染雾烹饪的作文 篇一：烹饪的乐趣
烹饪是一门独特的艺术，它不仅仅是简单的烹调食物，更是一种表达情感和创造力的方式。在烹饪的过程中，我们可以发挥自己的想象力，创造出美味的佳肴，同时也能够享受到烹饪带来的乐趣。
首先，烹饪可以让我们释放压力，放松心情。在烹饪的过程中，我们需要专注于食材的处理和烹调的细节，这种专注能够让我们暂时抛开烦恼和压力，全身心地投入到烹饪中。尤其是在忙碌的工作生活中，烹饪可以成为一种宣泄情感和放松身心的方式。
其次，烹饪可以培养我们的创造力和想象力。在烹饪的过程中，我们有无限的可能性去创造新的菜肴和口味。我们可以根据自己的口味和喜好，加入不同的调料和食材，发挥自己的创意，创造出独一无二的美食。这种创造力和想象力的培养对于我们的生活和工作都有着积极的影响。
此外，烹饪也可以促进人际交往和沟通。当我们与家人、朋友或同事一起烹饪时，我们需要相互合作和协作，共同完成一道美味的菜肴。在这个过程中，我们可以分享烹饪的经验和技巧，增进彼此的了解和交流。烹饪成为了一种连接人与人之间的纽带，让我们更加亲近和融洽。
最后，烹饪可以满足我们的味觉享受。当我们亲手制作出一道美味的菜肴时，无论是香气扑鼻的热菜还是口感丰富的甜点，都能够给我们带来极大的满足感和幸福感。烹饪带来的美食，不仅仅是填饱肚子，更是一种享受和对生活的热爱。
总的来说，烹饪是一门充满乐趣和创造力的艺术。通过烹饪，我们可以释放压力，培养创造力和想象力，促进人际交往，满足味觉享受。让我们一起享受烹饪的乐趣，创造出属于自己的美食世界吧！
烹饪的作文 篇二：烹饪的技巧与魅力
烹饪是一门需要技巧和经验的艺术，它不仅仅是简单的食物加热和调味，更是一种展现个人独特魅力的机会。在烹饪的过程中，我们可以学习和掌握各种烹饪技巧，从而提升自己的烹饪水平，并展现出自己的独特风格和创意。
首先，烹饪需要我们掌握食材的处理和烹调的技巧。不同的食材需要不同的处理方式，比如切片、切丝、切块等。掌握这些基本的切割技巧，可以让我们在烹调过程中更加得心应手。此外，在烹调的过程中，需要掌握火候和时间的控制，以确保食物的口感和熟度。这些技巧的掌握需要长时间的实践和经验积累。
其次，烹饪需要我们尝试不同的调料和食材的搭配，以创造出独特的口味和风格。调料的选择和使用可以改变食物的味道和口感，而食材的搭配可以创造出丰富多样的菜肴。通过不断尝试和实践，我们可以发现不同食材和调料之间的化学反应，从而创造出属于自己的独特口味。
此外，烹饪也需要我们注重细节和美感。从食物的摆盘到菜肴的装饰，每一个细节都能够展现出我们的独特魅力和创意。一个精美的菜肴不仅仅是味道的美，更是视觉的享受。通过巧妙地运用色彩、形状和质感，我们可以将一道普通的菜肴变得令人惊艳。
最后，烹饪也需要我们保持对食物的敬畏和热爱。在烹饪的过程中，我们应该尊重食材的原本和特色，尽可能地保留食物的营养和美味。同时，我们也应该珍惜食物并避免浪费，这是对食物和生命的一种尊重和感激。
总的来说，烹饪是一门需要技巧和经验的艺术。通过学习和实践，我们可以掌握烹饪的技巧，展现出自己的独特风格和创意。烹饪不仅仅是简单的烹调食物，更是一种展现个人魅力和创造力的机会。让我们一起享受烹饪的过程，展现出属于自己的独特风采吧！
烹饪的作文 篇三
关于烹饪的作文集锦
有趣的烹饪实践作文650字
星期五的上午，天公作美，好天气欢送我们去鼓浪屿实践基地。我们坐上公共汽车，又改乘了微微摇摆的渡轮，来到了浪涛声声，海风习习的鼓浪屿岛，我们将在这里的实践活动基地生活两天半，开展丰富多彩的生活，我多么盼望这两天半能很充实、很快乐！
