上帝的礼物作文 篇一
上帝的礼物
上帝是创造者,他创造了这个世界和其中的一切事物。而我们人类,就是上帝的最伟大的礼物。我们被赋予了智慧、情感、创造力等众多神奇的能力。上帝将我们赐予了生命,让我们能够体验和感受这个世界的美好与奇迹。
在这个美丽而多彩的世界中,上帝赋予了我们丰富的感官和五官,让我们能够欣赏到大自然的美丽。我们可以用眼睛看到万紫千红的花朵、碧蓝的天空和壮丽的山川;我们可以用耳朵听到悦耳的鸟鸣和动听的音乐;我们可以用鼻子嗅到花草的芬芳和美食的香味;我们可以用舌头品尝到各种美味的食物;我们可以用手触摸到柔软的棉花和光滑的玻璃。这些感官带给我们丰富的感受和快乐。
而上帝还赋予了我们思考和创造的能力。我们可以思考问题、解决难题,我们可以发明创造出各种工具和科技,使我们的生活更加便捷和舒适。我们可以创作文学、艺术作品,表达我们的情感和思想。我们可以创造和享受美好的音乐、绘画、雕塑等艺术形式。这些创造带给我们无限的乐趣和成就感。
上帝还赋予了我们丰富的情感和爱的能力。我们可以感受到亲情、友情和爱情的温暖和力量。我们可以与父母、兄弟姐妹、朋友们分享彼此的快乐和困难,共同成长和进步。我们可以与伴侣相互扶持、相互理解和关爱,建立美满的家庭。这些情感带给我们温暖、幸福和安全感。
作为上帝的礼物,我们应该珍惜和感恩。我们要善待自己,发展自己的潜力,追求自己的梦想。我们要善待他人,关心他人的需要,帮助他人解决困难。我们要善待这个世界,保护环境,爱护动植物,与大自然和谐相处。
上帝的礼物是如此宝贵和珍贵,我们要用心去珍惜和利用好这份礼物。让我们以感恩的心态,积极面对生活的挑战和困难,充分发挥自己的潜力,创造美好的未来。
上帝的礼物作文 篇二
上帝的礼物
上帝的礼物是生命。生命是如此的奇妙和宝贵,它是世界上最伟大的奇迹之一。上帝将生命赋予给每一个人,无论是人类还是动物,我们都是上帝创造的杰作。
生命的奇迹体现在每一个细胞、每一根神经、每一颗心脏跳动上。我们的身体是如此复杂和精巧,每一个器官都承担着特定的功能,相互协调配合,使我们能够正常生活和活动。我们的大脑是如此的神奇,它控制着我们的思维、情感、记忆和学习能力。我们的心脏是如此的强大,它不知疲倦地跳动着,为我们输送氧气和养分。我们的肺部是如此的重要,它让我们能够呼吸新鲜空气,保持生命的活力。
除了生命本身,上帝还赐予了我们丰富多样的天赋和才能。有些人天生聪明,有良好的逻辑思维和创造力;有些人天生善于表达,擅长写作或演讲;有些人天生擅长音乐、绘画、舞蹈等艺术形式;有些人天生善于运动,具有出色的身体协调能力。每个人都有自己独特的天赋和才能,我们可以发掘和运用这些天赋,让自己在某个领域里发光发热。
上帝的礼物也包括了自由和选择的能力。我们可以选择我们的行为和决定,我们可以选择追求幸福和成功,也可以选择放弃和消极。我们可以选择相信和坚持自己的梦想,也可以选择怀疑和放弃。我们可以选择用爱和善良去面对这个世界,也可以选择仇恨和暴力。我们的选择会影响到我们的人生和他人的人生,所以我们要慎重对待每一个选择。
上帝的礼物是如此宝贵和珍贵,我们要好好珍惜和利用。我们要热爱生命,珍惜每一天,活在当下。我们要发掘和发展自己的天赋和才能,追求自己的梦想。我们要用爱和善良对待他人,建立和谐的人际关系。我们要用行动去回报上帝的恩赐,让自己的生命变得更加有意义和有价值。
上帝的礼物是无价之宝,让我们怀着感恩的心态,珍惜和享受这份珍贵的礼物。让我们用自己的生命去创造美好,让世界变得更加美丽和幸福。
上帝的礼物作文 篇三
上帝的礼物作文
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的上帝的礼物作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
城市的夜晚,深蓝的天幕下,女孩托腮独坐在窗前。远处的几颗星星调皮地眨眼。“它们也在奚落我么?”女孩垂下头,泪水仿佛要将她孤独的心整个淹没。“我不愿再生活在这个世界,”日记本上留下这样的话,“上帝啊,让我去死吧!”
