我爱我校作文 篇一
我爱我校作文
作为一名学生,我深深地爱着我所就读的学校。这所学校给予了我很多美好的回忆和成长的机会。下面,我将从教育环境、老师和同学以及校园活动三个方面,详细介绍我爱我校的原因。
首先,我爱我校的教育环境。学校的教室宽敞明亮,桌椅整齐摆放,让我感到舒适和专注。同时,学校还拥有一流的教学设施和资源,例如图书馆、实验室、电脑室等,这些设施为我们提供了广阔的学习空间和丰富的学习资源。我喜欢在图书馆里沉浸在书海中,感受知识的力量。学校还积极鼓励我们参加各类学术竞赛和文化活动,提供了很多展示自己才华的机会。
其次,我爱我校的老师和同学。学校的老师都非常负责任和有爱心,他们对待学生非常关心和耐心。无论遇到什么问题,他们总是愿意倾听我们的困扰,并给予帮助和指导。在老师的帮助下,我不仅在学业上取得了进步,也在品德和素养上有了提高。同时,我校的同学都友善和乐于助人。无论是在课堂上还是在课外活动中,他们总是乐于和我分享知识和经验。大家一起学习、一起进步,形成了良好的学习氛围。
最后,我爱我校的校园活动。学校定期举办各种丰富多彩的校园活动,如运动会、文艺演出、社团展示等。这些活动不仅丰富了我们的课余生活,也增强了我们的集体荣誉感和归属感。我还记得去年的运动会上,我和同学们一起参加了接力赛,虽然没有获得第一名,但是我们团结协作的精神让我感到骄傲和快乐。
总的来说,我爱我校,这里给予了我良好的教育环境、关怀备至的老师和友善的同学,还有丰富多彩的校园活动。我会珍惜这里的一切,努力学习,为我所爱的学校争光。
我爱我校作文 篇二
我爱我校作文
作为一名学生,我深深地爱着我所就读的学校。这所学校不仅提供了良好的学习环境和教育资源,还培养了我坚毅的意志和积极向上的态度。下面,我将从师资力量、学科竞赛和社会实践三个方面,详细介绍我爱我校的原因。
首先,我爱我校的师资力量。学校拥有一支优秀的教师队伍,他们不仅具备扎实的学科知识,还具备丰富的教学经验和教育理念。老师们讲授课程生动有趣,注重培养学生的实际操作能力和创新思维。在老师的指导下,我逐渐形成了自主学习的能力,学会了如何解决问题和思考。同时,学校还定期邀请各行各业的专家来进行学术讲座,为我们提供了与专业人士交流的机会,开拓了我们的眼界。
其次,我爱我校的学科竞赛。学校高度重视学科竞赛,鼓励我们积极参与各类学科竞赛活动。这些竞赛不仅提供了展示自己才华的舞台,还培养了我们的团队合作和竞争意识。我曾参加过数学竞赛,通过与其他学校的同学交流和切磋,我不仅提高了自己的数学水平,还结交了一些志同道合的朋友。这些竞赛经历让我明白了付出和收获的关系,激励我更加努力地学习和进步。
最后,我爱我校的社会实践。学校鼓励我们积极参与社会实践活动,通过实践锻炼我们的实际操作能力和解决问题的能力。我曾参与学校组织的社区义务劳动活动,我们一起清理垃圾、整理图书馆等,为社区做出了贡献。这次活动不仅让我体会到了劳动的辛苦和重要性,还增强了我对社会的责任感和奉献精神。
总的来说,我爱我校,这里拥有优秀的师资力量、丰富多样的学科竞赛和有意义的社会实践活动。我会珍惜在这里的学习机会,努力发展自己的潜力,为我所爱的学校争光。
我爱我校作文 篇三
敬爱的老师!亲爱的同学!大家好!
菁菁校园,留下我们多少故事。这里不仅有笔砚相亲,晨昏相伴的真诚友谊,更有落时红叶,雨打芭蕉的完美意境;这里不仅有默默伏案的少年,勤勉的园丁,更有青春放歌的朝气。
像奔流的大海,我的青春在这里闪光,年轻的血液在这里流淌,去体会海纳百川,有容乃大的意境。
像驰骋的骏马,带着内心深处那份对未来的渴望,对未来的希冀朝着理想奔腾,去感悟铁马冰河入梦来的追求。
像翱翔的苍鹰,在振翅飞翔的瞬间,去领略会当凌绝顶,一览众山小的无畏人生。
是您--校园,为我点起了人生的起航灯,让我在旅途中感受人生的风采。
晨光朦胧,铃声悠扬,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上留下深深的印记。
“山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归”朗朗的读书声是那么悦耳,是那么动听。时而委婉动听,时而激越昂扬,时而如清澈的溪流,时而如奔腾的大海。听到这亲切的朗朗书声,我仿佛觉得这是同学们在为自己的将来和祖国积聚知识的力量!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这!是我们的坚持!
横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛。这!是老师的奉献!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这!是校园的标语!
这些都是校园给予我的,没有您,我无法得知天生我材必有用的真谛;没有您,我无法得知劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时的规劝;没有您,我无法得知长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的信念。
您是那样默默而又亲密地陪伴着我,分分秒秒,点点滴滴的快乐时光都在我的心灵深处留下印记。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我一步步成长的足迹,留下了太多太多让我无法泯灭的记忆。
现在和那永远的将来,我都不会忘记您--我的校园!我的老师!我的菁菁记忆!
我爱我校作文 篇四
新世纪的钟声在这里敲响,新校园的魅力在这里绽放,一切从此刻预备,一切从此地开始。“腾飞吧,我的校园”———一个爱你的人在此欢呼雀跃。
———————题记
我
爱我的校园,虽然她还十分年轻,但是在她的怀抱里拥容者900位儿女!
