染雾一堂有趣的作文课作文450字 篇一
今天，我们班上进行了一堂非常有趣的作文课。这节课的主题是“我的偶像”。老师先是给我们讲解了什么是偶像，然后让我们写一篇关于自己偶像的作文。
我选取的偶像是我的爸爸。我觉得我的爸爸是一个非常了不起的人。他工作非常努力，每天都为了给家人提供更好的生活而奋斗。他总是早出晚归，从来没有抱怨过。他也是一个善良而乐于助人的人，经常帮助那些需要帮助的人。我非常欣赏他的品质和价值观。
在写作的过程中，我回想起了爸爸帮助别人的事情。我写道：“去年的一天，爸爸在回家的路上看到一个老奶奶摔倒了，他立刻冲过去扶起了老奶奶，并陪她回家。他还帮助过一个迷路的小朋友找到了家人。这些事情虽然看起来很小，但是对那些受到帮助的人来说，却是非常重要的。”
写作完成后，老师让我们互相交流作文，我把我的作文给同桌看。同桌读完后，竟然流下了眼泪。她告诉我，我爸爸真的是一个了不起的人，我应该为他感到骄傲。
接下来，老师让我们把作文念给全班同学听。每个人的作文都非常精彩，大家都有自己心目中的偶像，有的是明星，有的是家人，有的是老师。我们一边听作文，一边鼓掌，互相鼓励和赞赏。
这堂作文课给我们带来了很多的快乐和感动。通过写作，我们不仅了解了彼此的偶像，还学会了欣赏和赞美他人。我相信，这堂课会让我们更加珍惜身边的人，更加感恩生活中的点滴。
一堂有趣的作文课作文450字 篇二
今天，我参加了一堂非常有趣的作文课。这节课的主题是“我的梦想”。老师先是给我们讲解了什么是梦想，然后鼓励我们写一篇关于自己梦想的作文。
我一直梦想成为一名科学家。我对科学充满了好奇和热爱，我希望通过科学的研究和发现，为人类的进步做出贡献。我认为科学是一种探索未知的工具，它能够让我们了解世界的奥秘，解决人类面临的问题。
在写作的过程中，我描述了自己对科学的热爱和追求。我写道：“我常常在实验室里进行各种实验，每当我看到实验成功时，我都会感到无比的兴奋和满足。我相信，只要我不断努力学习和探索，我一定能够成为一名优秀的科学家。”
写作完成后，老师让我们互相交流作文，我把我的作文给同桌看。同桌读完后，她对我说：“你一定能够实现自己的梦想，因为你对科学有着如此深厚的热爱和执着。”
接下来，老师让我们把作文念给全班同学听。每个人的作文都充满了梦想和希望，大家都有自己心中的梦想，有的是成为医生，有的是成为艺术家，有的是成为运动员。我们一边听作文，一边鼓掌，互相鼓励和祝福。
这堂作文课给我们带来了很多的激动和动力。通过写作，我们不仅展示了自己的梦想，还学会了为自己的梦想努力奋斗。我相信，只要我们坚持不懈，努力追求，梦想一定会实现。
一堂有趣的作文课作文450字 篇三
今天，宋老师带我们来到了美术教室，我感到很奇怪，心里一直想：为什么老师要带我们上美术教室呢？难道是画画？这时，有一个同学问宋老师：“为什么要上美术教室？”宋老师回答：“今天我们要做明信片。”我们听了，都兴高采烈地跳了起来。
我一跨进美术教室，就看见墙上贴着一幅幅美丽的图画，我找好位置坐下之后，宋老师就开始给我们讲怎样做明信片，宋老师拿出一个大本子，然后给我们看了她自己做的明信片，宋老师做的明信片让我们大开眼界。老师给我们讲了明信片的由来：1865年，德国一位画家要给朋友寄一幅画当作结婚纪念品，到了邮局后没有合适的信封，邮局的工作人员建议画家在画的背面写上收件人的联系方式和地址，果然这幅画寄出去了，明信片就是这样由来的。
宋老师跟我们说：“明信片有两种类型的，一种是祝福语在前边的，另一种类型是祝福语在后边的。”宋老师讲完了之后，就给我们发了一张长方形的卡纸，让我们开始制作了，我迫不及待地拿起笔开始画了。
我先画了一个红彤彤的大太阳，笑眯眯地看着风景，然后我又画了六个小正方格，正方格画完了之后，我又开始画正在唱歌
的小鸟姐姐。画完了之后，我又画了高大的房屋，接着又画了美丽的蝴蝶在翩翩起舞，五颜六色的花瓣在空中飘扬。画完之后我就开始涂色了。我一会儿用这种颜色，一会儿用那种颜色，我手忙脚乱地拿，又手忙脚乱的放回去，桌面上的水彩笔摆放的乱七八糟，很快就涂完了。
