染雾校园美景作文650字 篇一：追寻校园美景的足迹
校园是我成长的地方，也是我最喜欢的地方。每当我踏入校园，我总是被那里美丽的景色所吸引。无论是四季的变化还是校园内各个角落的景致，都让我感受到了校园的独特之美。
春天是校园最美的季节之一。当樱花盛开时，整个校园都被粉红色的花海所包围。我喜欢在樱花树下坐一会儿，感受花瓣飘落的温柔。而在春游的时候，我们经常会去校园中的湖边，湖水清澈见底，微风拂面，仿佛进入了一个仙境。湖边的柳树垂下婆娑的枝条，给人一种宁静和舒适的感觉。
夏天的校园充满了绿意。在炎热的夏日里，校园内的草坪上总是绿油油的，给人一种清凉的感觉。我喜欢在草坪上躺下，看着蓝天白云，感受微风带来的清爽。夏天的校园里还有各种各样的花朵，如郁金香、向日葵等，它们在阳光下绽放着美丽的花朵，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜，给校园带来了更多的生机和活力。
秋天是校园一年四季中最美的季节。校园里的树木变得金黄起来，像一把大伞为我们遮阳。我喜欢在树荫下散步，踩着落叶的沙沙声，感受秋天的静谧。校园里还有一片片金黄的菊花田，各种各样的菊花在秋风中摇曳生姿，给人一种温馨和欢乐的感觉。
冬天的校园虽然没有春夏秋三个季节那样的繁盛和生机，但却有它独特的美丽。当雪花纷纷扬扬地飘落在校园里时，整个校园都被银装素裹。我喜欢在雪地里踩出一条自己的足迹，然后回头看看，感受到自己存在的痕迹。而校园里的植物也在冬天中显得更加坚强和顽强，它们虽然没有鲜花绽放，但却给校园带来了一种淡淡的生命力。
校园美景是我成长的见证，也是我永远怀念的地方。无论是春夏秋冬，校园都给我带来了许多美好的回忆。每次走进校园，我都会被那里美丽的景色所打动，让我感受到了生命的美好和奇迹。我相信，校园美景将永远伴随着我，成为我心灵的寄托和梦想的源泉。
校园美景作文650字 篇二：校园美景的魅力
校园是我生活的地方，也是我最喜欢的地方。每当我走进校园，我总是被那里美丽的景色所吸引。无论是晨曦的阳光，还是傍晚的余晖，校园的美景总能给我带来无尽的惊喜和欢乐。
校园里的晨曦总是那样的温暖和宁静。当第一缕阳光洒在校园的每一个角落时，我总是感觉到一种踏实和安心。校园里的花草树木也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃，给人一种蓬勃向上的感觉。清晨，我喜欢在校园里漫步，享受着阳光的温暖和树荫的凉爽。这一刻，我感受到了生命的美好和神奇。
傍晚时分，校园的美景更是让人陶醉。当夕阳西下时，整个校园都被染上了一层金黄色的光辉。我喜欢坐在校园的长椅上，看着夕阳慢慢落下，感受那一丝丝温暖的余晖。校园里的湖水也在夕阳的映衬下变得更加晶莹剔透，宛如一面镜子，映射出天空中的云彩和树木的倒影，给人一种宁静和舒适的感觉。
校园里的四季也有着各自的美景。春天，校园里的花朵盛开，如樱花、郁金香、玫瑰等，它们在阳光的照耀下绽放出美丽的花朵，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。夏天，校园里的草坪绿油油的，给人一种清凉的感觉。秋天，校园里的树木变得金黄起来，像一把大伞为我们遮阳。冬天，校园被银装素裹，当雪花飘落时，整个校园都变得寂静而美丽。
