新闻的作文 篇一
阅读新闻是我们获取信息的重要途径,新闻报道着社会的方方面面,给我们带来了丰富的知识和思考。在这个信息爆炸的时代,我们应该如何正确地看待新闻呢?
首先,我们要有一个明确的目的。阅读新闻不能只是为了追求刺激和娱乐,而是要有一个明确的目的和需求。我们可以根据自己的兴趣和学习需求选择感兴趣的新闻,例如政治、经济、科技等方面。有了明确的目的,我们才能更好地理解新闻内容,并从中获取有益的信息。
其次,我们要有一个批判性的思维。新闻报道是由人来完成的,难免会有主观因素的影响。因此,我们要保持一种批判性的思维,不盲目相信新闻报道,要学会分辨真伪。我们可以通过多方面的比较和查证来判断新闻的可信度,例如查看多家媒体的报道、寻找相关的背景信息等。只有通过批判性思维,我们才能真正理解新闻的本质。
此外,我们要保持客观的态度。新闻报道往往涉及到各种复杂的问题和争议,我们不能一味地站在某一方面,要保持客观的态度。我们可以尝试从多个角度去看待问题,并寻找合理的解决方法。保持客观的态度,不仅有助于我们更好地理解新闻,还有助于我们培养独立思考和判断的能力。
最后,我们要将新闻与现实生活联系起来。新闻报道的目的是为了让我们了解社会的发展和变化,让我们能够更好地适应和参与到社会中。因此,我们要将新闻与自己的现实生活联系起来,思考新闻对我们个人和社会的影响。我们可以通过与他人的讨论和交流来深化对新闻的理解,同时也可以通过新闻的启发来改变自己的行为和观念。
总之,正确看待新闻是我们应该具备的一种能力。通过明确目的、批判性思维、保持客观态度和将新闻与现实生活联系起来,我们才能真正从新闻中获取有益的信息,并为自己的成长和发展做出贡献。
新闻的作文 篇二
近年来,随着互联网的发展,新闻的传播方式也发生了巨大的改变。传统的纸媒逐渐被网络媒体取代,人们获取新闻的方式也从报纸、电视转向了手机、平板等移动设备。这种转变带来了许多便利,同时也带来了一些问题。
首先,新闻的速度得到了极大的提升。随着信息的快速传播,我们可以实时获取到最新的新闻资讯,不再需要等待报纸的发行或电视的播出。这个优势让我们能够更及时地了解社会的变化和发展,更好地参与到社会中。
其次,新闻的选择变得更加多样化。在过去,我们只能通过报纸、电视等有限的渠道了解新闻,而现在我们可以通过互联网获取到各种各样的新闻来源。从大型媒体到小众网站,从国内新闻到国际新闻,我们可以根据自己的兴趣和需求选择不同的新闻来源。这个变化让我们有更多的选择权,也让我们更容易获取到多样化的信息。
然而,新闻的可信度也成为了一个问题。随着互联网的普及,任何人都可以发布和传播信息,这就增加了新闻内容的真实性和准确性的挑战。我们在获取新闻的同时,也需要保持警惕,判断新闻的可信度和真实性。我们可以通过多方面的比较和查证来判断新闻的可信度,例如查看多家媒体的报道、寻找相关的背景信息等。
此外,新闻的传播也带来了信息过载的问题。互联网上涌现出大量的新闻内容,我们需要在海量的信息中寻找有价值的内容。这需要我们具备辨别和筛选的能力,不仅要选择有价值的新闻内容,还要避免被虚假信息所误导。我们可以通过关注权威媒体和专业机构的报道,以及参与讨论和交流来获取更有价值的新闻信息。
总之,新闻的传播方式的变化给我们带来了巨大的便利和挑战。我们需要在获取新闻的同时保持警惕,判断新闻的可信度和真实性。同时,我们也要培养辨别和筛选的能力,从海量的信息中获取有价值的新闻内容。只有这样,我们才能真正从新闻中获取有益的信息,并做出正确的判断和决策。
新闻的作文 篇三
我的老爸今年三十一岁了,中等身材,体形匀称,不胖也不瘦。
