染雾活动叙事作文 篇一：难忘的夏令营之旅
在我读初中时，学校组织了一次难忘的夏令营之旅，让我度过了一个充实而有意义的暑假。
夏令营的目的是让学生们在放松身心的同时，培养团队合作精神和自主学习能力。我们参观了许多有意义的景点，还进行了一系列的户外活动。其中最让我难忘的是我们在山区露营的经历。
我们乘坐大巴车进入山区，然后开始了一段徒步旅行。一路上，我们欣赏到了大自然的美景，呼吸到了新鲜的空气。虽然有些辛苦，但是我们团队协作，互相鼓励，一步步走过了崎岖的山路。
当我们到达露营地点时，天色已经渐渐暗了下来。我们迅速搭起了帐篷，开始为晚餐做准备。每个小组都负责一个环节，有的负责生火做饭，有的负责准备食材。虽然大家都是第一次做这些事情，但是大家都积极主动地参与其中，互相帮助，最后成功地做出了一顿美味的晚餐。
晚上，我们围坐在篝火旁，唱歌、讲故事，度过了一个欢乐而温馨的夜晚。在这个时候，我真切地感受到了团队的力量，感受到了大家的友情和互助精神。
第二天早上，我们起了个大早，开始了一次挑战自我的活动——攀爬山峰。虽然我一开始有些害怕，但是看到其他同学一个个勇往直前，我也鼓起了勇气。我们互相鼓励着，一步步攀爬上了山峰的巅峰。站在山顶上，我感到一种征服的喜悦，也明白了只要敢于挑战自己，就能战胜困难。
这次夏令营之旅给了我许多宝贵的经验和回忆。我学会了团队合作，学会了自主学习，也学会了勇往直前。这次经历让我更加成熟和自信，也让我更加热爱生活。
活动叙事作文 篇二：难忘的义工经历
在我高中毕业的暑假里，我参加了一次难忘的义工活动，给我留下了深刻的印象。
这个活动是组织的一次社区清洁行动。我们一起穿上了统一的志愿者服装，拿着工具和垃圾袋，开始了我们的义务工作。我们来到了社区的公园，发现有很多垃圾和杂物散落在地上，给环境带来了很大的影响。于是，我们分成小组，开始清理垃圾。
虽然天气炎热，但是大家都非常积极主动地投入到工作中。我们互相配合，分工合作，不一会儿就清理了一大片区域。看到地面变得干净整洁，我们都感到非常的满足和开心。
在清理垃圾的过程中，我还结识了一位年长的志愿者，他告诉我他已经参加了十多年的义工活动。他说，他之所以一直坚持下来，是因为他希望通过自己的努力，为社区做出一点贡献。他的话让我深受启发，我也决心要像他一样，为社区做出自己的贡献。
除了清理垃圾，我们还给社区的老人们送去了慰问品。我们一家一家地敲门，送上了精心准备的礼物和问候。看到老人们脸上的笑容，我感到自己的付出是多么的有意义。
这次义工经历给了我很多的启示。我明白了团队合作的重要性，也学会了关心他人和回报社会的意义。通过这次活动，我不仅提高了自己的社交能力，也培养了自己的责任感和公民意识。
总的来说，这次难忘的义工经历让我收获颇丰。我深深地感受到了帮助他人的快乐和自豪，也明白了自己应该怎样去行动，去改变社会。我相信，这次经历将会对我的未来起到积极的影响。
活动叙事作文 篇三
20xx年5月26、27日，柳州高中“新视角”社团在柳高桃李广场举行了“高考送祝福”活动，号召柳高师生为即将高考的同学们送上自己的祝福。活动主要分成两部分：其一以高三的同学们为主体，请他们在“新视角”精心准备的“金榜”上题上自己的名字以及祝愿。寓意“金榜题名”，希望以此作为预祝同学们高考顺利的好彩头。其二以高一高二高三同学为主体，请他们在“新视角”准备的红色丝带上写下对高三同学的祝愿，并将丝带系在由新视角同学事先悬挂在桃李广场的桃树和李树上的“喜讯信封”上。每个信封上都写着一个大学的名称，也以此象征大学通知书。
再次也祝愿所有即将参加高考的学子梦想成真！
活动叙事作文 篇四
早上，第一缕阳光照进了屋子里，没多久，清脆的哨声便响起，开始集合了。
到吃早饭的时间了，我们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐向食堂走去，今天的饭不错，我一会儿就吃完了。
老师让我们回去换拖鞋，去抓泥鳅，我们一个个踩入水中，一条条泥鳅从水里跳出来，像一个个跳水运动员。
下午，终于等到了我最喜欢的撕名牌游戏，这次玩的是三国撕名牌，大家都很开心。
晚上，我们开了感恩父母晚会，大家挨个走向演讲台演讲，当然，我也上去演讲了，说到父母平常对我的照顾，我情不自禁地哭了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸
光阴，好好珍惜与父母相处的时间吧。
活动叙事作文 篇五
今天下午我们举行了给灾区小朋友捐钱的活动，这个活动叫“红领巾手拉手献爱心”。我一共带了七元零花钱，学校有许多同学们带了他们平时不用的玩具、书、漫画……
我买了最感兴趣的《恐龙传奇》这本书，一共花了五元钱，本来我还要买我更有兴趣的书，但是我没有找到。其实有一本关于外星人的书，我也很喜欢，但我害怕我看了这本书后，晚上一个人睡觉会做恶梦，所以我才没买。
我给他们献了爱心我很荣兴，我祝灾区小朋友健康、平安、快乐的成长。
活动叙事作文 篇六
上周五下午，我们全体二年级进行了期中考试，这次的考试方式很特别，是以游园活动进行测评的。
游园活动在教室举行，考官是我们的家长。老师给每人发了一张游园卡，活动内容真丰富呀，有背诵、朗读、看图说话等。
首先，我拿着游园卡来到了熙熙攘攘的背诵区，我抽到了《拍手歌》和《日月潭》第三段，这都是我背得很熟练的课文，我流利地背完了，考官立刻给我盖了五颗星。
接着，我参加的项目是乘法口诀，考官说乘数，我们说积，乘法口诀我背得很熟练，所以我的反应很快，考官又给了我五颗星。
最后，我参加的项目是K歌之王，我抽到了一首比较熟练的歌，虽然很紧张，但是我还是大声地唱了出来，考官还是给了我五颗星。
这次游园活动非常有趣，最后我得了二等奖也不错，比上学期进步多了，明年我会再接再厉的。