校园美景给我带来了无尽的欢乐和梦想。每次走进校园，我都会被那里美丽的景色所打动，让我感受到了生命的美好和奇迹。我相信，校园美景将永远伴随着我，成为我心灵的寄托和梦想的源泉。我会珍惜每一次与校园美景相遇的机会，用心去感受和欣赏，因为它们是我生命中最美的风景。
校园美景作文650字 篇三
毕业的那个夏天，可能永远都会回忆吧。
“同学们，你们毕业了”，一声温柔的声音传来，我的心好像刺痛了一下，久久不能释怀。敬爱的吕老师站在讲台上，夕阳的余晖沐浴在他的身上，同学们呢，有的强忍着满眶眼泪，有的已经痛苦到不能自己。望望我们最熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的桌椅，熟悉的绿植，以及熟悉的那一群人，心中千言万语，竟无语凝噎。
吕老师见我们情绪低落，于是说：“同学们，咱们去操场上照两张相。”一路上，我们走走停停，完全没有了队形，吕老师也不说我们。我们忽然看见了那一方湛蓝的天空，蓝天白云相映成趣，在这一刻，它们是校园里最美的景色。
“同学们都站好了啊，开始照相了！”我们整齐地站好，等待着老师给我们拍照。“咔嚓”，一张照片，将时光定格成永远，成为我们青春回忆册地一抹亮点。
照片上的他们，伴随着我们从一年级到六年级，从幼稚儿童走向活力少年，从年幼无知走向学业有成。我们亲爱的老师，您接受我们的时候，我们班纪律性不强，年级主任也时常为这件事发愁。是您用行动和思想，让我们的纪律变好，数学成绩在年级名列前茅。您的言语深深扎根在我们的心中。
整洁的校园，高大的杨树，鲜艳的花朵，庄重的教学楼，可爱的老师、同学们，如果校园中缺少了他们，那会怎么样呢？在过去的那些日子里，同学们互帮互助，热心友爱，某个同学身体不舒服时，大家都会牵肠挂肚；班级取得好成绩时，大家一起雀跃欢呼；课堂上遇到难题时，大家一同集思广益……
我看着集体照上的一张张面孔，从青涩慢慢变向成熟。抬眼看向周围，他们的音容笑貌便与美景永远地结合一起，再不分离。
校园的景美，但人更美。
校园美景作文650字 篇四
说到校园，我就会想起校园的景色。从西面的上方往下看，最右边是风雨教室与操场，向左的三栋楼则都是教学楼了，它们中间还夹着万花林、百草园这两个大花坛。
从走廊向万花林望去，绿油油的草上一朵朵月季争芳斗艳，月季的旁边长着一丛丛五颜六色的不知名野花，光有这些还不够，这幅“画”上还镶嵌着一颗绿宝石，听别人说，池子里面还有几只乌龟，在那儿悠闲地生活着。红的、蓝的、黄的、紫的、粉的、绿的……这真是一幅色色俱全的画呀！
从天桥向百草园视去，一览无遗，它是花草的海洋。有的草长在一起，十分像巨浪，一个比一个高；有的像龙卷风，一层又一层；有的像害羞的小姑娘，才刚刚探出脑袋，向外张望。花也不甘落后，个个长得亭亭玉立。有的很小，但花香香飘十里；有的虽然长得很高，但只有鼻子凑上去才能闻到一丁点儿香味；有的长得弯弯扭扭，像生了病的病蛋。它们的特点实在是“绝世无双的珍宝——独一无二”呀！说完了一种美景，再说一说一些不与花同类的美景。
在早晨的操场上，伴随着运动员进行曲，我们走进了这儿。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”，国歌响起，五星红旗迎风飘扬，缓缓升起。排列整齐的我们敬着礼，注视着国旗。国旗升完了，国歌唱完了，我们如军营里的学员一样齐刷刷地向后转，迈着整齐的步伐向教室走去。
