染雾同学情作文 篇一
同学情作文 篇一
同学情是一种特殊的情感，它源于同学之间的相知相惜，是在共同学习、生活的过程中培养起来的。同学情不仅仅是一种友谊，更是一种亲情。
在我读小学的时候，有一个同学情让我至今难以忘怀。那个时候，我和我的好朋友小明是同桌。小明是一个非常聪明、热心的同学，他总是能够及时帮助我解决学习中的困难。无论是数学、语文还是英语，只要我有问题，小明总是耐心地教我，直到我完全理解为止。他总是鼓励我，告诉我相信自己，只要努力就一定能够取得好成绩。在他的帮助下，我的成绩逐渐提高，我也变得更加自信和乐观。
除了学习上的帮助，小明还给了我很多生活上的支持。有一次，我生病了，无法去上学。小明知道后，主动帮我带来了老师布置的作业，并且还详细地给我解释了每一个题目。这让我感到非常感动，也更加坚定了我们之间的同学情。
同学情是一种无私的情感，它不求回报，只是单纯地希望看到对方的成长和进步。在我和小明的同学情中，我深刻体会到了这一点。我们之间没有计较得失，只有相互帮助、相互鼓励。这种纯真而珍贵的情感，让我们之间的友谊更加牢不可破。
同学情是我们成长道路上的一座灯塔，它指引着我们前行。在同学情的陪伴下，我们不再感到孤单和困惑，而是有了更多的勇气和动力去面对生活中的种种挑战。同学情使我们变得更加坚强，更加自信，也更加懂得珍惜与他人的情谊。
同学情是一种宝贵的财富，我们应该倍加珍惜。无论是在学生时代还是走入社会后，同学情都是我们心中永远的记忆。让我们用一颗感恩的心去回忆和珍藏同学情，让它永远在我们心中绽放。
同学情作文 篇二
同学情作文 篇二
同学情是一种特殊的情感，它是在共同学习、生活的过程中培养起来的。同学情不仅是一种友谊，更是一种亲情。
在我读初中的时候，有一个同学情让我至今难以忘怀。那个时候，我和我的好朋友小红是同桌。小红是一个非常乐观开朗的同学，她总是能够带给我快乐和正能量。无论是在课堂上还是在生活中，她总是能够找到一些有趣的事情来逗我开心。她的笑声和阳光的笑容成为了我生活中最美好的回忆。
除了快乐和正能量，小红还给了我很多帮助和支持。有一次，我遇到了学习上的困难，感到非常沮丧和无助。小红看出了我的烦恼，主动过来安慰我，并鼓励我不要放弃。她告诉我，困难只是暂时的，只要我坚持下去，一定能够克服它们。听了她的话，我感到莫大的鼓舞，重新找回了学习的信心。
同学情是一种理解和支持，它让我们感到温暖和安心。在我和小红的同学情中，我深刻体会到了这一点。我们之间没有嫉妒和竞争，只有相互理解和扶持。这种真挚而珍贵的情感，让我们之间的友谊更加牢不可破。
同学情是我们成长道路上的一把雨伞，它保护着我们不被风雨所侵袭。在同学情的陪伴下，我们不再感到孤单和无助，而是有了更多的勇气和支持去面对生活中的种种困难。同学情使我们变得更加坚强，更加自信，也更加懂得珍惜与他人的情谊。
同学情是一种宝贵的财富，我们应该倍加珍惜。无论是在学生时代还是走入社会后，同学情都是我们心中永远的记忆。让我们用一颗感恩的心去回忆和珍藏同学情，让它永远在我们心中绽放。
同学情作文 篇三
星期二上午，下课铃响了，我像平常一样高高兴兴地准备回家。可是，下楼时，不小心踩空了，我重重地摔在了地上。当我要站起来时，却觉得脚脖子刺骨地疼，原来是脚扭伤了。就在这时，我的背后伸过来两双温暖、有力的手。我回头一看，原来是我们班的白晨阳和孙宇。他俩亲切地问道：“要不要紧啊？我们来扶你！”他们一直把我扶到了校门口，直到妈妈把我接走了，他们才回家。望着他俩那远去的身影，我的心里十分激动。
第二天早晨，我的脚脖子肿得像面包一样圆，腿像注了铅一样，抬也抬不起来，只要脚刚一落地，就像扎了千万根钢针一样，钻心地疼。我坐在床边担忧起来：“这可怎么办呢？”妈妈建议我不去上学了，在家里待着。可我坚决反对，我太想见到我那些敬爱的老师和可爱的同学们了。
妈妈把我送到了学校，很快，我的担忧立刻消失得无影无踪。我们班的忽钱鹏飞同学虽然有些胖，有时候路都走得不太稳，却争着要背我；瘦瘦的白晨阳和孙宇也抢着扶我上楼。同学们都对我十分关心：有的帮我拿书包，有的帮我交改错，有的帮我拿水瓶，有的帮我收作业，还有的替我打扫卫生……每天都有一双双温暖的手帮助我，每天都有无数关心的眼睛望着我。我就像生活在同学们互帮互助和友爱的花园里，心里感到无比幸福。
同学之间的友爱是伟大的，正是这些友爱串起了我们之间的友谊。在此，我想对那些帮助过我的同学说一声：“谢谢你们！”我也为自己能生活在五年级二班这个温暖的大家庭里感到骄傲！
同学情作文 篇四
往往最能体现出真情的就是在平平凡凡的小事中。