我的老爸喜欢看新闻,一到七点,他就立马放下手中的活儿,津津有味地看新闻。老爸看新闻的姿势可特别了,别人看电视总是随意地坐着,一边说笑,一边看电视,偶尔还会吃点东西。老爸却不同,他总是坐在相同的位置,双脚并拢,两手平放在双腿上,正襟危坐,从来不跟别人说笑,嘴里偶尔会发出一点声音,听也听不清楚,你问他,他只是摆摆手,从来不回答。
老爸长期霸占电视,一到七点,我跟外婆就只有靠边休息的'份了。老爸看新闻的时候我不敢惹他,那可是虎口里拔牙,会很难受的,弄不好会吃不了兜着走!记得有一次,老爸正在看新闻,我最喜欢看的动画片《三国演义》就要开始了,我急得像热锅上的蚂
蚁,在客厅里不停地走来走去,实在没办法,我鼓起勇气,可怜巴巴地对老爸说:“爸爸,让我看一会儿吧,就一会儿,行吗?”“不行!”老爸头也不抬的回答。我经不住动画片的吸引,抢了遥控器,打到少儿频道,哈哈!《三国演义》果然开始了,我欣喜若狂,赶紧坐在凳子上,眉飞色舞地看起来。突然,我感觉自己居然腾空而起了,这究竟是怎么回事?回头一看,我的妈呀!是老爸把我提起来了,他提着我的衣领,把我“扔”到了沙发上,摔了个四脚朝天。老爸凶狠狠地说:“你小子吃了熊心豹子胆,敢抢我的遥控器!”老虎已经发威了,我也不敢动了,只好可怜兮兮地等着……
这就是我那爱看新闻的老爸,凶吧?
新闻的作文 篇四
周二下午4:20,学校举办了新闻知识讲座,各班级的智慧星跟小记者都可以去参加。我也带着笔记本兴高采烈地去听讲座。
第一个来给我们讲解的是铜都晨刊最认真、优秀的记者-马卫东马记者。他给我们讲解的是让我特别感兴趣的新闻图片写作方法。他给我们拿出二幅图片。第一幅图片是笔架山广场热闹的场景:那里正在进行炒饭比赛,参加比赛的人们都在异常忙碌地忙着自己的炒饭,因为比赛要求你不但要炒得快,而且还要色香味都好才能获胜。仔细看一下图片,你会发现图片中许多人的动作都不一样哦,真有意思。第二幅图片里出现的是许多小朋友在图书室里吵吵闹闹的场面。他们为什么会在这里吵吵闹闹呢?因为他们都在争着办图书证,都想在知识的海洋里多学习知识。他们的样子真可爱。
马记者精彩的讲解完以后,报社的何总编又给我们讲解了写新闻跟写作文的不同之处:一、写新闻必须是真实事情,写作文可以适当编故事,不需要都是真实的。二、写新闻一定要仔细,如果写错了,那意思就全错了,那可是很麻烦的事情啊。三、写新闻一定要快,不然就不是新闻了,写作文就不需要那么紧张了。听着这些,我感觉有趣极了,仿佛自己一下子从半山腰爬到了山顶,看到了远处更美丽的景色。
通过今天到的学习,我觉得自己的写作还有许多东西需要改正,希望自己通过不断地改进可以更好得提高写作水平。
新闻的作文 篇五
我班于9月12日开展了一次“书海遨游”朗读比赛,经过一节课的激烈角逐,最后落下帷幕。朱佳丽以2分的微弱优势险胜施思,获得冠军,施思屈居第二。
比赛还未开始,同学们就已经个个摩拳擦掌,跃跃欲试了。大家朗读的文章资料都各不相同:有幽默搞笑的,有激情澎湃的,还有悠扬抒情的……
在紧张激烈的比赛中,朱佳丽表现最为突出。她朗读的《辣子班长》,以她特有的滑稽语调和丰富的表情变化,逗得同学们捧腹大笑。施思也毫不逊色,她的《晨之歌》于宁静中带有几分激昂,和谐中又有几分活跃,柔美的音色让人如痴如醉,尤其是最后的拖音,更让人意犹未尽。
与施思并列第二的还有徐佩妍,她的实力也不可小视。她带来的《假如我是一只小海鸥》,声情并茂,抑扬顿挫,或热血沸腾,或平静舒缓,让人仿佛变成了一只小海鸥,置身于变幻莫测的大海之上。
参加这次比赛的共有14位同学,获得第三名的有:周飞、徐晨琳、陈思宇。大家的特点各有千秋,充分发挥出了自我的水平,本次活动也取得了圆满的成功。