第二天上午，我们来到鼓浪屿的另一的实践基地来进行烹饪实践的活动，听完烹饪课老师的讲解，我们就去市场买我们需要的材料。回到基地，我们认认真真地洗菜，仔仔细细地切菜，生怕切到手指头！最关键时刻终于到了，我们要炒菜了！我们小队煮的是麻婆豆腐和芦笋炒腊肠，先把芦笋炒熟，在加上事先准备好的腊肠倒上一点酱油颜色鲜美的芦笋炒腊肠就完成了。把煮麻婆豆腐的豆腐煮好，放上麻婆豆腐的调料香喷喷的麻婆豆腐就煮好了！洗完锅之后出去再看看屋外那几个专心致志做水果拼盘的同学，他们细心地将水果切成大小不同的形状，原来那些不起眼的小水果，顿时变成了一个个美丽的造型，立在盘中，犹如参加舞会的小精灵，红、黄、白、绿拼凑而成，真好看！哇，同学们在这里大显身手，都非常能干！看着色香味俱全的美味佳肴，我们得口水都快流出来了！
终于可以品尝了，大家齐刷刷地拿起筷子和碗，争先恐后地抢吃大家煮的食物。我本想品尝一块，可一下子就抢光了，哎！虽然我没有吃到，但看到大家的“杰作”受人欢迎时，我的心像吃了蜜一样甜滋滋的，吃完香喷喷的菜再吃水果去！，大家一哄而上，抢夹水果，这回轮到水果被抢吃一空了……
两天半的实践活动，终于圆满结束，我们要回家了，真有点儿留连忘返。虽然在这里只有两天半，但感觉好像只有两个半小时，一晃眼就过去了。实践活动既有趣又很有意义，它让我们在集体生活中锻炼了自己，各人的独立自理能力和动手能力也都提高了。我深深体会到：“我付出，我收获，我坚强，我快乐！”
失败的烹饪作文400字
今天有一个综合实践作业，就是做一道拿手小菜。说到做菜，我可真是马虎到家了。虽然我并不是第一次做菜，可还是出了大洋相。
我要做的是美味的荷包蛋。荷包蛋，看似简单做起来难。我连续做了三个，也始终做不到“美味的”。第一个，不但荷包蛋被我炒烂了，而且还忘了放盐。在品尝的时候，我竟然在荷包蛋里吃出了三块不小的蛋壳碎片！还好荷包蛋做的不好，我还没到狼吞虎咽的程度，不然还不被卡死才怪呢！第二个，盐是放了，可这回盐放的太多了，我足足放了两勺盐！在一旁的奶奶急忙说“放那么多盐干什么？腌黄瓜吗？”听了奶奶的提醒，我才急忙盛了小半碗水倒到锅里。只听呼的一声，锅里冒出了好多热气，扑了我一脸，我吓的急忙“逃”到了客厅。这第二个荷包蛋就这样被我毁成了“鸡蛋汤”，倒掉了。第三个，我确实是做好了那美
哎，做了三次，却都是个“半成品”看来，我还得再好好练练“厨艺”了！
我爱烹饪作文400字
人各有特色，各有爱好。有的人爱唱歌，有的人喜欢舞蹈。这叫“萝卜青菜各有所爱”，我也不例外。我就是喜欢烹饪。
开始我要学烹饪时，大家都不让，惟有妈妈投了赞许票。我就下定决心一定学好，“不争馒头争口气”。
要想让“十指不沾春花水”的娇姑娘摇身变成“巧厨娘”可要下功夫。我学的第一道菜是“木须柿了”。首选我打出了两个鸡蛋，手脱起盘子一手拌着鸡蛋。慢慢的一黄一白的鸡蛋被我拌成了一种颜色——黄色。第一步成功，这使我信心顿时大增。第二步：切柿子，我把这些一个个圆圆的柿子都切成了一小片一小片的月牙儿。接下来就是“炒”了。我一边开火，一边放油。忽然“哗”的一声巨响使我愉快的心霎时大惊失色。因为什么呢？后来妈妈告诉我锅内有余水，所以油一下锅就会发出巨声响。最后一步：加调料。炒到八九分熟时，妈妈便催：“快放调料吧，一会儿就不入味儿了。”我马上放调料，就怕会影响味道。
出锅了，我双手拿着这道色香味俱全的木须柿子在家人面前好好卖弄了一下，才让大家开饭。饭后大家连连称赞，我被夸得红光满面，真是劳动最光荣。
我想“天下无难事，只怕有心人”，我在慢慢长大，我能从烹饪中领会的不单单有趣，本身的趣味还有“物外之趣”——劳动的快乐。
烹饪以它的巨大吸引力让我“一遇钟情”，我就是喜欢它，烹饪！
亲子烹饪比赛作文400字
