染雾中考作文晒晒我们班的牛人 篇一
我们班的牛人
在我们班级里，有一位同学非常出色，被大家称为“牛人”。他就是李明，是我们班的班长，也是全校的模范生。
李明在学习上非常努力，成绩一直名列前茅。他总是能在考试中取得高分，而且几乎没有犯过什么错误。不仅如此，李明还经常帮助其他同学解决学习上的难题。无论是在课堂上还是课后，他总是乐于分享自己的学习方法和经验。他的学习态度和勤奋精神深深地感染了我们整个班级。
除了在学习上的优秀表现，李明还在其他方面展现出了自己的才华。他是我们班的篮球队队长，每次比赛中他总是能带领球队取得胜利。他的球技非常出色，经常能够完成难度极高的运球和投篮动作。不仅如此，李明还是学校的乒乓球队队员，每次比赛中他总是能以出色的发挥为学校争得荣誉。
除了在学习和运动上的出色表现，李明还是我们班的文艺骨干。他喜欢朗诵诗歌，每次班级活动中他都会为大家带来精彩的朗诵表演。他的声音洪亮而富有感染力，能够将诗歌的情感传达给每一个听众。他还带领我们班参加了学校的文艺晚会，每一次演出都非常成功，赢得了观众们的热烈掌声。
李明的优秀不仅仅体现在学习和才艺上，更重要的是他的人品和品质。他待人友善，乐于助人，总是能够给予他人帮助和鼓励。无论是在学习上还是生活中，他总是尽力去帮助那些需要帮助的人。他是一个懂得感恩和分享的人，时常会组织一些公益活动，为贫困学生捐款捐物。
在我们班级里，李明是大家学习的榜样，也是我们心目中的英雄。他的优秀成绩和出色才华是我们学习的动力，他的善良品质是我们学习的榜样。我们班的牛人李明，让我们感到骄傲和自豪。
中考作文晒晒我们班的牛人 篇二
班级中不一样的闪光点
我们班级里有一位同学，他的名字叫王涛，是我们班的一颗闪亮的明星，也是大家公认的“牛人”。他在多个方面都展现出了自己与众不同的才华和能力。
首先，王涛在学习上一直是班级的佼佼者。他的成绩总是名列前茅，无论是考试还是平时的课堂表现，他都能够取得出色的成绩。他不仅掌握了各科目的基本知识，而且在应用能力上也非常出众。他总是能够迅速理解和掌握老师所讲的内容，并且能够灵活运用知识解决问题。他的学习态度和毅力也是我们班的楷模，他总是能够坚持不懈地学习，从不轻易放弃。
除了在学习上的出色表现，王涛还在其他方面展现出了自己的才华。他是我们班的足球队队长，他的足球技术非常出色，每次比赛中他总是能够带领球队取得胜利。他的球技不仅仅是传球和射门，更重要的是他能够带领球队配合默契，实现团队合作。他还是学校的乐队成员，擅长吉他和钢琴。他的音乐才华让他成为学校音乐节上的明星，每一次演奏都能够感动听众。
此外，王涛还是我们班级的班长，他的组织和协调能力非常出色。他总是能够带领大家一起参与班级活动，让我们班级更加团结和融洽。他不仅关心大家的学习进度，还关心大家的生活和情绪。他总是能够给予我们鼓励和支持，在我们遇到困难时给予帮助。
王涛的优秀不仅仅体现在才华和能力上，更重要的是他的人品和品质。他待人友善，乐于助人，总是关心他人的需求和困难。他的善良和真诚赢得了大家的尊重和爱戴。他不仅关心自己的发展，还乐于为他人的发展做出贡献。
在我们班级中，王涛是一位与众不同的闪光点。他的出色才华和优秀品质是我们学习的榜样，他的努力和奉献精神是我们前进的动力。我们班的牛人王涛，让我们感到骄傲和自豪。
中考作文晒晒我们班的牛人 篇三
