染雾音乐的作文 篇一
音乐——灵魂的语言
音乐是一种无形的艺术，是人类与世界沟通的桥梁，也是一种表达情感、传递信息的方式。无论是古典音乐、流行音乐还是民族音乐，都有着独特的魅力，能够引发人们的共鸣，让人们陶醉其中。
音乐是灵魂的语言，它能够触动人们最深处的情感，让人们在瞬间感受到欢乐、悲伤、愤怒、幸福等各种情绪。当我们沉浸在音乐的海洋中，我们可以忘记自己的烦恼和忧愁，感受到内心的宁静和安宁。音乐有着独特的魔力，可以唤起我们对美好事物的向往和追求。它能够让我们感受到生命的力量和意义，给我们带来希望和勇气。
音乐是一种跨越国界的语言，它能够超越语言和文化的限制，让不同国家、不同民族的人们相互理解和交流。无论是古典音乐家贝多芬的《命运交响曲》，还是流行歌手迈克尔·杰克逊的《Beat It》，都能够引发全球范围内的共鸣。音乐的力量是无穷的，它可以打破隔阂，让人们团结在一起。音乐节、音乐会等活动成为人们相互交流、分享快乐的场所，也成为不同文化的交汇点，使得世界更加多元化和丰富。
音乐是一种艺术，也是一种教育。通过学习音乐，我们可以培养审美情趣，提高艺术修养。音乐可以培养人们的情感、智力和创造力，让人们更加全面地发展。在学习音乐的过程中，我们需要通过练习乐器、合唱、演奏等形式，培养耐心、坚持和团队合作的精神。音乐教育不仅可以培养学生的音乐素养，还可以培养他们的性格和品格，使他们更好地适应社会的发展和变化。
音乐是一种美，也是一种力量。它能够给人们带来愉悦和享受，同时也能够启发人们的思考和创造。无论是在日常生活中还是在特殊的场合，音乐都扮演着重要的角色，它给人们带来了无尽的欢乐和感动。让我们珍惜音乐，用心去聆听，用情去感受，让音乐成为我们生活中不可或缺的一部分。
音乐的作文 篇二
音乐——心灵的疗愈
音乐是一种神奇的力量，它能够治愈心灵的创伤，带给人们安慰和慰藉。无论是在忧伤的时刻还是在痛苦的时刻，音乐都能够给人们带来温暖和力量，让人们重新找到生活的勇气和希望。
音乐是一种心灵的疗愈，它能够帮助人们释放压力，减轻焦虑和抑郁。当我们沉浸在音乐的世界中，我们可以忘记烦恼和忧伤，感受到内心的宁静和平静。音乐有着独特的魔力，可以唤起我们对美好事物的向往和追求，让我们重新找到生活的乐趣。无论是轻柔的钢琴曲还是激昂的摇滚乐，都可以让我们从痛苦中解脱出来，重新获得力量。
音乐是一种情感的宣泄，它能够帮助人们表达内心深处的情感和情绪。当我们无法用语言来表达我们的感受时，音乐可以成为我们的代言人。它能够帮助我们释放内心的情感，让我们感受到自己的存在和价值。无论是快乐、悲伤还是愤怒，音乐都可以成为我们情感的出口，让我们找到情感的共鸣和宣泄。
音乐是一种心灵的寄托，它能够陪伴人们度过孤独和寂寞的时刻。当我们感到孤独和无助时，音乐可以成为我们的朋友和伴侣，给我们带来安慰和温暖。无论是在长途旅行、独自一人的时刻，还是在失恋、离别的时刻，音乐都能够陪伴着我们，让我们感受到关爱和支持。
音乐是一种心灵的滋养，它能够提升人们的情商和智商。通过欣赏音乐，我们可以培养自己的情感、智力和创造力，让我们的心灵得到滋养和成长。音乐教育不仅可以培养学生的音乐素养，还可以培养他们的性格和品格，使他们更好地适应社会的发展和变化。音乐教育是一种全面发展的教育，它培养了无数的音乐人才，也为社会的进步和发展做出了巨大的贡献。
音乐是一种美，也是一种力量。它能够给人们带来愉悦和享受，同时也能够治愈人们的心灵创伤，让人们重新找到生活的希望和勇气。让我们珍惜音乐，用心去聆听，用情去感受，让音乐成为我们心灵的疗愈之源。
音乐的作文 篇三
今天的上午，我们班的音乐课在音乐教师上。
做完眼保健操时，张老师突然发话了：“今天，我非常开心，今天的音乐课改为游戏课，怎么样？”“好哦！好哦！”全班欢呼声响彻天花板。“但是不要说话哦！”张老师提醒了正在欢呼的我们。大家听了，都连忙闭上了自己的乌鸦嘴，静静地，全班鸦雀无声。
