染雾我的老师350字优秀作文 篇一
我的老师
我有一个非常优秀的老师，他就是我的语文老师。他是一位中年男性，身材高大，面容严肃，但是他给我们上课的时候总是充满了激情和活力。
我的语文老师非常有学问，他对于语文的知识掌握得非常扎实。每当我们有疑问，他总是能耐心地解答，并且给出合理的解释。他不仅能够准确地理解我们的问题，还能够用简单明了的语言向我们解释清楚，让我们一下子就明白了。他总是循循善诱地教导我们，让我们对语文的学习产生了浓厚的兴趣。
我的语文老师对于我们的学习非常重视。每次上课，他都会准备充分，讲解得非常透彻。他会给我们讲解一些语文知识的背景和应用，让我们能够更好地理解和掌握。他还会给我们布置一些有趣的作业，让我们能够通过实践来巩固所学的知识。他总是鼓励我们多读书，多积累知识，让我们真正爱上语文这门学科。
我的语文老师不仅关心我们的学业，还关心我们的生活。他经常和我们交流，了解我们的困惑和困难。他会给我们一些建议，帮助我们解决问题。他还会在课外时间组织一些有意义的活动，让我们更好地发展自己的兴趣爱好。他总是关心我们的身心健康，鼓励我们积极参与体育锻炼，保持良好的生活习惯。
我的语文老师是一位非常严格的人，但是他也是一位非常善良的人。他总是对我们要求严格，不容许我们有半点马虎。但是他也总是鼓励我们，激励我们努力进取。他相信只要我们肯努力，就一定能够取得好成绩。在他的带领下，我不仅对语文学习有了更深入的理解，还培养了良好的学习习惯和积极向上的态度。
我的语文老师是一个非常优秀的老师，他用他的专业知识和真诚的关怀让我受益匪浅。我很庆幸能够有他这样的老师，他是我学习道路上的引路人，也是我人生中的良师益友。
我的老师350字优秀作文 篇二
我的老师
我的老师是一位非常优秀的人，他不仅在学术上有很高的造诣，还在品德上有着很高的要求。
他是我们班的班主任，也是我们的数学老师。他身材高大，面容严肃，给人一种庄重而稳重的感觉。他总是衣着整洁，举止得体，给人一种很好的示范。
我的老师非常有学问，对于数学的知识掌握得非常扎实。每次上课，他总是精心备课，讲解得非常透彻。他总是循循善诱地教导我们，让我们对数学的学习产生了浓厚的兴趣。他经常给我们讲一些数学的应用，让我们能够更好地理解和掌握。他还会给我们布置一些有趣的数学题目，让我们能够通过实践来巩固所学的知识。
我的老师不仅重视我们的学业，还关心我们的生活。他经常和我们交流，了解我们的困惑和困难。他会给我们一些建议，帮助我们解决问题。他还会在课外时间组织一些有意义的活动，让我们更好地发展自己的兴趣爱好。他总是关心我们的身心健康，鼓励我们积极参与体育锻炼，保持良好的生活习惯。
我的老师是一位非常严格的人，但是他也是一位非常善良的人。他总是对我们要求严格，不容许我们有半点马虎。但是他也总是鼓励我们，激励我们努力进取。他相信只要我们肯努力，就一定能够取得好成绩。在他的带领下，我不仅对数学学习有了更深入的理解，还培养了良好的学习习惯和积极向上的态度。
我的老师是一个非常优秀的人，他用他的专业知识和真诚的关怀让我受益匪浅。我很庆幸能够有他这样的老师，他是我学习道路上的引路人，也是我人生中的良师益友。
我的老师350字优秀作文 篇三
我的老师350字优秀作文
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。下面是小编给大家介绍的我的老师350字优秀作文，欢迎阅读。
篇一：我的老师
我最好的老师便是我的数学启蒙老师牛瑞老师，她是我最喜欢的老师。
在牛老师的数学课上，同学们总是认真的听讲。牛老师提的问题同学们总是积极地举手，希望老师可以对我们给予表扬，如果牛老师表扬了我们的话，我们一定会十分开心的。在牛老师的课堂上，我们全都不敢轻易说话，都希望给牛老师一个好意象。牛老师有一个好习惯，那就是在上课的时候引用一些名言。上课的样式总是十分多样化。
我刚上学过来的时候，在数学这方面上，我都是可以考满分的，但是，因为马虎考不好好的成绩。每当考试卷发下来的时候，我就默默的祈祷：一定考个好成绩，可是，当卷纸发下来的时候，我立刻蒙了，也没考一百，咱先不说么考一百的事，重要的是：我连九十分都没考上。牛老师在班上说我马虎的事，我的脸马上通红。从此以后我就没有再马虎过了。
