掌声响起来作文400字 篇一
掌声响起来
当我走进剧院,灯光昏暗,戏剧的氛围弥漫在空中。我坐在舒适的座位上,期待着舞台上的表演。终于,音乐响起,灯光亮起,演员们踏上舞台。
剧情紧凑,演员们表演得精彩,他们的演技让我仿佛置身于故事中。我不禁为他们的表演而起立鼓掌,与观众们一起欢呼雀跃。
掌声响起,仿佛是一种对演员们辛勤付出的认可和鼓励。他们的演出不仅仅是为了娱乐观众,更是为了传递一种思想和情感。他们用演技和表演将故事展现在观众眼前,让我们感受到其中的情感共鸣。
掌声响起,是观众对演员们的称赞和赞美。他们的精湛演技和真挚表演让观众们感受到了戏剧的魅力和力量。掌声如潮水般涌动,仿佛在告诉演员们他们的演出是成功的。
掌声响起,是对演员们辛勤付出的一种回报。演员们经过无数次的排练和苦练,才能在舞台上展现出如此精彩的表演。观众们的掌声是对他们辛勤付出的最好肯定,也是对他们努力的最好激励。
掌声响起,是一种共鸣和情感的释放。观众们通过掌声表达对演员们的认可和喜爱,也是对戏剧情节中的情感的回应。掌声是一种沟通,将观众和演员们紧密地联系在一起。
我看着舞台上的演员们,他们满脸笑容,满怀激动。他们的演出得到了观众们的认可和喜爱,这是他们最大的鼓励和动力。我为他们的表演而鼓掌,为他们的成功而欢呼。
掌声响起,是戏剧的魅力和力量的体现。戏剧不仅仅是一种娱乐,更是一种文化的传承和传播。它能够触动人们的内心,唤起人们对生活和情感的思考。
掌声响起来作文400字 篇二
掌声响起来
当我走进会议室,人们的目光聚焦在演讲台上。我走上台,紧张的心情逐渐平静下来。我开始演讲,用自己的声音和语言将思想和观点传递给听众。
我的演讲内容吸引了听众的注意力,他们认真聆听,不时点头表示赞同。我感受到了他们的理解和认可,这让我更加自信和充满动力。我的声音在会议室中回荡,仿佛是一种力量的释放。
掌声响起,是对我演讲的认可和赞美。听众们用掌声表达对我演讲的肯定,让我感到满意和骄傲。这些掌声是对我努力的最好回报,也是对我演讲技巧的最好激励。
掌声响起,是对我的思想和观点的认同。听众们通过掌声表达对我演讲内容的认可,也是对我的思考和观点的肯定。这些掌声是对我演讲的最好评价,也是对我演讲能力的最好鼓励。
掌声响起,是一种情感的共鸣和释放。我通过演讲将我的思想和观点传递给听众,他们用掌声回应我的演讲,表达他们对我的思想和观点的共鸣。这种共鸣是一种情感的交流和沟通,让我感到无比温暖。
我看着听众们满意的表情和热烈的掌声,我知道我成功了。我的演讲得到了听众们的认可和赞赏,这是我最大的鼓励和动力。我为自己的演讲而鼓掌,为自己的成功而欢呼。
掌声响起,是我演讲技巧和表达能力的体现。演讲不仅仅是一种交流方式,更是一种艺术和表达能力的展示。它能够让人们感受到思想和情感的力量,唤起人们对问题的思考和反思。
掌声响起,是对我努力和付出的最好回报。我明白,只有通过努力和不断的提升,才能够赢得听众们的认可和赞赏。掌声是一种鼓励,也是一种动力,它激励我不断进步,成为更好的演讲者。
掌声响起来作文400字 篇三
有时候老师的一次鼓励,同学们的一次掌声能让人感动。每次站在讲台上的经历我都无法忘记,曾经的我站在讲台上可能会颤抖,可能会紧张,在那个星期三之后一切都改变了。