张老师见我们已安静下来，便说：“游戏的名字叫‘真假司令’，游戏规则就是我选出3名同学，分别当侦察员、真司令和假司令。侦察员要站在前面，挡住眼睛；假司令也要站在前面，而真司令坐在自己的位子上做各种动作，其他人都模仿真司令的动作，但略有差别的动作。最后让侦察员猜谁是真司令。你们听懂了吗？”“听懂了！”我们异口同声地答道。
陆潘乐是侦察员，徐月童是假司令，钟成是真司令，一声令下，我们开始玩了起来。钟成先做了拍手的动作，我们便也做起了拍手的动作，接着钟成又做起了奥特曼的动作，我们也学着做了起来；（这个动作太幼稚了，全班哄堂大笑），钟成又跺起了地板，我们也跺起了地板……由于我们和真司令做的很相似（几乎一样了），陆潘东总是猜不出来。这时，陆潘东大叫一声，“我猜出来了！”我们都笑了起来，指着钟成说：“他！”接着又起哄：“陆潘东，来一个！”陆潘东只好唱了一首歌，还不错。
这是一节好玩的音乐课！
音乐的作文 篇四
叶文玲曾说：“音乐永远是我灵魂的伊甸园。”我深以为然。被生活折磨得心力交瘁时，总会想起那一方灵魂的居所，如寒冬里的一碗热汤，煨暖人心。人们常道“人心不古”，说的是人心捉摸不透，吾却以音乐道吾心，回归灵魂的一方净土。
吾以音乐道吾心，因为音乐连接了情感差异。它如同一方蛛网，交织了万千不同的情感，但只要一根蛛丝轻轻的颤动，便会如水面上的涟漪，一圈圈蔓延至心底。“座中泣下谁最多，江州司马青杉湿。”一曲《琵琶行》，将截然不同的人生经历交织在了一起，一位歌女轻弹那“大珠小珠落玉盘”，一位诗人便回想起种种，黯然神伤，激起强烈的情感共鸣；一首《渔舟唱晚》勾勒出夕阳欲落，渔舟缓归的迟迟闲景；一段《百鸟朝凤》，渲染出鸟声婉转、千追万逐的勃勃生机；一支《二泉映月》又如泣如诉，心头的凄凉悲伤，便如潮水般要将人淹没。不同的人，不同的生活，不同的情感，却在音乐中寻到了同一处归所，或泣或笑，或怒或伤，都在不同时间、不同地点，迸发出相似的情感火花。所以，音乐最容易被人理解，最能简单完整地进行内心的自白。
吾以音乐道吾心，因为音乐超越了阶级高低。它是一面明镜，将每个聆听它的人都明明白白地照出了本质。莱茵河畔的那一间小木屋里，一位享誉世界的钢琴师，一个贫穷落魄的小女孩，却在音乐响起的那一刹那站到了同一个高度；高山流水间，一位琴师，一名樵夫，本应毫无交集，却在铮铮琴音里互为知音。在音乐里，没有贫富差距，没有丑美之分，有的，只是一颗颗耐心聆听的心灵。正如歌德先生所言：“凡是真的、善的和美的事物，不管它们外表如何，都是简单的，而且相似的。”所以，音乐将人的外表赤裸裸地剥离出来，独留下最为纯真的灵魂，最能显露真实。
吾以音乐道吾心，因为音乐冲破了文化隔阂。它是一条纽带，牵在不同的文化两岸，将不同文化融合交织，汇成生命的汪洋。驼铃古道丝绸路，胡马犹闻唐汉声，漫漫黄沙间的丝路，带回琵琶、胡笛等多种西域乐器及乐曲。音乐的交流，促成文化的碰撞。用西方乐器小提琴演奏出的中国故事《梁祝》，浑然天成，让人惊叹。不同的语言，不同的文化，却正如富兰克林所说：“美的欣赏是可以意会而不可以言传的。”音乐的美，不需要语言，只需要深邃的灵魂，不管是黑键白键，还是粗弦细弦，都是音乐的真善美，都能以音乐的形式道出内心种种。
吾以音乐道吾心，也许音乐乐理有些许晦涩难懂，但吾心，正如音乐美的旋律，和带给人的快乐，倒是明明白白、浅显易懂了。
音乐的作文 篇五
关于音乐，我有我自己的理解。
“音乐”这个名词在我小时候的字典里正确的解释就是：一帮猴孙儿们围着一个伴得男不男、女不女、人不人、妖不妖、动物不像动物的家伙，在手舞足蹈，而那个家伙时而作出娇艳的动作，时而唱得撕心裂肺，只缺在那扭曲的脸上挂两行“金豆豆”了。长大以后才发现原本“字典”中的“音乐”只是“××明星的个人演唱会”。
我是个不折不扣的大大的乐盲。有同学在音乐课上告诉我刘德华唱歌都是靠录音棚的音响效果，现场演唱靠假唱，虽然我不认识得德华，但我知道他不算大有名气也算小有所成吧。不管他是刘德华，还是魔术队的霍华德只要他作出对不起球迷观众的事，他一律都“坏华德”。
