少年成长作文(最新6篇)

时间:2013-02-03 02:46:32
染雾
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少年成长作文 篇一:拥抱变化,成就自我

少年时期是人生中最关键的成长阶段之一。在这个阶段,我们经历了许多变化和挑战,这些经历塑造了我们的性格和价值观。在成长的过程中,我们应该学会拥抱变化,并努力成就自我。

首先,我们必须学会适应变化。少年时期,我们面临着许多身体和心理上的变化,比如青春期的到来和社交圈的扩大。这些变化可能让我们感到困惑和不安,但我们必须学会接受它们,并适应新的环境和情境。适应变化不仅可以帮助我们更好地适应生活的挑战,还可以培养我们的适应能力和灵活性。

其次,我们应该努力成就自我。少年时期是我们发展潜能和追求梦想的关键时期。我们应该努力学习,不断提高自己的技能和知识水平。同时,我们也应该积极参与各种活动和社交机会,培养自己的领导能力和团队合作精神。通过努力成就自我,我们可以培养自信心和自尊心,为将来的成功奠定基础。

最后,我们要学会从失败中汲取教训。在成长的过程中,我们不可避免地会遇到挫折和失败。然而,失败并不意味着我们无法成功,而是给了我们一个宝贵的机会去学习和改进。我们应该勇敢面对失败,并从中寻找教训和经验。通过分析失败的原因和反思自己的不足,我们可以不断提高自己,并取得更好的成绩。

总而言之,少年时期是我们成长的关键时期,我们应该学会拥抱变化,并努力成就自我。适应变化、努力进取、从失败中学习,这些都是我们在成长过程中需要掌握的重要技能和价值观。让我们积极面对挑战,追逐梦想,成就自我。

少年成长作文 篇二:探索世界,拓展视野

少年时期是我们人生中最为关键的成长阶段之一。在这个阶段,我们应该积极探索世界,拓展视野,以便更好地成长和发展。

首先,探索世界可以帮助我们了解不同的文化和价值观。随着社会的发展和全球化的加深,我们面临着与不同文化背景的人交流和合作的机会。通过探索世界,我们可以更好地理解和尊重不同的文化差异,增强我们的跨文化交流能力。这不仅有助于我们与他人建立良好的人际关系,还可以培养我们的全球视野,为将来的职业发展打下坚实的基础。

其次,探索世界可以拓展我们的知识面和视野。通过读书、旅行和参与各种活动,我们可以接触到不同的知识领域和新的经验。我们可以通过探索世界来发掘我们的兴趣和潜能,并不断拓展我们的知识面。拓展视野可以帮助我们更好地理解世界和社会,培养我们的思维能力和创造力,为我们的未来发展提供更多的可能性。

最后,探索世界可以培养我们的独立和自主性。在探索世界的过程中,我们需要学会独立思考和自主决策。我们可能会遇到各种挑战和困难,但这些经历会让我们变得更加坚强和自信。通过探索世界,我们可以培养自己的领导能力和解决问题的能力,为将来的生活和工作做好准备。

总而言之,少年时期是我们探索世界、拓展视野的关键时期。通过探索世界,我们可以了解不同的文化和价值观,拓展知识面和视野,培养独立和自主性。让我们积极主动地去探索世界,开阔眼界,为我们的成长和发展创造更多的可能性。

少年成长作文 篇三

少年成长是一个关键的时期,它对我们的一生产生着深远的影响。在这个阶段,我们开始逐渐认识自己,培养兴趣爱好,建立人际关系,并为未来的发展做好准备。

在少年时期,我们开始意识到自己的优势和劣势。我们学会接受自己的不足,并努力改进。通过努力学习和实践,我们逐渐培养了自己的技能和才能。这些经历使我们更加自信和有决心,为未来的发展奠定了坚实的基础。

