染雾我学会了倾听作文 篇一
倾听是一项非常重要的技能，它不仅帮助我们更好地理解他人，还有助于改善人际关系。最近，我学会了如何倾听，这对我来说是一个重大的突破。在这篇作文中，我将分享我学会倾听的经验和它对我的生活产生的积极影响。
在过去的几年里，我一直是一个很话唠的人。无论是与家人、朋友还是同学交流，我总是抢着说话，很少留意别人的感受和意见。这导致了一些误解和冲突，我也渐渐意识到了自己的问题。于是，我决定改变自己，学会倾听。
我首先开始观察身边的人如何倾听。我发现善于倾听的人通常会保持眼神接触，表达出兴趣和关注。他们不会打断对方，而是耐心地倾听完别人的观点。这给了我一个启示：倾听需要付出真正的关注和尊重。
接下来，我开始练习倾听技巧。每天，我都会选择一个与我交流的人，专心地倾听他们的话语。我努力集中注意力，不再分散思绪，而是专注于对方所说的内容。我还学会了提问，以便更好地理解对方的观点和感受。逐渐地，我发现自己能够更好地理解别人，并与他们建立更深入的关系。
倾听不仅使我与他人的关系更加密切，还有助于提升我的学习能力。在课堂上，我开始认真倾听老师的讲解，并积极与同学们交流。我发现，通过倾听他人的观点和经验，我能够更好地理解和掌握知识。我的成绩也在不知不觉中有了明显的提升。
学会倾听也使我更加尊重他人的意见和感受。以前，我总是以自我为中心，只关注自己的想法和感受。现在，我懂得了不同的声音和观点对于一个问题的重要性。我学会了尊重他人的权利和自由，愿意倾听不同意见的人，与他们进行建设性的对话。
总的来说，学会倾听是一项非常重要的技能，它不仅能改善人际关系，还能提高学习效果。通过观察和练习，我逐渐掌握了倾听的技巧，并在日常生活中应用。我发现，倾听不仅使我与他人更加亲近，还让我更加开放和宽容。我相信，倾听将成为我未来成功的关键之一。
我学会了倾听作文 篇二
倾听是一种艺术，也是一种美德。在这个喧嚣的世界里，我们常常忽略了与他人真正的沟通，只顾自己的表达和诉求。最近，我意识到了倾听的重要性，并学会了如何倾听。在这篇作文中，我将分享我学会倾听的经历和它对我的生活带来的积极影响。
在过去的一段时间里，我发现自己在与人交流时常常心不在焉，只顾自己的想法和感受。我没有真正倾听对方的话语，也无法理解他们的观点和需求。这导致了一些误解和冲突，我也开始意识到自己需要改变。
为了学会倾听，我首先开始关注他人的言行举止。我发现，那些善于倾听的人通常会保持身体的亲近和眼神的交流。他们会主动问问题，表达对对方的兴趣和关注。这给了我一个启示：倾听需要付出真正的关注和尊重。
接下来，我开始尝试倾听技巧。每天，我都会选择一个与我交流的人，专心地倾听他们的话语。我学会了保持专注，不再分散思绪，而是将注意力完全集中在对方说的话上。我还学会了提问，以便更好地理解他们的观点和需求。逐渐地，我发现自己能够更好地理解他人，并与他们建立更深入的关系。
倾听不仅改善了我的人际关系，还提高了我的学习能力。在课堂上，我开始认真倾听老师的讲解，并积极与同学们交流。我发现，通过倾听他人的观点和经验，我能够更好地理解和掌握知识。我的成绩也在不知不觉中有了明显的提升。
学会倾听还使我更加尊重他人的意见和感受。以前，我总是以自我为中心，只注重自己的观点和需求。现在，我懂得了不同声音和观点的重要性。我学会了尊重他人的权利和自由，愿意倾听不同意见的人，与他们进行建设性的对话。
总的来说，学会倾听是一项非常重要的技能，它不仅可以改善人际关系，还能提高学习效果。通过观察和练习，我逐渐掌握了倾听的技巧，并在日常生活中应用。我发现，倾听不仅使我与他人更加亲近，还让我更加开放和宽容。我相信，倾听将成为我未来成功的关键之一。