今天上的这堂课真有趣啊！
一堂有趣的作文课作文450字 篇四
“叮铃铃……”，上课了，这节课是作文课。可是诸葛亮在世也想不到，这节课老师竟然领我们猜字谜，太棒了！老师站在讲台上一条一条地出字谜，同学们积极动脑思考。几名猜中的同学高兴地回到座位，大家为他们鼓掌。轮到我上台了，我快步走上讲台，胸有成竹地站到老师面前。
可老师让我上台不是猜谜，而是让我出字谜。我想了一会儿大声地说：“同学们好！我给大家出的字谜是：李字去了木是什么字？”快嘴小强同学抢答道：“是子字。”“不对”，我告诉他。他不服气地反问：“怎么会不对呢？”这时，下边的同学都议论纷纷起来。几分钟过去了，还没有人猜出来。“大家仔细想想。”老师启发道。“是一字”，王红同学肯定地说。大家不知王红的答案是对是错，都瞪着眼睛看我，我急忙说：“正确。”王红给大家解释说：“李去了再去木不剩一了吗。”大家恍然大悟。李明走上讲台，又出了一个字谜：“十一寸，打一字。”台下又议论起来，“是村字”，“不对！”李明同学得意地说。王力同学说道：“是寺吧？”“正确”，掌声又响了起来……
教室沉浸在掌声和笑声中，每个同学都争先恐后上台出题，回答者更是积极踊跃。这时老师在欢乐的声浪中拍拍手说道：“同学们，你们能把刚才的情景写下来吗？”噢，原来这节课的“包袱”在这里，老师是为大家准备作文素材呢！我心理有了数，飞快地写起来……这样生动的作文课，再上一百节也乐意啊！
一堂有趣的作文课作文450字 篇五
今天作文课上，朱老师说：“我们今天来拍照片，但是不能用照相机”。我感到很奇怪：不用照相机，那怎么拍照？这时老师又说：“就用最朴实的照相机——眼睛呀！”我这才反映过来，原来眼睛也可以用来“拍照”啊！
哈哈，我的好朋友——沈雨霏先来了，我准备给她来张特写。她是一个天真活泼的小女孩，身穿一件黑色加小白点的风衣，一条黑色紧身裤，和一双漂亮的黑靴子。扎着几条马尾辫，真像“江湖黑大姐！”她摆好了pose，我咔嚓好了。照片上的沈雨霏有一双水灵灵而又秀气的小眼睛，和一张可爱的殷桃小嘴，真漂亮！
太好了！刘婉婷和罗玉婷也来了，她们想来张合影。我同意了，便让她们摆好pose，我数了1、2、3，他们便大声地说：“茄子”，呵呵，她们俩还真可爱，都长着一双有神的大眼睛，扎着独辫子，这才是最天真的小女孩，他们也很开心！
这下可热闹了，全班同学都来了，准备来张集体照。有的同学摆出了齐天大神孙悟空的姿势，有的同学则做出了一朵亭亭玉立的水仙花的手势……，我迫不及待地按下按钮，记录下了这精彩的瞬间，同学们也在这时露出了最灿烂的笑容。
今天的作文课真有趣，我的照相技术也很不错吧，没想到没有照相机也能照相！
一堂有趣的作文课作文450字 篇六
今天，上课铃一响，老师满面春风地走进教室，她对我们说：同学们，今天我们玩一个有趣的游戏。请每一个同学都说一个自己喜欢的成语。大家按座号一个一个地说。”“七嘴八舌、花天酒地、屁滚尿流、自作多情”同学们脱口而出。“好，现在拿出一张纸，在纸上先写上‘暑假的一天，我’然后把你们刚才所说的成语接在句子的后面。
同学们按座号顺序，一个接一个往下读，张红写：“暑假的一天，我一刀两断。”刚说完，教室里哄堂大笑。李亮写：“暑假里的一天，我落花流水。”“哗——”同学们哈哈大笑起来，有的同学把正在喝的水都喷了出来，有的笑得趴在桌上。笑声刚完，小丽又说：“暑假里的一天，我含血喷人。”“暑假里的一天，我屁滚尿流。”“暑假里的一天，我自作自受。”“暑假里的一天，我牛头不对马嘴”“暑假里的'一天，我碎尸万段。”班上立刻像炸开的油锅，笑声此起彼伏，有的笑得捂着肚子捧腹大笑，有的笑得离开了座位，有的笑得直拍桌面，有的笑得前俯后仰，有的笑得趴到地上。有的笑得流出眼泪。老师也忍不住捂着嘴哈哈大笑起来。
“好了，现在把刚才的活动，仔细地写下来，就是我们今天的作文。”老师笑着说。同学们恍然大悟，原来是老师让我们练习习作，真是太有趣了，我真想多几节这样的作文课。
