习方法的不得当。每当我遇到困难时，我就会感到迷茫和无助。
记得有一次，我遇到了一道特别难的数学题。我看着题目，脑海中一片空白，完全不知道该如何下手。我尝试了很多方法，但都没有得到正确的答案。这时，我感到非常迷茫，不知道该怎么办。最终，我决定向老师请教。老师给了我一些提示和指导，帮助我解决了这道题。这次经历让我明白了，面对迷茫，向他人求助是一个很好的解决方法。
除了学习上的迷茫，我还常常感到迷茫于人际关系。有时候我不知道如何与同学相处，有时候我不知道如何与老师沟通，还有时候我不知道如何与家人相处。这些问题让我感到困惑和迷茫。但是，我开始主动寻求帮助和解决方法。我学会了倾听和理解他人的观点，也学会了表达自己的想法和感受。通过与他人的交流和沟通，我逐渐解决了人际关系上的迷茫。
迷茫是我们成长过程中必然会遇到的问题，但是我们可以通过积极寻找解决方法，逐渐走出迷茫。迷茫不仅仅是一种困扰，更是一种成长的机会。只要我们保持积极的心态，不断努力学习和成长，我们一定能够找到属于自己的方向和答案。
我这个什么迷的作文 篇三
我喜爱故事。爱民间故事，爱名人轶事，更爱那神奇的童话故事，可以说我是一个故事迷。
孩提时，每天晚上，我总爱缠着妈妈让她给我讲故事。妈妈体贴地给我讲《星孩》、讲《大灰狼的故事》、讲《聪明的小白兔》……听到《嫦娥奔月的故事》，好奇地问道：“妈妈，嫦娥为什么把着玉兔整天呆在月宫里，不出来呀！”“因为玉皇大帝不让她出来，永远呆在月宫里。”妈妈回答道。“玉皇大帝真坏，比大灰狼还坏。”听了我那充满稚气的话，妈妈笑了。瞧，这便是小时候的我，爱听妈妈讲故事的小故事迷。
光阴荏苒，转眼间我已坐在了小学课堂，对故事，我更产生了浓厚的兴趣。我常常沉浸在“卖火柴的小女孩”的悲惨遭遇中，“海的女儿”的伟大经历中，“舒克与贝塔”的惊险生活中，书使我获得知识，使我振奋，书有时也让我哭泣，但更多的事使我欢笑。我憎恨凶恶的魔鬼，我喜欢聪明的精灵；我赞扬勇敢的佐
罗，有时真希望自己有佐罗那样勇敢，希望自己有阿凡提那么聪明，用智慧去战胜坏人。小学时的我依旧是个故事迷。
进入了初中，我这个故事迷又碰上个爱讲故事的语文老师，语文老师很风趣，真有点像圣诞老人。他爱讲自己小时候的故事，讲自己在大学里的幽默故事，讲四大名著里的故事，讲历史故事。总之，语文老师嘴一动就是故事，我爱听老师讲故事。记得有一次他给我们讲发生在大学里的一件事，说是一位学生拿着书回宿舍，他是边走边看书，走到门前一看门锁着。便想到我们宿舍爬窗过去，我们同意了，他提心吊胆地爬了过去，把钥匙提过来，就在我们给他开门时发现锁没扣上，笑得我们是前俯后仰。……听着听着，我的脑海里便呈现出一幅美丽的大学校园图画，使我增加了学习的兴趣。不知为什么，至从这时起，我更爱读故事书了，什么《天方夜谭》、《暴风骤雨》、《李有才板话》等等，我都细细品味过。如果你想借给我一本故事书，那可真是谢写你h了。
阅读，教会我发现生活中的真善美，并为现实的更美好，多做自己力所能及的事。朋友，看了这篇作文，你们说我称得上一个故事迷吗？
我这个什么迷的作文 篇四
自从我在电视上看见刘谦表演的魔术后，我就成了魔术迷，从各种途径学魔术，不过，这中间还经历过许多挫折呢！
这天，我从一本书上看到了一个魔术解密，我做了一个实验后，果然没错。于是，我就去强爸爸表演。我先拿来2支笔，一张纸和一个台历。先让我爸爸在台历上画一个“4乘4”的方格，就是要包含16个日期，我瞄了一眼。在纸上写了个数，将纸翻过来。再让爸爸用笔在这方格里的一个数划上圈，将它同行同列的数划掉，再重复3次，然后让爸爸把圈的数加起来，我说：“见证奇迹的时候到了！”说罢把纸翻过来，哈哈！爸爸所得的数，和我之前写的'数一模一样！厉害吧？
这次的成功使我越来越有信心，于是，我又把另一个魔术表演给奶奶看。
我先做了一个特制的扑克牌盒子。什么？想知道是个怎样的盒子？呵呵，天机不可泄露。我先拿着扑克牌，说：“请检查一下这是不是普通的扑克牌！”“是的！”“好。”我又拿起扑克牌，放到身后，做了一个小动作，又拿出来，把牌摊开，要奶奶拿一张牌，不要给我看，但要记住是多少，然后，我闭上眼睛，让奶奶把牌放入其它牌中。我再把牌的一半拿开，将另一半放在上面，最后把牌全部放入盒子里。我用手遮住盒子的上方，说：“见证奇迹的时刻到了！”便把手拿开，只见一张牌挺立在众多牌中，我问奶奶：“是这个吗？”奶奶说：“真是神了，是的！”
哈哈！你知道这个魔术的奥秘所在了吗？提示你一下：那张挺立的牌，在靠我这边的所有牌的边上。自己慢慢的去猜吧！
