篇一:小学六年级作文750字:看未来科学家的“照片”
我有一个神奇的相机,它可以带我看未来科学家的“照片”。每次按下快门,相机就会显现出一个未来的科学家的形象,我可以看到他们在做一些令人惊叹的事情。
第一张照片显示的是一个年轻的科学家,他手里拿着一个小盒子,盒子里面有一个微型机器人。这个机器人可以进入人体,修复受伤的器官。这位科学家的发明将会给世界上的许多人带来健康和希望。
第二张照片显示的是一个女科学家,她正在研究太阳能技术。她发明了一种新型的太阳能电池板,它可以将太阳能转化为更多的电力,比目前使用的太阳能电池板效率高出许多。这个发明将会使得太阳能成为主要的能源来源,减少对化石燃料的依赖,保护地球环境。
第三张照片显示的是一个男科学家,他正在研究飞行汽车。他发明了一种可以在空中飞行的汽车,这种汽车可以像飞机一样在空中飞行,也可以在地面行驶。这个发明将会改变人们的出行方式,使得交通更加方便和快速。
第四张照片显示的是一个小男孩,他正在研究时间旅行。他发明了一台时间机器,可以让人们穿越时空,回到过去或者未来。这个发明将会给人们带来无限的想象和探索的机会。
每一张照片都展示了未来科学家们的伟大发明和创造力。他们通过努力和智慧,改变了世界,让我们的生活更加美好。我希望将来我也能成为一名科学家,创造出属于自己的发明,为人类做出贡献。
篇二:小学六年级作文750字:看未来科学家的“照片”
当我按下相机的快门,一个神奇的景象出现在我的眼前——未来科学家的“照片”。每一张照片都展示了他们的研究领域和创新成果,让我对未来充满了期待。
第一张照片显示的是一位年轻的科学家,他正在研究人工智能。他发明了一种能够思考和学习的机器人,它可以像人类一样进行推理和创造。这个发明将会改变我们的生活,让机器人成为我们的朋友和助手。
第二张照片显示的是一位女科学家,她正在研究环境保护技术。她发明了一种可以将废弃物转化为可再生能源的装置,解决了垃圾处理和能源短缺的问题。这个发明将会带来清洁能源和更健康的环境。
第三张照片显示的是一位男科学家,他正在研究太空探索。他发明了一种新型的太空飞船,可以让人类更深入地探索宇宙。这个发明将会让我们了解更多关于宇宙的奥秘,推动科学的进步。
第四张照片显示的是一位小男孩,他正在研究医学。他发明了一种可以治愈癌症的新药物,让无数病人重新获得了健康。这个发明将会给人们带来希望和康复的机会。
每一张照片都展示了未来科学家们的努力和创造力,他们的发明将会改变我们的世界。我对未来充满了期待,希望有一天我也能成为一名科学家,为人类的进步做出贡献。我相信,未来科学家们会创造出更多令人惊叹的发明,让我们的生活更加美好。
小学六年级作文750字:看未来科学家的“照片” 篇三
小学六年级作文750字:看未来科学家的“照片”
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学六年级作文750字:看未来科学家的“照片”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天,王老师刚一走进教室,就在黑板上写了“看未来科学家的‘照片’”这几个醒目的大字。顿时,教室里像一把盐撒进热锅里
——噼哩叭拉爆炸了!同学们交头接耳,议论纷纷,“王老师怎么知道未来的科学家是谁呢?”“会不会是电脑制作的呢?”“难道王老师能穿超时空?”“……”我们得骑驴看唱本——走着瞧。王老师请同学们一个一个地上讲台看“照片”,但不能泄露“照片”的秘密。谌信宇紧张地走上了讲台,他小心翼翼地把“照片”从信封里抽出来,躲在讲桌后面一看,脸上一下子笑成了一朵花。王老师的.葫芦里到底装的是什么药?同学们一个挨一个地上去了,他们走下讲台时都捂着嘴笑,再一看王老师那神秘兮兮的样子,我更加疑惑了。调皮鬼——肖云颢走上了讲台,他虚着眼,偷偷地抽出“照片”,一看,便哈哈大笑起来,止都止不住。终于轮到我了,我抑制住自己内心的激动,走上了讲台。我悄悄地把“照片”从信封里取了出来。哇!
照片原来是镜子,镜子里的的确确有个科学家:小小的眼睛,大大的耳朵,两个小酒窝,衣服上还有个可爱的米老鼠呢!
这不是本人吗?想着想着,我不禁哈哈大笑起来。我把“照片”塞进了信封,捂着嘴偷偷地笑。我们一个挨一个地看完了照片,老师问道:“未来的科学家是谁?”“是我们!
”大家异口同声地答道。“老师为什么要大家看‘照片’呢?”王老师又笑咪咪地问道。我们沉思了一会儿,老师语重心长地说:“这是老师对你们的殷切希望,未来的科学家就在你们中间。孩子们,世界需要你们,祖国需要你们,努力吧!
”听着老师亲切的话语,我仿佛当上了天文学家,陆续发现了几个有生命的星球,还利用“龙凤号”推进器将土卫六推到了近地轨道上,让这颗星球变得生机勃勃。晚上,我坐在窗前,凝视着灿烂的星空,思绪万千。有志者,事竟成,让我们为心中美丽的梦想去努力吧!