今天，我和妈妈参加亲子烹饪比赛。比赛是由福州会馆举办。由于我们过早来到比赛现场，所以我们只见会馆里冷清清。
报到处就在入口旁。我们先到报到处报到我们从报到处的了一张示意图。原来比赛分成四组，分别是点心组‘中餐组、西餐组和蛋糕组。
由于妈妈最擅长烤鱼，所以我们参加了中餐组。赛场的左右两旁都是观众席。爸爸和弟弟选了一个最靠近中餐组的位子，以便能看得更清楚。爸爸和弟弟也在观众席位我们加油打气。
比赛开始了，我替妈妈到用具领取领取烹饪用具和烤鱼所需要的材料。如果我们以牛排参赛，我们因该参加西餐组，因为牛排是西方国家的食物。
比赛时间带了，参赛者都把已烹饪好的食品放到食品展览区。评判员都一一地尝试参赛者的食品，评判员都吃得津津有味。每个参赛员都显得非常紧张。过后，评判员给每个食品进行评分。讨论后，我们得了最高分——95分。
之后，筹委会主席亲自为我们颁奖。筹委会主席不时称赞我们的食品色香味俱全。因为我们勇夺冠军，爸爸也在观众席沾沾自喜，想在朋友们的面前炫耀一番。经过了这次的比赛，我不是因为拿到了冠军而高兴，而是我在这次的比赛中获得了许多宝贵的经验。
做烹饪作文300字
今天，我们又去劳绩中心，这一次是做烹饪。
老师先教我们怎样握刀、切菜，怎样做到菜状统一、大小相等，还有先放什么，再放什么。说完，就让我们去厨房拿材料。我们两个人一组，男孩拿菜，女孩拿刀和板。第一道菜的材料分成两份，不易熟的.和易熟的，不易熟的有豆芽，易熟的有火腿肠、青瓜、韭菜和豆腐，我切的是青瓜和火腿肠，虞锋切的是韭菜和豆腐，我们切好就去炒了。我把锅里的水擦干，打开火，倒油，然后把不易熟的菜倒进去，用铲子铲了几下后，倒了一点水，把易熟的菜倒进去，又用铲子铲了几下后，放了点盐，就把锅盖盖上，过了一会儿，再菜快熟的时候我放了点味精，再用铲子铲了几下后，我的菜就出锅了。这菜可真好吃。
第二道菜是“青菜炒年糕”，我们把切好的青菜和年糕，放到带油的锅里，然后放水，在青菜炒的半熟的时候，我们把年糕也倒进锅里，接着放盐，然后把锅盖盖上，过了一会儿，把锅盖揭开，放一些味精，再用铲子铲几下，这道菜也做好了。
我的手艺还不错，得了个优。
烹饪作文150字
我们今天上午，我们303班去烹饪室烹饪。老师对我们很严格。我们认真地听老师说怎么烹饪：先把菜洗好……我们听好步骤，就开始动手。
我和邱可一组。我去领材料，邱可去拿刀和菜板。材料有：火腿肠、豆芽、香干、青瓜、韭菜。邱可先把材料（除了豆芽）切成长条状。然后我把全部材料去用火炒。我先等锅里的水烧干，再倒油，等油烧热了再放材料，再炒一炒，过一两分钟，一盘亲手做的菜出炉了。我和邱可吃着亲手做的菜，心里有说不出的快乐。
我们又做第二道菜……做完了，我们也很高兴。
我希望下次还能来。
烹饪大赛作文100字
今天我们班举行了一场绘声绘色的烹饪大赛。
先是由拌黄瓜的一组上场，只见小选手们各个都端着自己准备好的东西。比赛开
始了，小选手们都在拼命的展开自己的才艺。我看到小选手们做的凉拌菜香喷喷的，
我都忍不住想吃上一口，这局比赛结束了，同学们做的都很不错。
一切进行的都很顺利！......
比赛结束了，我觉得我们班还真是藏龙卧虎啊！
烹饪作文150字
我们今天上午，我们303班去烹饪室烹饪。老师对我们很严格。我们认真地听老师说怎么烹饪：先把菜洗好……我们听好步骤，就开始动手。
我和邱可一组。我去领材料，邱可去拿刀和菜板。材料有：火腿肠、豆芽、香干、青瓜、韭菜。邱可先把材料（除了豆芽）切成长条状。然后我把全部材料去用火炒。我先等锅里的水烧干，再倒油，等油烧热了再放材料，再炒一炒，过一两分钟，一盘亲手做的菜出炉了。我和邱可吃着亲手做的菜，心里有说不出的快乐。
我们又做第二道菜……做完了，我们也很高兴。
我希望下次还能来。
