我最难忘的老师作文 篇一
我最难忘的老师是我的初中英语老师,她名叫李老师。李老师是一位年轻而有活力的教师,她总是以饱满的热情和耐心来教导我们。
在我的初中生活中,英语一直是我最头疼的科目。我对英语的学习没有什么兴趣,也觉得它很难。但是,李老师的教学方式给了我新的启发。她经常使用生动有趣的教学方法,如游戏、歌曲和小故事,来帮助我们记忆单词和语法规则。她还鼓励我们多多参与课堂讨论,提高口语表达能力。通过她的激励和引导,我逐渐对英语产生了兴趣,开始主动参与课堂活动。
除了教学上的帮助,李老师还经常关心我们的生活和成长。她会和我们聊天,了解我们的困惑和烦恼,并给予我们积极的建议。她是一位很好的倾听者,总是耐心地倾听我们的问题和想法。在我遇到困难时,她会给我鼓励和支持,让我相信自己能够克服困难,取得进步。
李老师对我的影响深远。在她的教导下,我的英语成绩不断提高,我也逐渐找到了学习英语的乐趣。她教会了我如何坚持不懈地学习,如何克服困难,如何与他人合作。这些都是我至今受益匪浅的宝贵经验。
回顾初中时光,我感激李老师给予我的帮助和关心。她不仅是一位优秀的教师,更是一位关怀学生的好老师。我会永远铭记她的教诲,将她的精神继续传承下去。
我最难忘的老师作文 篇二
我最难忘的老师是我的高中数学老师,他名叫王老师。王老师是一位严谨而富有耐心的教师,他对数学教学有着深厚的造诣。
在我的高中生活中,数学一直是我最困扰的科目。我对数学的理解总是比较慢,经常在做题时会出现错误。但是,王老师从不嫌弃我,而是耐心地给予我指导。他会详细解释每一个数学概念,用生动的例子帮助我们理解。他还会给我们讲解解题的思路和方法,让我们学会如何分析问题和推理。通过他的教导,我逐渐提高了数学的成绩,并培养了对数学的兴趣。
除了教学上的帮助,王老师还关心我们的综合素质发展。他鼓励我们多参加数学竞赛和活动,提高自己的数学水平。他还组织了一些小组讨论和学习小组,让我们共同学习和进步。他经常鼓励我们勇于挑战困难,相信自己的能力。在他的引导下,我参加了一些数学竞赛,并取得了一些成绩。这让我对自己的能力有了更多的信心。
王老师对我的影响深远。他教会了我如何思考问题、解决问题,以及如何与他人合作。他严谨的教学风格和耐心的指导让我受益匪浅。他的教诲使我养成了良好的学习习惯和思维方式。
回顾高中时光,我感激王老师给予我的关心和教导。他是一位优秀的教师,也是一位关怀学生的好老师。我会永远铭记他的教诲,将他的精神继续传承下去。
我最难忘的老师作文 篇三
在我的学生生涯里,可算经历过许许多多的班主任。但我小学时代的张老师令我难忘。
有一天,天已漆黑,还下着蒙蒙细雨。我们班还在为升学考试而担忧,还忙着复习。其实都是老师“逼得”—我还念念不忘在家里的暖床暖被。别的同学也都想着在家里学习该多好啊。我的肚子还“呱呱”直叫。这时,忽然我的身后有个东西重重地落在我的背后。原来,后面的同学的钢笔落在我的身后。多美的山水画呀!这是我刚买的衣服。不知不觉,老师站在我的身后。就对我说“快把衣服脱了吧,我帮你洗一洗,在不洗就洗不掉了。”我愣了,都三年了。三年来老师对我们的记忆就是严肃,从来没这样关心过我们。但是我想错了,老师还是关心我们的。我对老师说“还是我把自己来吧。”“老师说:你不用担心,我一个人足够了。你去忙你的吧”我的眼湿润了,眼前一片模糊。我后悔了,这就是我一直抱怨的老师吗?他的严厉都是出自于对我们的关心,爱护。但是,我却这样的无知。把他的关心,爱护都视为对我们的“折磨”。我明白了—在他的“折磨”下,我们都成长了。世界上哪有不经过风雨的果实。所谓“严师出高徒”世界上哪位名人的背后没有严厉的老师。升学考试前一天我们都聚在了一起。我们都为老师献上了玫瑰。这玫瑰如同老师一样灿烂,美丽。
我没有辜负老师的期望,进了市重点高中。不管岁月流逝,我都不会忘记您—张老师。
我最难忘的老师作文 篇四
同学们,你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最难忘的老师就是我的班主任李培文老师。
李老师中等的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。
在我的心目中,李老师是大树,我们是小苗;李老师是海水,我们是鱼儿,这四年来,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最好、最难忘的老师。