“不!”整个屋子连同女孩的心都在震颤,一个厚重的声音由远而近:“为什么,我的孩子?是什么让你这样痛苦?告诉我……”一道耀眼的光芒划过。女孩一下子来到一片黑暗笼罩的'空地,又是一道光,一个老人的身影若隐若现:“告诉我吧。孩子。”“我,我太痛苦了!”她又低头啜泣。“我处处不如别人,我太丑了,又不聪明,我总是输给别人。今天,我又输了。大家都嘲笑我,我,我太没面子了!”
“哦,孩子,什么是‘面子’,那对你来说很重要么?”那厚重的声音变得温柔了。“面子,面子……”女孩支吾着。”“傻孩子,你也不懂‘面子’是什么,让我来告诉你。‘面子’只不过是一张美丽的糖纸,生活包着‘面子’,就好像糖包着糖纸,你永远尝不到它甘甜的滋味。剥了糖纸,扔了‘面子’,你才会真正快乐。”女孩若有所思,“可是,我从来都得不到成功,我不会快乐。”老人又笑了:“孩子,让我送你一件礼物。”他伸出手,把一株野草递到手上。“拿着它,听我说。”女孩颤抖着伸出手,握住那草,“曾经有一株百合花,诞生在山谷里的峭壁上。它只有野草的模样,可是它心里知道:‘我是百合,我不是野草,我要开花,证明自己的存在!’花草鄙夷它,蜂蝶嘲笑它,可它顽强而不懈地接受阳光雨露,认真而执著地成长。终于有一天,它开出了最美的花朵,成了山谷里最美的风景。孩子呵,你懂我的意思么?”女孩含着晶莹的泪珠感激地点头。“保管好我的礼物,去吧,我的孩子。”老人拂袖而去,女孩惊异地发现自己仍坐在桌前,只是手里多了株小草。桌上的日记本依然摊开着,只是原先写上的几行字被什么人重重地划去了。
女孩找来花盆,栽上小草,安然睡下了。第二天一早,窗台上的那盆小草仿佛生出了新芽。走在路上,女孩心里总重复着昨晚那老人的话,那关于糖纸的话,关于野百合的故事。“我要扔掉‘糖纸’,我要快乐地生活!”这样想着,她第一次在课堂上举起了手。迎着同学们惊愕的目光,她真切地感到自己恰似那峭壁上,家中花盆里的小草,不,是一株百合。
“孩子,你做得太棒了!”夕阳中,女孩为花盆里的“小草”松土时,那个厚重的声音再度响起。“我,可不可以知道,您是谁?”“哦,我的姓名,你永远不会知道,但我是永远会帮助你的人。”日复一日,窗台上的小草茁壮地长着,女孩执著地向前走着。
毕业的这一天,女孩捧着“优秀毕业生”的证书,推开门,便闻到一股沁人心脾的芳香。窗台上的花盆里,绽开了一朵洁白的、美丽无比的百合。她兴奋地冲到窗前,向着天空大喊:“谢谢您,谢谢您的礼物!”
“不,孩子,真正的礼物是你自己用心创造,送给自己的。祝贺你,我的孩子,继续走下去吧,你的路还很长,也很美……”那个
声音再度响起,渐渐远去……