他陶醉了作文 篇一
作文是他的乐园
作文对于他来说,就像是一片无边无际的乐园。每当他拿起笔,脑海中的思绪便开始自由地舞动,文字从他的手指间流淌而出,如同一条灵动的小溪。他陶醉其中,享受着作文带给他的无穷乐趣。
他喜欢用文字表达自己的思想和感受。当他遇到一件令人难忘的事情,或者被一幅美丽的画面所触动,他总是迫不及待地坐下来,开始写作。他用诗意的语言描绘出那些美好的瞬间,让读者也能感受到他内心的激动和喜悦。
作文是他的心灵寄托,是他与世界沟通的桥梁。他喜欢通过写作来表达自己的独特见解和观点。每当他写下一段文字,他就仿佛与读者们进行了一次心灵的对话,分享着自己的思考和体验。他坚信,作文可以改变人们的思想,可以让世界变得更加美好。
他曾经有过写作的困惑和迷茫,但他从未放弃。他不断学习和提高自己的写作技巧,不断尝试新的写作风格和表达方式。他相信,只要坚持不懈地努力,他的作文一定会越来越好,会越来越能够打动人心。
作文让他感到自由和快乐。在写作的过程中,他可以尽情地发挥自己的想象力和创造力,可以将自己的思绪和情感完全倾注其中。作文让他感到自己拥有无限的可能性,让他觉得自己可以成为一个真正的创造者。
作文是他的梦想,是他的追求。他希望通过写作,让更多的人能够听到他的声音,感受到他的情感。他希望用自己的文字改变世界,为这个世界带来一丝温暖和希望。
他陶醉于作文的世界,享受着写作带给他的乐趣和满足感。他相信,只要坚持不懈地追求自己的梦想,他的作文一定会绽放出绚丽的光芒,为世界带来无尽的美好。
他陶醉了作文 篇二
作文是他的力量
作文对于他来说,不仅仅是一种乐趣,更是一种力量。每当他面临挑战和困惑时,他总是通过写作来寻找答案和解决问题。作文让他感到自信和坚定,让他相信自己可以克服一切困难。
他喜欢用文字记录自己的成长和进步。通过写作,他可以回顾自己的过去,总结经验教训,发现自己的不足之处,并努力改正。每当他看到自己的进步和成长,他就会感到无比的满足和骄傲。
作文是他思考和反思的工具。通过写作,他可以更加深入地思考问题,发现问题的本质,找到解决问题的方法。他相信,只有通过不断地思考和反思,才能不断地提高自己的思维能力和解决问题的能力。
作文是他表达自己的声音和观点的方式。他相信每个人都有自己独特的见解和观点,而写作正是他表达这些见解和观点的最好方式。每当他写下一篇文章,他就仿佛把自己的声音传递给了世界,让更多的人能够听到他的声音,了解他的观点。
作文是他与世界沟通的桥梁。通过写作,他可以与读者们进行心灵的对话,分享自己的思考和感受。他相信,只有通过交流和分享,才能让世界变得更加美好,让人与人之间建立起更加深厚的情感和理解。
作文是他的信念和追求。他坚信,只要坚持不懈地努力,他的作文一定会有所突破,会越来越能够打动人心。他相信,通过写作,他可以为这个世界带来一些正能量,为他人带来一些希望和温暖。
他陶醉于作文的世界,相信作文的力量。他相信,只要坚持不懈地追求自己的梦想,用自己的文字改变世界,他的作文一定会成为一种真正的力量,为这个世界带来无尽的美好。
他陶醉了作文 篇三
又是一个晴朗的日子,妈妈带我来到图书馆后面便回家了。我自己坐在桌子上,拿了一本书专心致志地看起来。
过了几分钟,又一个男孩子走了进来,他身材不高,戴着眼镜,背着一个黑色的背包,拿了一本书便坐在我旁边的座位上,津津有味地看着书。
他似乎已经陶醉了,完全沉醉于书中了。他仿佛已经成为了书中的主角:一会儿皱眉头,仿佛遇到了什么问题;一会儿舒展眉头,好似已经解开了问题;一会儿热泪盈眶,好似看到了感人的结局;一会儿轻盈跺脚,好似在为主人公打抱不平。他一刻也没有停下,完全沉醉在书的海洋中了,连旁人的目光注视着他也没有反应。时间一分一秒地过去,十分钟、十五分钟、二十分钟、三十分钟……他仍在看书,炯炯有神的眼神充满着求知欲。当他合上书本时,已经十一点了。他整整看了两个小时书,中间没有一丝停顿,他是多么的陶醉啊!