我学会了倾听作文 篇三
成长不是有话要说，而是听得懂、看得懂。
每当想起那句话，“倾听，是对别人的尊重”时，我总是不经意地想起那一件事……
忙碌了一个星期，又到了星期五，可以好好放松一下了。这一天，我显得格外兴奋地和死党走在种满青松的大道上，紧绷了一星期的弦也松下来了。
时间在流转，眨眼就到了最后一课。唉，班主任又开始她的长篇大论了。我平时成绩还算可以，不那么怕她，所以我拿出科学作业本，开始做题。嘿，第一次发现科学这么有趣。我全然不顾老师善意提醒的目光，依然我行我素。
“放学后，你留下来。”刷，同学们的目光都焦聚在我身上。我低着头，脸红得发烫，默默地收着书本。“咦？怎么不写了，刚才不是写得挺认真的吗？”经不住老师的批评，泪水已掉了下来。“跟我来。”她面无表情，向我冷冷抛出这句话，让我担心她再也不喜欢我这个学生了。
我怯怯地跟在她后面。接着，她开始语重心长地和我说：“你是不是不想听？不想听你可以别上我的课。可你知道吗？在别人讲话时，你不听就是不尊重他人，你对我有意见可以提出来。”我呜咽着，说不出话来，我体会到这是我犯的错误。“对，对不起……老师。”“算了，我不是为等你这句话而说的，回去想想吧！”老师叹了口气说。我擦了擦泪水，可是发现内心的堤坝已被洪水冲垮，淹没了一切美好的东西，恐惧，自责涌上心头。
从那以后，我学会了倾听。
我学会了倾听作文 篇四
学会倾听，倾听花开的声音；学会倾听，倾听鸟儿的歌知；学会倾听，倾听朋友的心声……
与我玩了三年的好朋友，竟为了一支笔，轻易地说了声绝交，那声音久久回荡在我的耳畔，我沮丧，我失望，我彷徨！
望着窗外的风雨，想起了早晨的那一幕。本该是快乐的一天，我怀着美好的心情走向学校。我乐滋滋地告诉我的好朋友，前几天，我过生日妈妈送我一支我梦寐已求的黑笔。我略带骄傲的神态，拿着笔在朋友的面前左晃右晃，而明友只是笑了笑。
可老天总是喜爱捉弄别人，刚两节课的时间，那支笔便不见了踪影，我急得如热锅上的蚂蚁——团团转，虽是深秋了，凉风习习，可我的头上却冒出了豆大的汗珠。眼泪也早已溢满眼眶，流了下来，泪水滴落到手背上，激起了我内心的愤怒。
愤怒之下，我竟将矛头指问了我的好朋友。我认为也就只有她知道我有这只笔罢了，一切的慌怒怂恿着我去找她了，她表示并不知情，而我却始终认定就是她故意拿了我的笔。气愤之下，我不听她的解释，大声地说了声绝交，便跑远了
事后，我却在书包里看见了那支笔。那一刻，我觉得世间万物都是静止的，空气不再流动，呼息也停止了，一切是那么静谧，只听窗外噼噼啪啪的雨声。难道是我错怪她了吗？
也许，我当时应该学会倾听她的心声，耐心地听她解释。慢慢地听她说，一切都不会这样了吧！第二天清晨，阳光明媚，下了一夜的雨，路依旧湿漉漉的，就像我的心一样，我找到她红着脸，不好着思地说了声“对不起”转头就跑，她追上我，摸了摸了我的头，笑着说：“没关系的，只要我们还是好朋友，对吧？”我点了点，阳光下，我们手牵着手一起奔跑。从此，我学会了倾听。
静下心来，我学会了倾听。
我学会了倾听作文 篇五
这个寒假以前，我一直是一位倾听者，幼稚天真的童心使我将心中种种情感以诉说的方式流露给他人。这之前我从来没有认认真真地当一回倾听者，用心去聆听他人的倾诉。而在这个寒假，我学会了倾听。
我家所在的单元一楼住着一位年过六旬的姥姥。她的老伴在几年前过世了，一直陪伴着的一位小哥哥也因为种种大报恩寺离开了她，与自己的父母住在一起。入冬以来姥姥开始一个人住。
还记得我刚上小学一二年级的时候，姥姥总是代替工作繁忙的爸爸妈妈来拉送我。随着年龄的增长，学习压力越来越磊，我与姥姥的交往越来越少，偶尔遇见也只是打声招呼，寒暄几句，她没跟我聊起过她的生活，我对她现在的了解都来自爸爸妈妈充满同情的话语。