教室里，整齐的桌椅前的那个碧蓝碧蓝的讲台，为了让学生们认真听讲，老师们在讲台上花了不少功夫，有放花的，有贴纸的……同学们看着一个个花枝招展的讲台，在上课时，时不时地看着讲台，上下看看。最后面的黑板报，“百花齐放”，每个班各有每个班的特色。
说到校园，它会让我百看不厌，我爱我的校园。
校园美景作文650字 篇五
对于我来说，最熟悉的地方莫过于校园了。校内的一花一草似乎都印在了我的脑海中。忽然想为校园写一篇文章。于是乎，我闭上眼睛，静静的回想起校园的那段时光。
春天这颗活力四射的季节。同学们伴随着春天一起来临到校园。金黄的阳光透过碧绿的树叶，温暖地洒在同学们的身上。上课的时候，又有蝴蝶和蜜蜂来陪伴着我们。为我们生动的课堂又增添了一副美丽的图画。尤其是校园里那片葱葱郁郁的树林。在四季的更迭下，更显得格外端庄而又神秘。
随着同学们的满腔热血，夏天也悄然的来临了。使同学们心心念念的还是那片树林。一到下课，便猛地窜出教室，在绿荫底下听着风儿吹动落叶的声音。有的像是打了鸡血一样，在操场上疯狂地嬉戏着。在树林底下的同学看着他们只是微微一笑。接着又闭上了眼睛。
秋天是一个丰收的季节。因为身为八年级的我们即将面临着中考。是正准备验收这几年来的劳动成果。于是，每个人都鼓足了劲，像是农民伯伯正在麦田里辛苦地劳动着，都想着准备大获丰收一番。无论刮风还是下雨，你都可以看见一群孩子在校内先勤地学习着。
冬天，最大的特点就属雪了。一开始，先是以像雨一般的细小颗粒为基础，然后转化为很常见的六角形雪花散入人间。到了第二天，你就会发现，遍地都是银装素裹的模样。一下课，同学们总会是一个跑出教室的。要么拿着雨伞接着雪花；要么就是像小孩儿似的躺在雪地里。只有上课铃声才能唤回他们重新回到教室。
校园的景色顾然美丽，但只是怕你不用心去感受罢了。
校园美景作文650字 篇六
春风吹拂着大地，又迎来一个崭新的学期。校园内的风景变得比以往更加美丽。今天让我带您进入独一无二的校园美景。
走进学校大门，最先进入眼帘的是刚劲有力的“和”字，充满着和乐、和谐。在“和”广场的周围，种满了红红绿绿的花草，每朵花都鲜艳绽放，让每一位来校参观的嘉宾都流连忘返。
在前方，一幢高大的建筑周围，远远望去，金黄色的迎春花组成了一条美丽的“星河”，一阵微风吹过来，它就像调皮的星星一样眨着眼睛，可爱极了！闻着它那淡淡的清香，传来孩子们开朗的欢笑，也飘逸着幽幽的书香，那就是我们相伴六年的教学楼。
走进小操场边上的小池。小池的水十分平静。偶尔微风吹过，小圆晕便一圈一圈的荡漾开。平静的池面，仿佛是一轴丝绸，让你不由自主地平静下来。
在水面上，隐隐约约，好像看见有什么绿色的东西浮到水面上来，哦，原来是刚刚出头的荷叶，瞧！那荷叶上还有水珠呢！在阳光的照耀下，那水珠好像变成了银光闪烁的钻石，真是太美了！咦仔细看一下，那荷叶变颜色了，之前是嫩黄的，现在变成纯绿的了，那真是变化多端、青翠欲滴呀！哇，荷叶下又一条条鱼儿在嬉戏，这样无忧无虑的玩着，真欢快！
站在小桥上，你可以俯视到与天空已经融为一体的水底，享受无限的惬意，颇有一种小桥流水，自由而又清爽的感觉，不禁让人发出内心的赞叹，好美啊！
校园内的景色各有不同，一年四季地无限变化着，使平静的校园增添了许多诗情画意。校园是一幅多彩的图画，它汇聚了千千万万的色彩，凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画，也成为我心中难忘的记忆……这里有少年的幻想、未来的呼唤，我怎能不用心中积热的爱，歌颂您，赞美您！我爱我的学校，我爱陪伴我六年的采荷二小。