此外,少年时期也是培养兴趣爱好的关键时期。我们开始尝试不同的活动和领域,从中找到自己的兴趣所在。这不仅有助于我们发展自己的个人特长,还可以让我们更加全面地发展。通过培养兴趣爱好,我们可以获得更多的乐趣和满足感,同时也培养了我们的毅力和耐心。

在少年时期,我们还会建立起重要的人际关系。我们开始与同学、朋友和老师建立联系,学会与他人相处和合作。这些人际关系不仅能够带给我们快乐和支持,还可以为我们的成长和发展提供重要的机会和资源。通过与他人交流和合作,我们可以学到更多的知识和技能,同时也培养了我们的沟通和领导能力。

总的来说,少年成长是一个关键的时期,它对我们的一生产生着深远的影响。通过认识自己、培养兴趣爱好和建立人际关系,我们为未来的发展做好了准备。在未来的生活中,我们将继续努力成长和发展,迎接更多的挑战和机遇。

少年成长作文 篇四

  当互联网时代大张旗鼓的来临时,其实隐形中也预示着新媒体时代的席卷。当我们生活在“新媒体大气层”中时,相信,之后必将会是各种不同形式的新媒体舆论铺天盖地充斥着人们的听觉神经。而青少年则正处于一个思维提升、思想成长的阶段,最易受新媒体相关舆论的影响。

  如何在现有的各种新媒体舆论中更好地呵护青少年成长则是一个值得探讨的话题。

  谈及这一话题,首先,我们不得不从新媒体舆论导向入手。第一、要注重引导青少年树立正确的新媒体舆论观念。不可否认,新媒体对现如今青少年生活成长的确发挥着重要的作用,如获取信息、沟通联络、娱乐休闲等方面。因此,对于新媒体舆论,我们应该正确的引导孩子们树立正确的新媒体舆论观念,尽量避免新媒体舆论给孩子们带来的负面影响,既不能全盘否定,也不能直接奉行“拿来主义”,既不能“盲目追风”,也不能“坐以待毙”。

  其次,从新媒体发展、传播路径来看,第二、要强化新媒体建设及净化新媒体文化环境。相关机构应该针对青少年的网络使用偏好,开发科学、系统的青少年社会教育网络产品,与此同时,相关部门应该建立健全健康的新媒体使用、交流坏境,优化,避免不良信息在网络新媒体之间的传播。主流网站和媒体,则要在基于原有的传媒的职业习惯基础之上,进一步结合青少年网络使用习惯,正确把握舆论宣传导向。

  再则,放眼于我国的教育事业建设,第三、立足教育,从教育入手。教育是立国之本,民族之魂,强国之基础,青少年作为我国教育事业中的重要群体,接受教育则是他们获取知识及增长才干的重要途径。因此,新媒体舆论对青少年的影响在一定程度上来说是和我国教育建设有着一定关系的。进一步致力于对广大青少年思想政治教育,致力于对青少年的人生观、世界观、价值观的培养以及对“新媒体观”的树立,在当下的新媒体舆论坏境中则变得尤为重要。

  新媒体舆论,作为现如今青少年成长阶段的重要元素,是一把思想的双刃剑,利弊之间,如何去更好的把握,去更好的呵护新媒体下成长的青少年,则需进一步探索。

少年成长作文 篇五

  此时此刻,我不知道,会有多少人像我一样,被凌乱的思绪纠缠得无法入睡。伤感或者是烦躁,像决了堤的洪水澎湃而来,寂静或者是冷漠,充斥着莫名其妙的昏暗,我打开所有的灯,却始终无法照亮自己内心的角落……

  长夜,醒着,灯光很亮。撕去厚重的'虚伪,原来,深夜的我才是最真实的自己。不知不觉中,有些东西滞留在心里已经是如此的根深蒂固。

  一次又一次的看见了或者经历了世态炎凉的冷酷,我才真正体会到了生命中的灰色,也就是在这样的一次又一次中,我慢慢的开始蜕变,变成了几乎完全陌生的自己。当着爱情与承诺,只是在一瞬间就被现实击得粉碎,我,开始猜测着人心的距离,当所有的人几乎冷血的,只为自己的得失斤斤计较,心,也就开始慢慢冰封。