李老师使我难忘的,是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学,他的学习是全班最差的,不管怎么说他都不学,李老师对这件事特别关注,每一次一有时间就看着杜轩写作业,李老师常说:“杜轩其实很聪明,如果他学的话,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,行善积德……”听,李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩,如果杜轩一有什么作业写不好就重新写,李老师对的要求可严格了,杜轩也在慢慢改进。
李老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。
四年级的时候,有一位同学的凳子坏了,李老师立刻过去问:“来,我来给你修。”只见老师拿起锤子,皱着眉头,汗水从头上留了下来,那“叮叮咚咚”的声音好像勤劳的乐章……突然,“咚”的一声,老师的手被砸烂了,只见老师捂着手,笑了笑;那位同学也试了试凳子,大叫起来:“修好咯!”露出了一排洁白的牙齿,两个小酒窝儿也跳了出来,大家都笑了……
李老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!李老师,我的好老师!
我最难忘的老师作文 篇五
我们的美术老师正带着我们复习着课本里的知识,本想,好好画一幅画,让老师高兴一下,却没有想到,美术老师被调到别的学校了。
我们的美术老师姓杨,是我认为全校最温柔的老师。当时,我刚从一年级升成二年级,学校又换了一个新老师来教我们。杨老师仍然像以前的李老师一样。带着我们学习课本里的课程。
画画可是我的强项,每一次老师让大家画什么我都能画出来,所以没少被杨老师表扬。可一到手工就难了。一次,杨老师教我们用彩泥做小苹果,可是,这彩泥就像是胶水一样。好不容易用手把它搓圆了,彩泥又粘在手上,我一拉就变形了。没办法,谁叫我手上汗太多呢?杨老师见了,看着我的手,我不由自主的冒冷汗。心想:“完了完了,我又要被骂了”只见杨老师走了过来,她并没有骂我。这让我很惊奇也很快乐,她笑着对我说:“同学,给我一支铅笔,老师教你怎么做。”
只见杨老师把彩泥一压,红彩泥便变成了一个“月饼”然后,杨老师,用铅笔像磨面一样磨,红彩泥变成了一个小红球。我心想:“杨老师,可真厉害!而且还比以前的老师更温柔”。
就这样,在杨老师的帮助和鼓励下,我参加了许多美术活动。而且都得了奖状。可是杨老师又要去别的学校了,我的动力也没了。可是妈妈说:“你要好好学习美术将来你有了好成绩,杨老师一定还会回来的”。我也坚信,只要我努力学习美术,杨老师,还会回来的。我不能让杨老师失望!
杨老师,希望您还能回来。
我最难忘的老师作文 篇六
时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。教师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——纪教师,他是我的语文教师。
纪教师高高的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李教师衣着十分整洁,整个人都异常精神。在我的心目中,纪教师是大树,我们是小苗;纪教师是海水,我们是鱼儿,这两年来,纪教师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,纪教师是我最好、最难忘的教师。
记得有一次上语文课时,我自我认为我很聪明,在下头做我自我喜欢的事情——小动作,根本没有心思去听语文教师他讲的是什么课。就在这个时候,教师忽然提问了我,我站起来后根本不明白要回答他什么问题,我支支吾吾的胡乱说了一些。教师听了后,生气地对我说:“你下课后到我办公室来一下。”我听到了这个坏消息后,真担心他不明白会怎样怪我上课没认真听讲。
下课后,我到了他的办公室,她和蔼地对我说:“如果你上课时不认真听教师讲课,你什么都学不会的。”说完,便问我:“我刚刚讲的新知识,你会了吗”我摇了摇头,说:“不会。”教师听了后,不仅仅没有骂我,还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。
纪教师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好教师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!纪教师,我的好教师!