只是看完这本书后,他便走了,眼中还有那么一份不舍。
他陶醉了作文 篇四
在这漫长的生活中,人有时候陶醉了,有时候伤心了,有时候笑了,我来介绍陶醉这个令人印象深刻的样子。
在去年的暑假,我们一家四口去露营,分别是我妈妈、爸爸、弟弟和我,那是一件非常令人印象深刻的事件,那时候我们正准备行李。准备好之后,我们去了露营地,我们先把帐篷搭好,就去散步了,可是当我们去花圃前,弟弟已经到了那里这里,这里的花十分美丽,有郁金香、鸡冠花、百合花等。其中有几株彩色玫瑰坐拥其中,当看到那几株彩色玫瑰时,弟弟愣住了。
她的眼睛也闪出奇异的光芒,面孔面孔因为激动而涨得通红,面带着简直不可思议的说:“这几株彩色玫瑰太美了!真是太美了!”根本没听见周围喧闹的声音,整个世界对他来说好像都消失了。一个小时过去了,两个小时过去了,他痴痴站在那里,一动无动地凝望着这座雕像……简直不要太着迷!
内心好像在想:“这是什么品种的花,真是太美了,难道是天上的花仙下凡了吗?这简直不要太美,美若天仙、独一无二、绝无仅有这些词根本无法与它合二为一。
最后因为天快晚了,他只能恋恋不舍地离开花圃去睡觉,到现在我们都记忆深刻!
他陶醉了作文 篇五
陶醉,是对生活的一种美好憧憬。晚春时分,漫步林荫小道,于一片青绿中静赏自然美景,别有一番滋味;笔尖轻舞,书写一幅行云流水,沉醉在书法神韵中,不觉心旷神怡;抚一曲古琴,执一卷书香,品一杯香茗,于文学艺术的芬芳中流连徘徊。在人生路上,总有一些美好的场景,令我们迷恋其间。
记得有一次,我和同学来到新桥书店看书,我被一套书给着迷了——《笑猫日记》,于是我下定决心一定要把这本书给看完,否则我就不回家,我看到废寝忘食,我一看就是三个小时,我已经看了四本了,还有好几本没有看完,我继续看下去,没想到我一看就看到了六点,我爱不释手的把它放在了书架上依依不舍的离开了书店。虽然我的眼睛离开了书店,但我的心还留在那本书的面前。
我爱看书,看书书成了我生活中的一部分。读书是一种快乐,一种享受,我一旦看起书,就会忘我地进入到书的海洋里,书让我深深陶醉着。高尔基说过:“书籍是人类的阶梯。”读书让我快乐,我快乐,因为我读书。
他陶醉了作文 篇六
一天,妈妈带我到济宁大剧院,听俄罗斯交响乐团的音乐会。
我们刚一坐下,现场的灯就暗了下来。不一会儿,俄罗斯著名的指挥家维切拉夫·瓦列耶夫登场了,只见他对着乐队给了一个手势,演奏就徐徐开始了。
起初,我对这音乐并不感兴趣,反而觉得它有点枯燥。可是渐渐地,我在不知不觉中居然被吸引了。
不知道什么时候,我的视线转移到了演奏台上,这时指挥家瓦列耶夫站得笔直,挺得像一棵白杨。从一侧看去,他的头左右摇摆着,面带微笑,眼睛眯着,整个人是一副沉醉其中的样子。他的手也疯狂的摆动着,指挥棒指向左边,左边的音乐就像潮水一样像观众涌来;指向右边,右边的音乐就激情澎湃地高亢起来。而他的身体也随着音乐的节奏大幅度地摇摆着,似乎自己就是音乐的一部分。他已经完全沉浸在了这音乐之中。
正在我出神时,妈妈的声音把我从沉醉中拉了回来:“嘿,你在想什么呢?中场休息了”。
“妈妈,那个指挥家那么陶醉呀?”
“是的,因为他热爱音乐啊!我们每个人都一样,不管学习什么,只要你热爱它,就会让你陶醉其中。”妈妈回答道。
对呀,我不就是因为喜欢读书才陶醉其中,常常忘记自己身在何处吗?
这场音乐会上学到的启示,比妈妈苦口婆心的教育有用的多。