  我没有权利指责这个社会,也没有能力左右人与人之间冰冷的关系,于是,我开始学着懈怠。感情、生活、理想,所有的一切,对我来说都已不再重要,也可以这样说,我在浪费着自己的生命,但我无怨无悔。我喜欢像风一样自由的感觉,无拘无束,但自己却被随时可能到来的烦琐牵绊着。

  我的世界,痛并忧郁着,可恶的现实,总是将执迷不悟的自己打得焦头烂额,煎熬中,我不知道自己如何继续。那迷茫的眼睛和无奈的神情,承受着世俗带来的压力,在外人的面前,所有的是非,我都可以轻松的置之一笑,仿佛心里,不会留下任何痕迹,但我知道,盛开的花朵逐渐凋零,残酷和绝望,依然存在。

  青涩的岁月里,我几乎每天都在重复着千篇一律的生活。有人说我是这个城市中那种愤世嫉俗的青年,我沉默,也许这是别人对我思想的曲解吧,我从没憎恨过这个世界,也没刻意的逃离过世俗的生活,我只是,不想让外界的烦乱打扰我的生活,我觉得,也许,无知才是幸福,我幸福,所以我无知。

  是我自己一手缔造了自己的命运,如今我已经不再需要什么来填补那份心灵的空虚,哀伤如何,欢笑又如何,只是一种形式一种姿态罢了,繁华落尽的今日里,远去吧,那些残破的记忆,散尽了,从此昏迷不醒,黑夜中,让我继续。

少年成长作文 篇六

  生命是一曲壮美的歌,青春是其中华美的乐章。

  ——题记

  人是一种很奇妙的动物。当我从婴儿长到大一点的女孩时,心中便多了一份渴望。渴望能够自豪的背上书包,昂着头跨进美丽的学校大门;渴望跟着老师在探索知识的荆棘路上迈步向前……于是,我便立在学校的大门前吸着手指好奇地望着,想象着自己在课堂上的表情,想想这老师的面孔……这些美好的想象源于我成长过程中心灵上的渴望。

  终于,我如愿以偿跨进了小学的大门。我惊喜的发现,这里的空间那么辽阔“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我就想一直在笼子里住惯了的小鸟忽然来到了广阔的天空似的。我和别的小同学一起玩过家家、一起跳跳绳……那时,在我的生活中没有忧伤,只有快乐;没有烦恼,只有洒脱;没有种种约束,只有狂妄不羁。在那段成长的岁月中,我的生命的字典里仿佛只写了两个字——快乐!

  转眼间,毕业班的生活就来了。我在学习上从来没有感受到很大的压力,然而此时肩上仿佛扛着十斤重担,感觉很吃力。为了父母的期盼,我拼命地做作业,背答案、记公式,无形中,我成了分数的奴隶、考试的工具、学校的傀儡,正如辛弃疾在《丑奴儿》中所说:“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休。”

  如今我如愿以偿地走进了理想的班级。难道我还要像以前那样心事重重吗?不,我要振奋起来。鲁迅先生说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概:用笑脸来对待一切。”我要重振雄风,找会哦丢失的自我。现在,我虽然在教室——家两点之间穿梭可我有书籍的陪伴并不觉得沉闷乏味;虽然我每天吃的不是山珍海味,可精神食粮给予我的营养远比饭菜多;虽然我现在过着艰辛的求学生活,可老师和同学早就为我撑起了一片蔚蓝的天空,取走了成长中的黑暗;虽然我还有许多的困惑迷茫,可我依旧完全能够用自己的眼光去看世界,用自己的大脑思考着身边的一切一切……

  现在的我活得很快乐,很充实,因为我发现:人生,如此有趣;成长,如此美好!

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