为了使我的书写更整洁上些，陶冶一下情操，同时也为了陪陪她，我在爸爸妈妈的建议下决定跟姥姥练一练书法。
一个早晨，九点钟左右，我敲开了她家的门。
屋子里阴暗暗的，超大的液晶电视在那里“无声”地放映着机械般的动画，茶机上摆放着一碗饭和一小碟菜，没有一丝热气，也不知这是早饭还是午饭。
姥姥看到我先吃了一惊，然后便绽开了笑容，热情地把我领进了房间。当我说明来意之后，突然发现屋子里似乎少了点什么——平时跟姥姥形影不离的“小可爱”，那只叫“糯米”的小白狗不见了动静，我
便问它跑到哪儿玩去了，只见姥姥长叹了口气，就打开了话匣子。
姥姥先讲起了糯米的逝世，又说到那位小哥哥为什么搬走，接着开始诉说她这段日子的孤独寂寞的生活……
讲着讲着，姥姥不禁流下了两行泪水。我看着她那从眼角滑下的浑浊的泪水，不忍心打断她，我第一次以一个倾听者的身份认真聆听着老人的诉说。尽管她的这种生活离我幸福快乐的家庭似乎很元，但不知为何，我很用心地倾听，用眼神注视着她，我几乎没有说任何安慰的话语，我甚至不知道自己当时是一种什么表情，但我知道，我的眼神给予她莫大的安慰。
她一直这么絮絮叨叨地说着，翻来覆去地说着，也许是因为同情，我并没有感到一丝厌烦。
过了很久，当姥姥发现自己有些语无伦次了，看看表，已经说了将近一个小时，她抱歉地拉回了自己的思路，嘱咐我要好好学习之类地话，便把我赶回楼上学习了。
姥姥把我送到门口的时候，情绪好了很多。就在她即将关上房门的一刹那，我感觉自己好像一下子长大了，已不再是那个只懂得诉说的小孩子。是姥姥在不经意间教会了我倾听，教会了我人际交往的一个重要技巧！
也许是因为快到正午了吧，那一刻姥姥的屋子里似乎明亮了许多……
我学会了倾听作文 篇六
花开花落的音，可否听过？春去秋来的韵，又悟了几分？耳边永远只荡漾着世俗的嘈杂，要一双聪耳，又有何用？
随着年龄的增长，接触到的事物可谓是越来越多，交往的朋友也逐步多了起来。处在青春期的我们步入花季，开始没有从前的乖巧懂事，取而代之的是自己的个性，自己的脾气。与父母的顶撞，与同伴的争执，思想的转变，无一不让我们放纵自己，开始踏上了叛逆的路，一去不复返。
这天早晨，又是因为我的磨叽而再度与父亲上演铁公鸡。起床晚一点，他催；穿衣服慢一点，他接着催；吃饭慢吞吞，他还是催。你让我快点儿快点儿，你以为我不想快吗？每次我努力变快的时候，你就一直在边儿上叨叨，不停的.无休止的催，我也会烦啊！“你烦不烦啊”！刹那间未反应，话已出口。没有缘由地就控制不住自己的情绪，大道理将其一一反驳。我不想听！而后，上学。上下牙的磨合，令人毛骨悚然。
一大清早就没有好心情，又怎会专注的听讲？将自己埋没在作业里，不去想，忘掉它。可越想越烦躁，心发痒痒。在阅览室，随手拿起一本书，没有心情细看，胡乱的翻，直到看到一篇别有用心的文章—《重复一次别人的话》。
“李先生在事业上，指挥若定，好不神气。可是只有对儿子，没讲两三句话就开始拍桌子。一天，因为儿子晚归父子大闹，在双方面红耳赤之际，儿子说：‘遮阳吵不是办法，请你把我刚才讲的话重复一遍。’李先生不解，因为他根本没有听儿子的观点，当儿子再次告诉他时，却发觉有道理，结果这天晚上父子聊了一个晚上没吵，意想不到。”
这是一篇足以让人陷入深思的文章，在于他人争执的时候，我们往往都站在自己的观点，全力证实自己的观点。而被怒气重昏了头脑的我们却没有倾听他人的见解，又或许，自己并不是那么正确，不是吗？
那天晚上，我和父亲着实都放下了怒火，尝试着去倾听对方，尝试着让争吵变成沟通。心头的火苗平熄，再大的风也未能将它再度点燃。
那一次，我学会了倾听，用心倾听。