我爱我的校园,虽然她只是一位平凡的母亲,但是她对我的爱已占据了我的心灵。
我爱我的学校,虽然她领域狭小,但是却不缺少精神与文明,带不走和睦与温馨。
学校。家庭。和睦
家,是我们理想的船帆,是我们心灵的驿站,是我们成长的起点,是我们温暖的摇篮。她在风雨中使我找到归宿,在寂寞中能侃侃而谈,在伤心时有对所依靠,在跌倒是有双臂膀。而学校也就是我们的第二个家。学校是一个大家庭,容纳着900个儿女。她虽然年轻,但是不乏体贴,更像母亲,还带着点淘气。作为学校的儿女,在母亲的怀抱中,我们大家共同努力,追求上进,互相理解,友谊第一。我爱我校——如家庭般的温馨与和睦。
学校。校园。文明
漫步在校区绿化带内,随处可见花团锦簇,姹紫嫣红,蝶飞燕舞,草青树荣,还夹带着春天泥土混合的清香气息。伴随着朗朗书声,太阳再次从东方冉起,教育楼周围萦绕着文学的韵味。老师如辛勤的园丁,一丝不苟的耕耘着“希望”;同学们如勤学的勇士,发愤图强的吮吸着文学的精华。操场上,同学们热血飞扬,朝气蓬勃,努力用汗水编织着自己的体育梦想。全校老师,勤勤恳恳,兢兢业业;全校学生,严于律己,尊师重道,师生和睦相处,共同构建文明校园!我爱我校——如校区般的和谐与文明。
我爱我校作文 篇五
穿过这美丽的操场,你肯定又会被校园的一角所吸引,那就是我们美丽的植物园。
远远看去,学校的植物园一片色彩斑斓,各种花草争鲜斗艳,各种树木也高低不同,千姿百态。有的树像小女孩的冲天辫,笔直地直冲云霄,而有的树则枝繁叶茂,树荫大得足以供我们好几个人夏天在下面纳凉。植物园里最显眼的,要数那五簇茂密的竹子了。每簇竹子都由许多株又细又长、翠绿翠绿的的竹子组成,它们犹如那些站岗的哨兵一样,站姿优美,挺拔笔直,怪不得竹子被称为四君子之一!在天气晴朗的日子里,阳光透过竹子之间的缝隙一缕缕地照射进来,就像花仙子撒的一把金粉,把植物园里的花草照得金灿灿的。有时,你还会看到一对粉紫色的蝴蝶飞来,一会双双绕着洁白的花朵飞舞,一会儿停在花枝上休息。它们姿态轻盈,时高时低,忽快忽慢的在植物园里穿梭来往,把植物园里的景色点缀得更加妖娆。在植物园绿茵茵的草地里,还长着一些不知名的野花,把植物园点缀得格外有趣。
走进教学楼,你会听到我们朗朗的读书声,这个教室的同学们在朗诵古诗,那个教室的同学们在背诵课文。在教学楼两边的走道里,是我们的文化长廊,墙壁上挂着我们各年级“小画家”们的绘画作品,每一幅都画得既生动又可爱。教学楼的一楼,有我们的舞蹈房,在这里,你会经常看到我们的“小舞蹈家”们在舞蹈老师的带领下刻苦地训练。在二楼的实验室里,有许多“小科学家”在做实验。而在三楼的陶艺室,你还会发现“小雕塑家”们在认真、小心地制作陶器……看到这些场景,你一定会情不自禁地想要加入到他们的行列中去,对吗?
瞧!我们的学校是多么美丽!有美丽的花草树木,有勤奋好学的学生,乐于奉献的老师,这些不都是美的象征吗?
我爱我校作文 篇六
小鸟感激天空,是天空让它自由飞翔;小鱼感激大海,是大海让它尽情遨游。我要感激学校,是她让我们茁壮成长。
每一天,我踏着清晨的第一缕阳光,一路欢歌来到学校,早有教师和同学站在校门口迎我们。
校门外,一棵棵挺拔的大树像一个个忠诚的士兵,守护着我们。校门口,“实验小学”四个金色的大字是那么耀眼。
课堂是知识的海洋,在教师的引导下,我们在“玩中学,学中乐,乐中长”。同学们是那么简便,从来没有压力和烦恼。刚到97班的时候,由于害怕教师的严厉,我十分内向,从来不敢进取回答教师提出的问题。有一次,教师偏偏就叫中了我,我心里怦怦乱跳,心想:怎样办,怎样办,这下必须要挨骂了,我已经想好的答案,都不敢回答。猛一抬头,望着教师那慈祥的目光,听着教师亲昵的语言和真情的鼓励,我把答案告诉了教师,教师说:“回答正确,加一分。”我心里像喝了蜜一样甜。从那一刻起,激发了我无限的学习热情,每一天在学校如饥似渴的吸取知识的养份。
操场是欢乐的海洋。最让我们骄傲的是:全县唯一的一条塑胶跑道就在这儿。每一天清晨和午时课外活动时,操场上到处都是同学们矫健的身影。这不,学校一年一度的运动会立刻就要举行了,我将代表97班参加60米短跑和接力赛,为了取得好成绩,同学们都在刻苦训练。一下课,我便邀上几个同学来到操场,“预备,跑!”我们像草原上奔腾的野马,向着终点飞驰。一遍一遍,汗水浸湿了我们的衣服,但我们的成绩却不断在提高,我期望自我不但今日代表97班参加学校的比赛,将来我还要代表中国队参加奥运会。
是的,今日我以“实小”为荣;将来,我也要成为“实小”的荣耀。