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈哈！说得那么神，你可能也不信，让我给大家介绍其中一位吧。
湛佳浩在我们班可是赫赫有名，每当老师讲到要“孝敬父母”，要“努力学习”的时候，总把他作为一个优秀典型的事例告诉我们，让我们向他学习，这时候，湛佳浩的脸就变得通红，像一个红红的苹果。
记得有一次，阳光明媚，把整个大地铺上了一层金色。我和湛佳浩结伴来到大操场跑步，一看到那长长的跑道，我便有点儿想偷懒。正当我打退堂鼓，想回去之际，湛佳浩一把扯住我，带着我飞奔起来。“哎！没办法，谁叫我们是好朋友呢？”在跑的过程中，我们一边跑，一边笑，渐渐地，我体力不支，双腿像灌了铅一样，仿佛迈一步都要用尽全身力气。我看看湛佳浩，他正轻松地跑着，跑完之后，我已经气喘吁吁、汗流浃背，而他却面不改色心不跳，一脸轻松地走回了教室。
还有一次，数学试卷发下来了，湛佳浩一看试卷，仿佛着了一个霹雳，整个人止不住地颤抖起来，我瞅了瞅他的试卷，看见了几个鲜红的叉叉，一个鲜红的75分写在试卷上，显得异常凄惨。但是湛佳浩并没有为此灰心丧气，而是上课专心致志地听老师讲课，讲完之后，他一副恍然大悟的样子，将错题一丝不苟地更正，重新把错题再仔仔细细地做一遍，遇到不会的，他绞尽脑汁想，实在想不出来，他就会虚心地请教老师，不把错题都弄懂就决不妥协。
这就是我们班的“牛人”，你们说他“牛不牛”。
中考作文晒晒我们班的牛人 篇四
仰望星空，寻觅着夜空中最亮的那颗星，即使没有月亮映照，却依然那么耀眼，闪烁。
就像她一样。
一年一度的校园艺术节，是同学们最激动、最期待的日子。去年的艺术节中，那个人，那首曲，却深深地震撼了在场的每一个人。
一大早，校园里就早已热闹非凡了，同学们个个都在讨论着这次艺术节表演内容，不亦乐乎。八点整，在老师的带领下，我们迈着轻快的步伐走向操场，等待表演开始。
表演开始了，第一场是一出话剧，大家都翘首以待。可是，大家都失望了，也许由于排练不够久，也许出于紧张的缘故，演员念错了不少台词，还有卡顿。这让大家都没有兴趣再看下去了。大多数同学都坐下来和同学们聊天，或者低头。玩弄着地上的石子，几乎没有人认真观看节目了。
话剧结束后，台下的掌声更是寥寥无几。
紧接着开始了她的钢琴表演。她一袭白色连衣裙，慢慢走到钢琴前。手指开始按下琴键，大家瞬间一阵舒缓的琴声吸引了。众人纷纷抬起头，晨曦里，轻风吹动着她的发丝。琴音婉转悠扬，舒缓起伏，忽远忽近，或呼或和。如山间的溪流。如飘逸的闲云，如蔚蓝大海中的波涛。同学们都情不自禁地闭上双眼，沉醉于她的琴声里，随着琴声一起摇头。
一旁的老师也夸赞她，所有人都全然陶醉其中了，再没有刚才的嘈杂声。只剩下琴声和丝丝微风拂过的声音了。
曲毕，场下却出奇的静，人们还沉浸于刚才的琴声中。几秒种后，台下掌声雷动，欢呼声，尖叫声，呐喊声融为一体。大家都佩服她的高超琴艺。
其实，他的琴艺之所以如此精湛，是因为她日复一日、年复一年的练习。天道酬勤，没有人的成功离得开心血与汗水，只有付出才会有收获，才能摘取成功之果。我们班的“钢琴大师”亦是如此。
中考作文晒晒我们班的牛人 篇五
时光飞逝，一眨眼，我来到初中已有将近两个月了，虽然说对我们班的人我了解的都不是太深，但多多少少我也了解一些。要说到我们班谁最“牛”，我的脑海里第一个浮现出来的肯定是他——一个戴着眼镜，有着一米五五左右身高的俏皮男孩。你猜到他是谁了吗？嘻嘻，他就是邹毅啊。
