染雾自然之子作文800字 篇一：与大自然为伴
自然之子，是一种特殊的身份，拥有与大自然为伴的特权。从我的童年起，我就意识到了这一点。与大自然的亲密接触，给予了我许多难以忘怀的回忆和宝贵的成长经历。
我曾经住在一个小村庄里，周围被山林环绕。每天早上，我都会跟随爷爷一起走进山林，探索自然的奥秘。山林间的小溪清澈见底，鱼儿在水中嬉戏，偶尔还能看见一只青蛙跃出水面。我和爷爷一起蹲在溪边，观察着这些小生物的生活，学习它们的生存技巧。我们还会一起寻找野花和野果，品味大自然的馈赠。
每逢夏天，我最期待的就是去山上采蘑菇。爷爷告诉我，只有学会辨别蘑菇的种类，才能安全地采摘。我们会细心地观察蘑菇的形状、颜色和气味，并且记住每一种蘑菇的特征。在采摘的过程中，我慢慢学会了辨别有毒蘑菇和可食用蘑菇。这种与大自然的互动，不仅让我学到了知识，更培养了我的观察力和耐心。
每当夜幕降临，我喜欢躺在院子里仰望星空。星星们闪烁着微弱的光芒，仿佛在默默地诉说着宇宙的奥秘。我想象着自己是一个宇航员，驾驶着宇宙飞船探索未知的星球。大自然的广阔和神秘总是能够唤醒我的好奇心和想象力。
长大后，我选择了生物学作为我的专业。我希望能够更深入地了解自然界的奥秘，保护和呵护大自然。每当我站在山巅，俯瞰着茫茫的大地，我能感受到自然的力量和魅力。自然之子的身份让我更加责任重大，我要为保护环境、保护生物多样性贡献自己的力量。
自然之子的成长历程，就是与大自然的亲密接触与融合。我深爱着大自然，它给予了我无尽的快乐和启发。作为自然之子，我将永远与大自然为伴，用心去感受它的美丽和力量。
自然之子作文800字 篇二：与大自然共舞
自然之子，是一种与大自然紧密联系的身份。我自幼喜欢与大自然亲近，那种与大自然共舞的感觉让我沉醉其中，也让我更加热爱大自然。
小时候，我和爸爸经常去公园里放风筝。放风筝是一种与大自然的互动，感受风的力量，让风将风筝带起，使它在空中翱翔。我喜欢看着风筝在天空中飞翔，感受到自然的力量。有时候，风筝会被风吹得上下颠簸，我就用力拉线，让它稳定下来。这种与大自然的互动，让我学会了调整自己的姿势，与环境相适应。
随着年龄的增长，我开始对植物产生了浓厚的兴趣。我喜欢在花坛里培育各种花草，观察它们的生长变化。我会仔细照料它们，给它们浇水、施肥，让它们健康地生长。每当看到花朵绽放，我就会感到无比的喜悦和满足。与植物共舞的过程，让我学会了耐心和细心，也让我更加热爱自然界的生命力。
我还喜欢徒步旅行，与山水相伴。每次徒步旅行，都是一次与大自然的亲密接触。我会沿着山间小道徜徉，感受大自然的宁静与神秘。有时候，我会坐在山间的岩石上，闭上眼睛，倾听风吹过树叶的声音，感受大自然的魅力。徒步旅行让我更加了解大自然的美丽和伟大，也让我更加珍惜我们所拥有的美好环境。
作为自然之子，我深深热爱大自然，也愿意为保护环境贡献自己的力量。我会尽量减少对环境的破坏，推动可持续发展，让我们的地球更加美丽和宜居。我相信，只有与大自然和谐共处，我们才能真正实现可持续发展的目标。
与大自然共舞，是一种幸福的体验。作为自然之子，我将继续与大自然为伴，用心感受它的美丽和力量，同时也努力保护它，让我们的地球更加美好。
自然之子作文800字 篇三
自然之子作文800字
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的自然之子作文800字，希望能够帮助到大家。
是人类需要自然，而非自然需要人类。
——题记
周五那天，全体七年级同学踏上了去农场的路上，开启一上午的农耕生活。
自然果然是奇妙的，这里的草是清香的，泥土是湿软的，风里带着草木的芬芳，这让每日穿梭在高楼中的我们，对自然有了一层新的定义。
这一上午经历了许多，但我印象最深的当数挖红薯了。这是我们组的第一个项目，同学们多少都有点放不开，怕泥土弄脏了鞋，怕泥水沾染了衣服，但几个胆大的同学已经跃跃欲试，挽起裤管，扛起锄头，浩浩荡荡的
“哇——”过了约莫几分钟，人群中爆发出一阵欢呼，我茫然的`转了转头，哟！一个同学拎了一大串红薯，粗略一看有十几个，这可真不是个小数目，难怪他笑得跟朵花似的，脸上满是胜利的喜悦。
我自然也是不甘落后，拿了把锄头对着中央毫无犹豫的锄了下去。“糟了！”看到了一抹亮眼的橙黄后，我惊讶的叫了出来，“完了，挖破了！”我立刻蹲下来，用手刨着这块土地，小心翼翼的把那颗残缺的红薯挖了出来，打量了一下：“还不错，幸好没有整个裂开。”然后又做贼心虚似的揣起红薯环顾四周，确认没人在看后，以迅雷不及掩耳的速度将它扔到了筐子里，感慨道：“真不容易诶，挖红薯也是个技术活啊！”
同学们个个干得热火朝天，三五成群，励志挖出所有的红薯。短短二十几分钟，一满筐的红薯便呈现在了众人的眼前，大家看着这满筐的战利品，回想着先前大家的共同努力，都笑的甜蜜蜜的。
后来又去砍了甘蔗，挖了芋头，每一个项目都让我们感受到了劳动的快乐，自然的奇妙。那一个个瞬间，我们仿佛就是自然的孩子，与自然相处的那么融洽和谐。
中午红薯下锅，一群人围在铁锅旁喊着：“这是我的诶！”“那个是我的！”“哈哈！我挖的最大！”每个人都体会到了丰收的喜悦，吃起来也自然是格外的香。
自然啊，那么伟大又那么奇妙，我们都是自然之子，我们在自然的庇护下成长。
