作文 “牛”弟弟 篇一
牛弟弟是一个非常勤奋的孩子。他从小就对学习充满了热情,总是能够迅速掌握新知识,并且在班级中成绩优异。他的老师和同学都称赞他是一个聪明的孩子,他也因此感到非常自豪。
牛弟弟的学习方法非常有效。他每天都会制定学习计划,并按照计划有序地完成任务。他善于总结,经常将学到的知识整理成笔记,这样不仅能够加深自己的理解,还能方便日后的复习。除了课本知识,牛弟弟还会主动阅读各种书籍,开阔自己的眼界。他知道,知识是无穷尽的,只有不断学习才能不断进步。
除了学习,牛弟弟还很注重身体锻炼。他每天都会坚持运动,不仅能够保持身体健康,还能增强自己的意志力。他知道,只有有了强健的体魄,才能更好地学习和成长。
牛弟弟不仅在学业上有所成就,在社交方面也非常出色。他待人真诚,乐于助人,从不与人争吵或产生矛盾。他善于倾听他人的意见,虚心接受批评,并从中吸取经验教训。这样的优秀品质使得他在班级中备受尊重和喜爱。
牛弟弟的成功并非偶然。他的努力和坚持是他取得成绩的基石。无论是学习还是生活,他都经常给自己设定目标,并为之努力奋斗。他知道,只有在不断努力和付出的过程中,才能实现自己的梦想。
作文 “牛”弟弟 篇二
牛弟弟是一个非常聪明的孩子。他从小就展现出了超群的才华和智慧。无论是在学校还是在社交场合,他总是能够迅速地吸引人们的注意力,并且成为众人关注的焦点。
牛弟弟的聪明才智不仅仅体现在学习上,还表现在他对世界的独特见解和创造力上。他总是能够用自己独特的方式解决问题,并且提出一些独到的观点和见解。他的思维方式非常开阔,常常能够看到别人所看不到的东西。这使得他在班级中成为了同学们眼中的“牛人”。
除了聪明才智,牛弟弟还展现出了非常强的领导才能。他善于组织和管理,能够有效地分配任务和协调团队合作。他在班级中经常担任重要的角色,并且能够带领团队取得较好的成绩。他的领导能力得到了老师和同学们的一致认可。
牛弟弟的成功并非偶然。他之所以能够取得优异的成绩,是因为他有良好的学习习惯和积极的学习态度。他乐于学习,对知识有着强烈的渴望,并且愿意付出努力去实现自己的目标。他知道,只有通过不断地学习和努力,才能够不断提高自己的能力和水平。
牛弟弟的成功给了我们很多启示。他告诉我们,只要我们有梦想和目标,并且愿意为之奋斗,就一定能够取得成功。无论遇到什么困难和挑战,我们都应该勇敢面对,并且坚持不懈地努力。只有这样,我们才能够在人生的道路上越走越远,不断创造属于自己的辉煌。
作文 “牛”弟弟 篇三
他是我的小表弟,叫牛牛,因为他是牛年出生的,他的脸长得白白的、胖胖的,一双黑溜溜的大眼睛,一张贪吃的嘴,他是一个调皮的孩子。
小弟弟的脾气和他的属相一样牛。有一天,我去学跳舞,小弟弟看见我脱衣服走进了教室,他也要脱衣服,可小弟弟一件衣服也不留在身上,光着身子就走,妈妈和舅妈想尽了方法让他穿衣服,可他就是不穿,弄得周围的家长哈哈大笑,最后舅妈实在看不下去了,就拿起衣服遮住他的身子,然后抱起他就往楼下走。可是他张开大嘴就哇哇的哭了起来,小弟弟挥舞手脚想脱离小舅妈的怀抱。等给小弟弟穿完衣服时,妈妈和小舅妈已经累得满头大汗了,再看小弟也满头大汗。
我非常喜爱我那可爱又淘气的小弟弟。
三年级:闹闹12345
作文 “牛”弟弟 篇四
我小弟弟今年六岁了,读小学一年级。他聪明、活泼、可爱,别看他年龄小,可说起话来有板有眼的,总爱和别人理论,就连我这个当姐姐的也常常成为他的嘴下败将,为此我就给他起了一个绰号”吹牛大王“。
有一次数学测试我考砸了,下课后被老师叫到办公室训斥,弟弟以为我要被罚,就跟了过去。当老师训斥完后,我弟弟就说:”老姐,你怎么这么笨,这么容易的题你都能做错,真丢人!“我顿时气不打一处来,怒吼道:”就你能,你来做做看?“老师一下子也被逗笑了,就问他:”你会做吗?“他上前看了看说:”你们这是四年级的题,我才上一年级,当然不会做了。“老师就说:”我给你出一道一年级的题,你来做做,6+7等于几?“老师话音刚落,弟弟就答道”等于13.“老师又问:”18+6等于几?“弟弟略微想了一下就说:”等于24“。老师脸上露出惊异的笑容,不停的说”聪明,这孩子就说聪明!“弟弟听后高兴地一蹦一跳的走啦。
一天放学后,弟弟跑到妈妈面前,神秘的对妈妈说:”妈妈,告诉你一个好消息,我当俺班里的’老大‘了“。妈妈听后一脸不解,就问他:”怎么,你和别的同学拜朋友了?“。他说:不是,老师夸我学习好,让我到讲台上给同学们领读,这不是’老大‘吗?。妈妈听后大笑起来,原来这就是弟弟说的”老大“呀!