其实刚来的时候，我是挺瞧不起他的，因为他的身高——他是我们班最矮的。可是后来的几件事，改变了我对他的看法。
那次方磊老师安排了一篇作文，吩咐我们一节课写完，写完之后我的自我感觉是挺好的。抬头一看，邹毅也笑呵呵的，我心里暗想：哼，嘚瑟吧，待会你就笑不出来了。因为身高的原因，我似乎自然而然地就觉得他的学习也不好，可是，发下作文的时候令我大吃一惊，我被选上了，这倒没什么好吃惊的，因为刚从小学出来的我正心高气傲着呢。可是，他竟然也被选上了，我非常不服气，可是更不服气地事还在后面呢，第二次作文他仍被选上了，而我以一分之差并没有被选上。我似乎如受重击，心里更加地不舒服了。那时候的我似乎意识到了不能轻视他了，可是仍有些不服。到了第三次，他还是被选上了，我的心里五味杂陈，不得不由不服转化为佩服了，这么小的身躯却能爆发如此强大的力量。这不得不令我佩服。
其实这时的我并没有觉得他牛，只是佩服而已。可是，后来，上体育课的时候，有位别班的同学迎面冲我们跑来，结果却被一粒石子绊倒了，许多同学都暗自冷笑，我也爱理不理，还有些幸灾乐祸。这时候，邹毅却跑了过去，帮他掸一下身上的灰，将他扶起来，然后再将他扶到旁边去休息。直到老师吹了几声口哨示意集合，他才喊一声：“来了！”然后才匆匆忙忙地跑了过来，这使我深深受了感动，邹毅怎么不“牛”呢？
吾班之“牛人”，邹毅是也！
中考作文晒晒我们班的牛人 篇六
他，黝黑的皮肤，犹如漆黑的夜空一般广大而深邃；他，厚厚的嘴巴，似乎下一秒就会蹦出一句“豪言壮语”来；他，并不是很高，但在他不高的身体里，却充溢着不可思议的奇迹。
是那一天，温柔的风轻盈地吹来，虽已秋天，但仍吹不灭运动健儿们的热血，吹不灭那为班级争夺荣誉的灵魂。
在我们接连失利，早已失去对比赛的信心，脸色逐渐铁青，阴沉地看向那滚烫的运动场。连那吹来的风，也似乎满是嘲笑，讥讽。那原本热烈的加油声也被这沉重的打击给打击得支离破碎，只有那寥寥的几人仍然乐观地呼喊着，用尽全力地高喊。
一袭黄衣，恍若古时的英雄披襟斩棘的摸样，似乎在普通不过的装束。但在炙热的运动场上，显得她英姿勃发。仿佛要大展拳脚似的。我们大家都注视着他，仿佛他可以点燃我们的希望之光似的。
他终于站在了起跑线上，眼神不屑地望了其他运动员一眼，似乎在说“我一定能超过你们，为初一2班争夺荣誉。
枪声突然响起，在前面的运动员大概是因为什么意外情况而落后，但他们仍坚强不像其他运动员们屈服，他们胸膛里在流淌着热血，让人敬佩，让人崇敬。
终于到了第2棒的交接过程，一秒，两秒，三秒，我们屏息凝视，我们在等待，等待一个奇迹的诞生。他那正在拼搏的身影，似有千军不敌的姿态。任何阻力都无法阻止他那前进的步伐；任何强风都无法战胜他那热血；任何事物都无法使他屈服。
只见那渐渐消沉的啦啦队重新热情高昂了起来。是他，是他，是他点燃了我们的希望之光，是他用不懈的汗水才得已有这一天的成功，是他用日夜不停的努力使其他运动员惊叹，是我们惊叹。似乎是太过突然，敌对的班级也不由得发出惊叹声与赞扬声。而那赞扬声中也不时的夹杂着一些“男神”的声音。此起彼伏的掌声从四周响起。
他似乎听见了掌声，正一步步地加快了速度，使观众们热血沸腾。
再美好，再热血的故事也会结束，但我们不会忘记在那个炙热，滚烫的秋日，我们见证了一位黄衣少年的努力与奇迹。