星期三,快要上第二节课的时候,我们正埋头做练习册,老师从讲台靠边的那个桌子里抱出一摞本子,同学们没怎么注意那本子,大家都知道那是我们写的《德国一群老鼠的童话》读后感。
上课了,老师叫我们停下来,她从一摞本子中抽出了一本。像,很像,实在是太像了,全班就我和赵一卓有这种本子。老师翻开第一页,开始读,读完之后我简直不敢抬起头,心里默默地想:怎么办?怎么办?这就是我的本子,我不敢抬起头。其他同学都在认真的听老师读,“听完之后有什么感想?”老师问。郭东娇先举手说:“写这篇读后感的作者一定读得很透。”其他同学也陆陆续续地举手,不敢想象这竟然是形容我写的读后感。老师公布了这是我写的,同学们都用不可思议的目光看着我。我缓缓地走上讲台,同学们愣了一会儿,就热烈地鼓起掌来,听到那一阵掌声,我的眼睛忍不住红了。这是在过去从没有发生过的,之前每次上讲台都是一次次的耻辱。老师又让我读了一遍,并鼓励了我。
回到座位上,我哭了起来。从没有过的感受,从没有过的掌声,使我感动;从没有过的表扬,从没有过的欢迎,使我无法忘记那一次。
掌声响起来作文400字 篇四
一提起她,我的脑海中立刻闪现出一个倩影,纤细的身子,一头乌黑发亮的头发,配上一个高高的鼻子,这就是同学们钦佩的小能人陈雨轩。
她画画可好了,有一次我们班出黑板报,她第一个举起手来,自告奋勇地说:我来画吧。她先看了看板报内容,然后在黑板上画起了精美的图案,只见她的构思巧妙,紧紧搭配上板报内容,手法熟练,两三下就完成了一副巨作。原本枯燥无味的黑板经过她的手,像是又回到了春天,变得生机勃勃。
她不仅画画好,而且体育也是名列前茅。
有一次在运动会上,她的表现令我们大开眼界,当时我们一个年级六个班,每个班选出四位代表来完成接力比赛,我们班前三位同学,落后其他班50米远。我们大家早已唉声叹气,不抱希望。轮到陈雨轩了,全班的呐喊声都落了下来,只见她不顾一切奋力向前冲去,超越了一个班又一个班,她的怒吼声情不自禁地叫了出来,全班沸腾了。他战胜了所有的人,打败了所有的人,这令我们目瞪口呆。
正是凭着这种勇往直前,坚持不懈的精神,才有这么高的成就,这就是我身边的小能人,敬佩的掌声送给她!
掌声响起来作文400字 篇五
我是一个活泼开朗,爱好广泛的小男孩。我喜欢唱歌,会弹钢琴,爱好绘画……我最拿手的还是讲故事呢!
记得我上一年级的时候,学校组织讲故事比赛,我当仁不让地参加了。报名之后,我每天回家都练习背诵,不到两天,我就把故事背诵得滚瓜烂熟。光会背可没用,关键还要会讲,所以,每天做完作业,我就对着镜子练习,尽量把每个句子配上适当的动作、表情。
时间如流水,一晃就到了比赛的日子。
参赛的小朋友一个个轮流上台讲故事,我的心在“嘭嘭”地跳着。终于轮到我了,虽然我准备得十分充分,可心还是禁不住地像“十五个吊桶打水——七上八下”。“呼……”我长吸了一口气,又缓缓地吐出,然后自信地走上台。就在我拿到话筒的那一刹那,我的心平静了下来。
我讲的故事名字叫《大肚子蝈蝈》。大肚子蝈蝈是一只瞧不起人,只知道炫耀的虫子……当讲到大肚子蝈蝈得意地对小蚂蚁说话时,我翻了个白眼,一脸的不屑。下面的评委老师顿时“哈哈”大笑起来。故事接近尾声,大肚子蝈蝈为了使自己的肚子变大,就不停地吸气。我就把自己当作蝈蝈,一边讲一边吸气,还挺起了自己的小肚子。随着“砰”的一声,大肚子蝈蝈的肚子爆炸了……掌声响起来了!观众席上的掌声如雷鸣一般,评委老师们赞不绝口,高老师满面笑容,她向我竖起了大拇指!