弟弟总是爱炫耀,所以我给他起”吹牛大王“的绰号一点也不为过。
作文 “牛”弟弟 篇五
我有一个小弟弟,今年刚刚满2岁,他叫牛梓淇。 他有一头短发黑得发亮,一张脸白里透红,一双大眼睛炯炯有神,大眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子,还有一个樱桃似得小嘴巴,可招人喜爱了。 让我欣慰的是他会叫姐姐。但有时他会惹我生气,比如:拿假枪对着我说:“打、打、打”这时,我就会在心里想:你这个小屁孩,竟敢拿枪对我不说,还敢又打我的念头。气死我了,等你长大以后,看我不把你打的屁滚尿流。哼!但他毕竟是我的亲弟弟,我根本就拿他没办法,只能任他所为。 他还很记仇。一岁时,我还没有欺负他之前,他对我还很好。每天放学回家,只有我一敲门,他就赶忙跑来给我开门。进到家里时,他就亲亲我。可现在,我偶尔会欺负他,我欺负他时,他就对我像对仇人一样。横眉冷对,甚至还咬我。他可真记仇。看来以后我再也不能欺负他了,否则,我的日子就不好过了。
这就是我的弟弟,牛梓淇。他可爱吧?
作文 “牛”弟弟 篇六
我弟弟四个月了,他的成长足迹虽说少,却使人听了欢乐,瞧了欢笑,嗯,弟弟系列就是在写我弟弟生活中的趣事,希望荷友多过目。——弟弟系列(前言)
说起我的小弟,我们整栋楼都认识他,他是名副其实的“流口水王”(只指在我们那栋楼里),为什么这么说呢,我还是举几个例子讲讲吧!
昨天下午,我妈妈对我说:“小七,去看看你弟弟!”“遵命!”我答应了。跑去婴儿车和小弟弟玩,我冲小弟微微一笑:“小牛仔,今天开心吗?”小弟不会说话,只能用笑来回答:他对我咯咯笑,我感觉很高兴,小弟弟笑了!便翻过头去,那一张卡纸,要来给小弟弟驱热,拿完,掉头一看,哇!我的小弟还在笑,而且笑的口水都留在衣服上了,黏糊糊的,看了怪恶心的!我连忙拿起备用的蓝毛巾,把小弟嘴边的口水擦去,小弟弟因为被擦嘴,爽极了,又笑起来,留了一滩口水,妈呀,又要让我恶心一番了!
今天早上,我起得比较早,便去邻房看小弟弟醒了没有。我弓着腰,驼着背,蹑手蹑脚的走进房间(我怕吵醒小弟弟),透过蚊帐,望了一下小弟弟,这一望不得了,我看见了可怕的景象——小弟弟正在做美梦呢,嘴角翘的高高的,口水顺着嘴角,一滴一滴淌到床单上,他自己居然不知道,还在做自己的没么梦呢,妈妈也不知道。我急忙拉开蚊帐,抡起毛巾往小弟嘴里塞,弄得小弟“哇”的一声哭出来。妈妈不知情,还以为我不让小弟睡个安稳觉,我可真冤啊!
总之,小弟小牛仔的口水事件还有很多,这里没法讲太多,不过以后还有很多她的事儿,可有趣了!