捉泥鳅作文600字(经典3篇)

时间:2015-05-03 03:48:35
染雾
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篇一:捉泥鳅的乐趣

捉泥鳅是我童年最喜欢的活动之一。每到夏天,我总是迫不及待地和小伙伴们一起来到附近的小溪捉泥鳅。捉泥鳅不仅可以锻炼我们的身体,还能带给我们无穷的乐趣。

小溪水清澈见底,河床上铺满了细细的沙土。我们拿着捉泥鳅的工具——一个装有细绳和网子的竹筐,兴奋地蹲在河边,等待着泥鳅的出现。泥鳅的身体呈长圆形,背部呈深绿色,腹部呈浅黄色,头部有一对小小的触须。它们躲藏在河底的泥土中,偶尔会探出头来,好奇地观察着周围的环境。

我们轻手轻脚地走到河边,小心翼翼地将竹筐放入水中。然后,我们轻轻地抖动竹筐,制造出微小的震动。这样一来,泥鳅就会以为有食物掉下来了,慢慢地游到竹筐的旁边。我们趁机迅速将竹筐提起,泥鳅就会被网子困住。我们高兴地大笑着,将捉到的泥鳅放入一个水桶里,然后继续捉下一只。

捉泥鳅的过程中,我们不仅要保持耐心,还要保持安静。因为泥鳅对声音非常敏感,一旦听到声音就会立即躲藏起来。我们在捉泥鳅的过程中,要慢慢地将竹筐放入水中,同时不要大声喧哗,以免惊吓到泥鳅。

捉到泥鳅后,我们会将它们放入一个大水缸中观察。泥鳅们在水中游来游去,看上去非常欢快。有时,我们还会在水中放入一些小石子或者水草,为它们提供一个更适合生活的环境。我们仔细观察泥鳅的行为习惯,发现它们在水中游动时,会摆动身体,好像在跳舞一样。这让我们更加喜欢它们。

捉泥鳅不仅是一项有趣的活动,还是一种了解自然的方式。通过观察泥鳅的生活习性,我们可以更加了解水生动物的特点,培养对自然的热爱和保护意识。捉泥鳅的乐趣不仅在于捉到了泥鳅,更在于我们在这个过程中收获了快乐和知识。

篇二:捉泥鳅的回忆

捉泥鳅是我童年中最美好的回忆之一。每当我想起那段时光,脑海中就会浮现出那条清澈的小溪和我和小伙伴们捉泥鳅的场景。那时候,我们不仅是捉泥鳅的少年,更是探索自然、感受生活的勇士。

那条小溪悄无声息地蜿蜒在村庄的旁边,宛如一条绿色的丝带。水清澈见底,河底的细沙洗得锃亮。阳光透过树叶的缝隙洒在溪水上,形成了许多闪亮的光斑。微风吹过,草叶发出沙沙的声音,仿佛在向我们诉说着小溪的故事。

我们手持竹筐,一边小心翼翼地走在小溪边,一边寻找着泥鳅的踪迹。泥鳅躲在泥土中,只露出一小部分身体,好像在向我们挑战一样。我们互相竞争,谁先捉到泥鳅,谁就是这场捉泥鳅比赛的胜利者。有时我们把竹筐放进水中,泥鳅们不为所动,我们不禁叹息失败;有时我们稍微晃动竹筐,泥鳅们便惊慌地逃走,我们不禁欢呼成功。那种胜利的喜悦和失败的沮丧交织在一起,却构成了我们捉泥鳅的乐趣。

捉到泥鳅之后,我们会小心地将它们放入一个大水桶中。泥鳅们在水中自由自在地游动,好像在展示它们的自由与快乐。我们会仔细观察泥鳅的身体特点和行为习惯,为它们取名字,甚至偶尔会给它们加一些小小的装饰,让它们变得更加可爱。

捉泥鳅的过程中,我们不仅感受到了生活的乐趣,还培养了团队合作的精神。我们互相帮助,分享捉到的泥鳅,共同享受这份快乐。有时候,我们会一起制定捉泥鳅的策略,互相鼓励,共同进步。这些都是我童年中最珍贵的回忆。

捉泥鳅的乐趣已经成为我童年的一部分,那些欢笑、竞争、合作的场景仍然历历在目。即使时光已逝,我依然怀念那段童年时光,怀念捉泥鳅的快乐和纯真。

捉泥鳅作文600字 篇三

捉泥鳅作文600字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的捉泥鳅作文600字,仅供

参考,大家一起来看看吧。

  我在烟雾缭绕的浅水池塘里,睁大眼睛,四处寻找。我小心地移开一块大石头,终于找到它们了——几条泥鳅!我屏住呼吸,用网迅速地一罩,欣喜地翻过来——空的。我气得大叫一声,醒了。

  我们学校要去海上田园春游,其中一项就是捉泥鳅。我很期待。我总想象着春游回来时,自己提着一瓶子泥鳅……而这一天终于要到了,就在天亮之后。

  坐在春游大巴上,我哼着《捉泥鳅》的'歌,恨不得插上翅膀,直飞泥鳅池。

  终于来到了我梦中见到的泥鳅池,导游让我们每人准备一个空瓶子,准备装泥鳅用。大多数同学没带网,赤手空拳。泥鳅池里的水浑浑的,泥鳅的颜色又不显眼,再加上不断地有人走来走去水面会晃动起来,要找到泥鳅也是一件难事。泥鳅滑滑的,行动敏捷,有时候冷不丁的会从你的脚底下穿过。

  我们下了水,手里抓着瓶子,瞪大眼睛,生怕哪一条从我们眼皮底下溜走。我小心翼翼地把石头移开,发现下面有一条泥鳅在蠕动。我迅速地把手伸过去,夹住它的下半身。无奈泥鳅太滑,就摆动上半身,从我的指尖很迅速地溜走了。

  我吸取了教训,拿着网,盯着水面,终于看到了一条。我迅速地一捞,没捞着。这时候,已经有人捉到了。我更加急了。突然,我看到了一个黄黑色的影子在游动,我赶紧把网一扔,用手把泥鳅往岸边推,一直推上岸边。哈,这会儿那条泥鳅可是插翅难逃了。可是,一个同学用网一罩,把泥鳅扔到了自己的瓶子里,据为己有。我气坏了。

  小小的泥鳅还会装死。又有一次,我扳开石头,那泥鳅肯定是因为水波的震动,知道有人来了,就把肚皮朝上——装死。我真以为它死了,就没管它,我往后退了一步,谁想到那泥鳅突然就活过来了,忽的一下就不见了。后来,我还是用网逮住了一条,还蛮挺大的。看着瓶子里的那一小团黑色,心里真是有说不出的高兴。

  一个小时很快过去了,我们恋恋不舍地上了岸。我手里提着一个瓶子,里面只有一条泥鳅,虽然这样我还是很高兴。回到学校,我想着我的小泥鳅形单影只,未免太孤单了,就把它放进生物池。

  小泥鳅尾巴一甩,很快就不见了。

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