这就是我最好的老师—
篇二：我的老师
我最好的老师，非王卫王老师了，王老师陪伴了我两年了。现在，马上就要分开了。好舍不得王老师。现在就让我来讲淑一下我的王老师吧！
我的王老师，稍微有点胖，是一位数学老师，上课时总是用幽默风趣的语言来打动我们。王老师不同于别的老师，每次考试过后，都会帮我们总结错误，给我们讲道理。别看他有时外表冷库，可是王老师还是会默默帮助您。记得四年级那次，我们在讨论有关三角形问题时王老师故意说错答案让我们质疑。
果然，王老师的“谎言”又被我们识破了，可是王老师还想继续下去想看一看那些同学是墙上草，随风倒。可谎言终究是谎言，王老师只好认栽。
我在班里的数学成绩并不是太好，可我觉得王老师从来没放弃过我。还是在一直抓我。我特别特别想学好，可不知怎么的，我的数学始终提不上。我相信，王老师和我一定会继续努力的。我让王老师对我失去信心很多次了，我真想给她个大大的惊喜！哎——
马上就要分开了，在以后王老师仍是我记忆中的一大部分。
篇三：我的老师
在我上小学的记忆中，有美丽温柔的吴老师，严肃的张老师，还有美丽的为老师。在这里，我还想介绍一下我的吴老师。
吴老师个子高高的，乌黑美丽的长发，还有一双闪闪发亮的大眼睛，笑起来可真是漂亮。
记得有一次，我们该经典诵读排练了。吴老师都抽出几节课的时间来排练。每次排练时，我都怕出一点小小的差错，心里特别紧张。随着音乐的节奏，我竟然慢了几拍。我顿时像个木头人似的，完全被定了。几秒钟过去了，我忽然想起吴老师说过的话：“跟不上别愣着，跟上动作就行了。”对！看着同学们的动作，差不多跟上了。
下课了，有的同学对我说：“喂！你真有趣，跟不上就直接做下个动作嘛！”我听了十分伤心：唉！这样下去，那还不时会被老师被知道。那不挨批才怪！
上课的时候，老师对我们说：“刚才有太多的同学没有跟上动作，没有关系，多加强练习才会熟练啊！”我听了吴老师的话，心里的那块石头终于落地了。心里暗自为自己鼓劲：为班级争光的.时候到了，我们一定要加油啊！
吴老师教会了我许许多多的知识，也教会了我如何做人，我会越来越有更好的表现。
篇四：我的老师
见到我课桌旁边贴的作题方法，由此我想到了我们的语文老师。我们的老师教学方法独特，我原来是“作文难，作文难，一见作文心里烦。”
自从这位老师教我后，我的作文突飞猛进，原来写作文专挑大事写，没有大事就编一个。例如，老师说写一件事，我就编了一个惊天动地的大事，可老师及时指导我说写作文要写自己身边看着，听得见的真事。于是我知道了写作文要写真事，才能抒发自己的真情实感。
对我影响最大的还是这件事，有一次在我们考试时，我正在做题，突然闻到一股恶臭气味，原来是许哲在呕吐，散发出难闻气味。同学们都捂着鼻子躲起来。老师很快发现了这一情况，连忙给许哲倒了一杯热水，还帮他拍了拍后背。然后拿着簸箕铲了一兜土，把他的呕吐物打扫干净。
老师做这一切的时候很自然，就像妈妈照顾自己的孩子一样。虽然这是一件小事，但我至今仍未忘记。从这件事中，老师的美好品质深深打动了我。这位老师是最好的老师，因为她让我明白了一个道理，知识固然重要，但还有比知识更重要的品德，那就是别人有困难，应尽自己所能去帮助他。
篇五：我的老师
我的语文老师叫黄畅春，乌黑的头发挽成一个发髻放在脑后，大大的眼睛镶在圆圆的脸上，她随身携带一张武器——嘴巴，要是哪个学生捣乱或不完成作业等，她那张厉害的武器准会把他杀个片甲不留。
有一次，刘志衡高高的举起钢笔一甩，我的脸上和白衬衣上便留下蓝蓝的墨水，脸上变成了一个大花猫，我气得只想举起拳头打刘志衡一顿，回头一想，黄老师经常教导我们不许打架，我便嘟着嘴去告诉老师，黄老师先带我去洗了一下脸后便冲进教室对着刘志衡大声吼道：“别人都不下座位就你下座位，你手怎么这么贱，别人甩你一身你就高兴了？我看你是想挨打了，快给刘嘉源道歉。”刘志衡理亏赶快给我道了歉。
老师日夜操劳我们。夜深了，人也静了，可黄老师还在批改作业。期末考试有些人取得了好成绩，老师就告诉他们不能骄傲;考的不好的人就安抚他们，鼓励他们下次努力考好。终于老师的额头上爬了几条小虫子。
黄老师就像一只帆船，载着我们到达成功的彼岸，寻找知识的宝藏。老师您的爱我一年也说不完。