忽然，我的耳边又回想起那句熟悉的话、那个熟悉的人。“别急，咋们一起来分析分析……”、“哦，对了。是这样的，对。”她总是这样热心的帮助别人：她每次帮助我的时候总是拍拍我的肩膀鼓励我，挨着我坐下，认真的帮我讲解那些奥数题。（她，便是我的好朋友：小凌）
上学时，我和她一见面便是笑脸相迎、伸手连连打招呼。每一次做作业时，我一有不懂的时候总会去向小凌求救！记得有一次……
“唉—”又遇到拦路虎了！我绞尽脑汁、苦思冥想想了老半天也没理清头绪急得抓尔挠思，头上冒汗……没办法，我只好又向我的“铁哥们”小凌求救了：“嘿嘿，小凌帮帮忙吧！把这道题的答案告诉我吧！”小凌闻声抬起头来，好像陌生人似的上下打量我一番，接着坚定的摇摇头，严肃地说：“不错噢，我坚决不借！你啊，如果我给你说了答案，再这样下去你永远都是范童（饭桶）！来，那儿不懂？咋们一起来研究研究，再分析分析，一定会弄懂的！”她把我摁在座位上，摊开笔记本画了一条引线，说：“请注意啊，要解开这道题首先要从这里入手…...”我试着小凌给我说的方法去做题……咦，还真的耶！这个密不就揭开了吗？没想到还真简单的！小凌朝我笑笑，又拍拍我的肩膀说：“看来you还是很聪明的！”
我俩的头上滑下了一滴汗水，这可不是普通的一滴汗水，而是用金钱都难买的万金友谊珍珠！浓浓的同学情水晶！
同学情作文 篇五
一双闪亮的柳眉大眼睛，一张樱桃般的小嘴，留着乌黑俏丽的长发，个子比较矮小，性格开朗，对人热情的小女孩。她就是我的同班同学——胡温利。
就在我们上二年级下学期的时候，她转学到外地。她是我的好朋友，我恋恋不舍。以前，我们课间一起玩，课外一起上兴趣班，放学一起回家，一起写作业一起玩游戏。平时无论是在学习上，还是在生活上我们都互相帮助、互相关心，共同进步。
记得有一次下午放学，天空像孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴天，转眼间就下起了大雨，爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢？于是，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传来一阵清脆的喊声：“姚义，姚义。”我回头一看，原来是胡温利，她右手举着一把小花伞，在雨中奔跑着。胡温利跑到我身边，把雨伞举向我的头顶上，遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家去吧。”我心里一热，连忙说：“谢谢”。我俩并肩在雨中走着，一边聊天，一边走。胡温利尽量让我全身挡着，她的衣服被雨打湿了。我见她个子比较矮小，便对她说：“我来拿伞吧！”可她坚持要自己拿，把手握得紧紧的，“不用了！”嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上，好像在为胡温利的行为演奏赞扬曲。走着、走着，不知不觉就到了我的家。
回到家里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着一把把雨伞，真像雨中开着的一朵朵花儿，我觉得其中最漂亮的是胡温利那一朵，它是同学之间相互关心的友谊之花。
同学情作文 篇六
在我的记忆中，有一件事令我无法忘怀，每当想起这件事时，我的内心就会荡起涟漪，久久不能平静，它像一杯温情的绿茶，滋润我的心扉……
那是一个中午，我们正在上课，我的肚子开始抱怨，这时，下课铃响了，我们迫不及待地冲出教室，呵，此时的教室门已经挤得快变形了，快瞧，楼下，大批人马正在向目标发起进攻，我拿到了一盒饭，于是，我哼着小曲，走向教室，可是，不幸的事发生了，我不小心摔了一跤，只听一声巨响，我的饭盒落到地上，里面的食物也滚出来了，我的炒青菜变成了炒黑菜，红烧肉更是惨不忍睹，我失落极了，泪水像断了线的珍珠，无休无止，几位同学见了，忙扶我起来，替我擦干泪水，洗干净勺子，收拾好饭菜，走到教室，同学们七嘴八舌地安慰我，班长走来了，拍了拍胸脯，自信十足地说她能帮我解决午饭问题。我半信半疑，不一会儿，她拍了拍手，好多同学都走了进来，来到我的桌前，打开饭盒，一眼就望见了如小山般的饭菜，她们让我快吃，我一下子呆住了，说不出话来，饭菜在阳光的照射下，发出金灿灿的光芒，好像见证了我与同学们的友谊，幸福如泉水涌进我心中，我忽然觉得一颗热滚滚的东西从脸上滑落下来，流进我的嘴中，哦，这是甜甜的泪，哦，这是幸福的泪……
我与同学们的友谊虽不是很伟大，但是它就像一杯咖啡，品尝后，给人留下纯厚的芳香！
