染雾动植物生长观察作文 篇一
观察动植物的生长过程是一项有趣且有益的活动。我曾经观察了一颗种子的发芽和一只小鸟的成长，让我对生命的奇迹有了更深的理解。
我在一个小花盆里种下了一颗豌豆种子。第一天，我把种子放在一块湿润的棉花上。第二天早上，我发现种子已经变得更大了，而且表面也变得湿润。第三天，我看到种子的外皮裂开，里面的幼芽开始伸展出来。第四天，幼芽变得更长了，开始向上生长。第五天，我看到了第一片嫩叶的出现。第六天，嫩叶变得更大了，颜色也变得更加鲜绿。第七天，幼苗的茎变得更加粗壮，嫩叶也变得更加茂盛。通过观察，我看到了一颗种子如何通过发芽、生长到成为一棵豌豆植物的过程。
除了观察植物的生长，我也曾经观察过一只小鸟的成长。我发现一只母鸟在我的后院筑巢，并在巢里孵化了三个小鸟蛋。我每天都会悄悄地观察它们。第一天，我看到小鸟蛋的外壳上出现了裂缝。第二天，小鸟们终于破壳而出，它们的身体还很脆弱，但母鸟一直在它们身旁照顾它们。第三天，小鸟们的羽毛开始长出来了，它们也可以站立在巢上。第四天，小鸟们开始尝试展翅飞跃，虽然它们还无法真正飞起来，但它们的翅膀已经变得更加强壮。第五天，小鸟们终于能够飞起来了，它们在空中飞翔，母鸟也在旁边引导着它们。通过观察，我看到了一只小鸟如何从脆弱的幼鸟成长为能够独立飞翔的成鸟的过程。
通过观察动植物的生长过程，我深深地感受到了生命的奇迹。无论是植物还是动物，它们都有自己的生命力，能够在适应环境的过程中不断成长和发展。我也明白了生命的脆弱，需要我们给予关爱和帮助。我将继续观察动植物的生长，希望能够更加深入地了解生命的奇妙。
动植物生长观察作文 篇二
观察动植物的生长过程是一次令人难忘的经历。我曾经观察了一颗橡子的发芽和一株玫瑰花的开放，让我对自然界的生命力有了更深的感受。
我把一颗橡子放在了一个花盆里，撒上了一些土壤。经过一段时间的观察，我看到了橡子的变化。第一天，橡子还是一颗硬壳，没有任何变化。第二天，我发现橡子的外壳变得湿润了，而且有些裂缝。第三天，我看到了橡子的外壳完全裂开，里面的幼芽开始向外生长。第四天，我看到了第一片嫩叶的出现。第五天，嫩叶变得更大了，颜色也变得更加鲜绿。第六天，幼苗的茎变得更加粗壮，嫩叶也变得更加茂盛。通过观察，我看到了一颗橡子如何通过发芽、生长到成为一棵橡树的过程。
除了观察植物的生长，我也曾经观察过一株玫瑰花的开放。我在花盆里种下了一株玫瑰花的种子，并给予了适当的水和阳光。经过一段时间的观察，我看到了玫瑰花的变化。第一天，种子还是一颗小小的黑色颗粒，没有任何变化。第二天，我发现种子开始发芽了，一个嫩绿的幼苗从土壤中钻出来。第三天，幼苗的茎变得更长了，叶子也变得更大了。第四天，我看到了花蕾的出现，它们还是小小的绿色球状物。第五天，花蕾变得更大了，开始慢慢展开。第六天，我看到了一朵美丽的玫瑰花绽放在花盆中。通过观察，我看到了一株玫瑰花如何从种子到花蕾再到绽放的过程。
通过观察动植物的生长过程，我深深地感受到了自然界的生命力和韧性。无论是橡子还是玫瑰花，它们都能够在适应环境的过程中不断生长和发展。我也明白了生命的宝贵和珍贵，需要我们用心去呵护和保护。我将继续观察动植物的生长，希望能够更加深入地了解自然界的奥秘。
动植物生长观察作文 篇三
那是去年，爸爸去爬天龙山时，在山间的小溪里捞了一些青蛙卵。小小的青蛙卵像一团团微形的蛋黄，有了合适的水温，青蛙卵在两三天里就变成了小蝌蚪。
最初，蝌蚪扁扁的，像一片片小叶子。慢慢地，蝌蚪的头变大了。有一天，我发现蝌蚪的尾巴靠上面点的两侧，有两条小东西伸了出来，仔细观察，原来是长出了两条后腿。为什么小蝌蚪要先长后腿呢？我想，可能是后腿又粗又长，能帮助它游泳、跳跃。等到小蝌蚪的前腿长出来时，它的尾巴已经变得像针尖一样大了，没过多久，小蝌蚪就正式变成了青蛙，我们全家人都很高兴。
可是，没过多久，问题出现了，小蝌蚪变成青蛙后，就不像以前那样爱吃西瓜和西红柿了，为了不让青蛙饿死，我们决定把青蛙放生。
又是一年过去了，不知道我的那些小青蛙们生活得还好吗？
动植物生长观察作文 篇四
丝瓜是一种小植物，它也是我最喜欢的植物。它长得很茂盛，一次又一次的开花，一次又一次结果，生长的时间较长，直到深秋，还是果实累累，使人喜欢。
丝瓜的生命力极强。它无论在什么坏环境下都能生长。你在石缝隙里，在墙角下，或是贫瘠的土地上随便撒上几粒种子，浇上点水，没过几天。它就会破土而出，长出嫩绿的芽来。长大的叶子上，会被小虫子咬坏。这时你只要趁早晨有露水的叶子上面撒点木灰，就可以防虫子咬。丝瓜耐高温，耐干旱，耐潮湿，也耐腐，耐贫。只要你在它身上扎上几根绳子或木棍，它就会攀岩而上。
茁壮成长起来，如一个棚架，瓜藤可以延伸，那长得更旺盛。
动植物生长观察作文 篇五
你吃过虾吗？好吃吧！你养过虾吗？虾有再生能力你知道吗？把它的钳子拔掉，过几天它又会长出来，你信不信？
我们家的鱼缸里养了一只虾，它长着两只大钳子，它的钳子做了很多坏事，比如：它用钳子夹鱼的尾巴，夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议，决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉，爸爸说："没事的，拔了钳子，过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇？
就这样过了一个星期，我又去看那只虾，一看吓了一跳，虾正在那里张牙舞爪，钳子真的长了出来，长得比原来还大，有在那里欺负小鱼呢！它真的有再生能力呢！
其实，还有别的动物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龙虾，蚯蚓，它们都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好啊！那么，四川地震受伤的小朋友就不会残疾了，就会自己修好自己，变成和我们一样的健全人！
动植物生长观察作文 篇六
过了两三天，绿袍脱掉了，接下来又会发生什么变化呢？让我们一起去探索吧！
过了一天左右，小豆便开始逐渐地裂开，裂口越来越大。不用一两天，裂口里伸出了两片嫩绿的叶子，叶子一天又一天地变大，变绿。我看着每颗绿豆上的叶子，看着，看着，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
时间又慢慢地过去了，豆芽的最下面长出了棕色的根，根越来越长。有一天，我发现叶柄上有着许多细细的毛，并用手摸摸，粗粗的，痒痒的，真有趣！
接下来又会有什么样的发现呢？会不会长出许多小绿豆？小绿豆会不会像小灯笼一样？绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号，我一定要继续观察下去，找出答案。
通过这十多天的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜欢的地方。