从小到大，我认识的中国歌星不出三个：林俊杰、周杰伦、张惠妹。我知道林俊杰确有其人，是从他那首《曹操》开始的；周杰伦这个名字嘛是来源于《青花词》，别人一直说好，可我还没听过；关于张惠妹……我不用多说，瓜苗老师“执着”地天天拿她开涮，把我从不知道说成知道了。
从三年级开始我听的第一首中文歌曲——《曹操》开始至今我还没有发现除它以外的真正的“音乐”，不是空洞无实，就是陈词滥调，除此之外就用比我和瓜苗老师还破的破罗嗓子去撕心裂肺地唱那谁也听不懂的歌词，假如让我耐下性去听完他的一首“歌”，我不是当场把耳朵抓下来，就是失聪半年、住院三个月。
渐渐地，我喜欢上了外国的歌曲，无论美国的、英国的，无论是歌曲、音乐还是歌剧，我认为很多的都比中国的强很多，我有时觉得听他们的那些音乐才算是享受！像《memory》（回忆）和《泰坦尼克号》温柔中透着伤感，如《country road，take me home》朴实中露着真切，或者若《All rise》摇滚中带着幽默诙谐，像钢琴曲《秋日私语》和《致爱丽丝》那更是一种身临其境的感觉，这才是真正的音乐，主才是人类的灵魂！这才是我们所称的天籁！
在这里不禁想提起那首曲子，虽说这是首游戏的主题曲，但仔细一听，却发现了不同的韵味，它时而激昂，时而忧伤，时金戈铁马，时而儿女情长，作曲家的智慧震撼了我，也感动了我，他巧妙的把古筝、琵琶、长笛、钢琴、鼓、电吉它结合在一起，中西全壁，谁可匹敌？这首曲子叙述了一个狼烟四起的故事，不，这其实正讲述了一个人的故事，一位失败了的英雄、成功的奸雄的故事！
每个人听音乐，欣喜音乐的成次其实大有不同，最次的一层就伦演唱者的名声，假如全世界的人民都是这样的，那么我们生活中的天籁还会在人间吗？
音乐的作文 篇六
“音乐”这个名词在我小时候的字典里正确的解释就是：一帮猴孙儿们围着一个伴得男不男、女不女、人不人、妖不妖、动物不像动物的家伙，在手舞足蹈，而那个家伙时而作出娇艳的动作，时而唱得撕心裂肺，只缺在那扭曲的脸上挂两行“金豆豆”了。长大以后才发现原本“字典”中的“音乐”只是“××明星的个人演唱会”。
我是个不折不扣的大大的乐盲。有同学在音乐课上告诉我刘德华唱歌都是靠录音棚的音响效果，现场演唱靠假唱，虽然我不认识得德华，但我知道他不算大有名气也算小有所成吧。不管他是刘德华，还是魔术队的霍华德只要他作出对不起球迷观众的事，他一律都“坏华德”。
从小到大，我认识的中国歌星不出三个：林俊杰、周杰伦、张惠妹。我知道林俊杰确有其人，是从他那首《曹操》开始的；周杰伦这个名字嘛是来源于《青花词》，别人一直说好，可我还没听过；关于张惠妹……我不用多说，瓜苗老师“执着”地天天拿她开涮，把我从不知道说成知道了。
从三年级开始我听的第一首中文歌曲——《曹操》开始至今我还没有发现除它以外的真正的“音乐”，不是空洞无实，就是陈词滥调，除此之外就用比我和瓜苗老师还破的破罗嗓子去撕心裂肺地唱那谁也听不懂的歌词，如果让我耐下性去听完他的一首“歌”，我不是当场把耳朵抓下来，就是失聪半年、住院三个月。
渐渐地，我喜欢上了外国的歌曲，无论美国的、英国的，无论是歌曲、音乐还是歌剧，我认为很多的都比中国的强很多，我有时觉得听他们的那些音乐才算是享受！像《memory》（回忆）和《泰坦尼克号》温柔中透着伤感，如《country road，take me home》朴实中露着真切，或者若《All rise》摇滚中带着幽默诙谐，像钢琴曲《秋日私语》和《致爱丽丝》那更是一种身临其境的感觉，这才是真正的音乐，主才是人类的灵魂！这才是我们所称的天籁！
在这里不禁想提起那首曲子，虽说这是首游戏的主题曲，但仔细一听，却发现了不同的韵味，它时而激昂，时而忧伤，时金戈铁马，时而儿女情长，作曲家的智慧震撼了我，也感动了我，他巧妙的把古筝、琵琶、长笛、钢琴、鼓、电吉它结合在一起，中西全壁，谁可匹敌？这首曲子叙述了一个狼烟四起的故事，不，这其实正讲述了一个人的故事，一位失败了的英雄、成功的奸雄的故事！
每个人听音乐，欣喜音乐的成次其实大有不同，最次的一层就伦演唱者的名声，如果全世界的人民都是这样的，那么我们生活中的天籁还会在人间吗？
