染雾你的目光作文 篇一
我曾经读过一句话：“眼睛是心灵的窗户。”这句话深深地触动了我，让我开始思考自己的目光对于世界的意义。目光是我们与外界交流的桥梁，也是我们感知世界的窗口。每个人的目光都有独特的魅力和力量，它们可以传递情感、启发思考，甚至改变命运。
首先，目光可以传递情感。当我们看着一个人时，我们的眼神会透露出我们对他们的感受。例如，当我们看到一个人微笑时，我们就能感受到他们的喜悦和幸福。同样地，当我们看到一个人眼含泪水时，我们也能感受到他们的悲伤和痛苦。这种通过目光传递情感的能力使得我们能够更好地理解他人，与他们建立更深层次的情感连接。
其次，目光可以启发思考。当我们注视着一个景色或一个艺术品时，我们的目光会引导我们的思维。目光可以帮助我们观察和分析细节，从而更深入地理解事物的本质。例如，当我们仔细观察一幅画时，我们的目光会引导我们注意画家的技巧和意图，进而推断出画中所传达的信息。通过目光的引导，我们能够拓展思维，培养批判性思维和创造性思维能力。
最后，目光可以改变命运。有句谚语说：“机会只垂青于有准备的人。”这其中的关键就是目光。当我们拥有积极向上的目光时，我们会更加敏锐地察觉到机会的出现，并抓住机会改变自己的命运。相反，如果我们心怀消极和悲观的目光，我们很容易错过机会，限制了自己的发展。因此，我们要培养积极乐观的目光，相信自己的潜力，并积极寻找机会。
在这个充满变化和挑战的世界中，我们的目光扮演着重要的角色。它们是我们与他人交流的桥梁，是我们感知世界的窗口。目光可以传递情感、启发思考，甚至改变命运。因此，我们要珍视自己的目光，用它们去发现美好、传递爱与希望，让自己和他人的生活更加丰富和有意义。
你的目光作文 篇二
无论走到哪里，我的目光总是不停地四处游走。我喜欢观察周围的人和事物，因为每一次目光的交汇都会给我带来新的启发和思考。
当我走在繁华的街道上，我会注意到路人们匆忙而自信的目光。他们的目光闪烁着追求梦想的火花，让我感受到无限的可能性。他们的目光告诉我，只要有勇气和毅力，我们就可以追逐自己的梦想，实现自己的价值。
当我走进图书馆，我会被书架上琳琅满目的书籍所吸引。每一本书都是作者们用目光凝聚的智慧结晶，它们记录了人类的思想和文明。通过阅读这些书籍，我能够与伟大的思想家和作家对话，拓宽视野，培养批判性思维和创造性思维能力。
当我沉浸在自然的怀抱中，我会被大自然的壮丽景色所震撼。山川河流、花草树木，它们都有自己独特的美丽和生命力。通过目光的观察，我能够感受到大自然的力量和智慧，从而更加珍惜和保护我们的地球家园。
我的目光还会注视着自己的内心世界。通过目光的反思，我能够审视自己的思想和行为，找到自己的优点和不足。目光是我与自己对话的桥梁，它帮助我更好地了解自己，成长为更好的人。
无论是观察他人还是观察自己，我的目光都是一扇通往世界的窗户。它们让我看到了世界的多样性和美好，激发了我的好奇心和探索欲望。通过目光的交汇，我与他人建立了情感的纽带，与世界建立了联系。我的目光是我独特的力量和魅力，它们让我成为一个更有意义的人。
你的目光作文 篇三
拨开记忆的薄雾，我仿佛又看见你微微的笑脸，你那熟悉的目光使我难以忘怀，你温暖的话语好似微微细雨，轻轻地沁入我的心里让我感动许多。你我不过是普通人在时间的轮回里，擦肩相遇在那个下雨的傍晚，我恍如昨日。
小雨慢慢地下着，刚上完书法课的我准备回家，忽然一道光闪过，仔细一瞧“708”路公交车。它俏皮地朝我眨了眨眼，笑了笑。我一定要坐上，不管三七二十一三步并做两步冲了过去，两腿一蹬，两脚再一跃，身子一侧。呼，可算挤上了这趟公交车，我大呼一口气，不慌不忙地收起了雨伞，慢条斯理地把手往口袋里一摸，钱不见了。我一下子慌了神，仔细找了一遍空空如也，糟了，钱忘带了。我急得像热锅上的蚂蚁。怎么办，怎么办？完啦！司机让我下车吗？车上的乘客会笑话我吗？司机会让我走回家吗？想到司机吼我下车，车上乘客一张张刻薄的脸上写满无情……想到这里泪水模糊了我的视线，鼻子一酸，眼泪流了下来。“小朋友，没带钱吗？阿姨借你”。
我循声望去竟是一位瓜子脸眉清目秀，大眼睛的阿姨，阿姨的目光充满了深情……“谢谢”我急忙说到。“没关系，一元而已。”阿姨说到。忽然之间公交车晃了一下，我突然感觉中心向后，完了要摔倒了……突然感到有人扶我，我一瞧，是那位阿姨。我连声道谢，我眼里再一次充满了感动：“阿姨，你哪一站下车？”“哦，盖州街。”“真巧我也是。”
盖州街到了，车上的人汇成一条河，我顺着人流走着，可阿姨融入小雨和阑珊的灯火之中……
感谢你阿姨，你我不过是普通人在偶然的时间，在偶然的地点擦肩而遇，你的目光使我难忘……
你的目光作文 篇四
那些过往的曾经，是丽日下石板路上的树影，如此斑驳，如此零碎，却又给人清新淡雅的味道;是那江南船桨下的流水，平静如镜，偶有一片落红轻点，不荡开一圈圈的涟漪。又或许是那滴在书间晕开的墨，某刻翻见，见着了，想起了，那人，那事
这个周四，我决定利用班队课的时间举行一次朗诵会，人人必须参加!我从小就是一个胆儿不大的孩子，太不擅长用自己 的言语来表达内心的想法，甚至会在一些大场合怯场。这不，老师的话如惊同在我耳畔炸开，我的心猛地抽搐起来，如被一双无形的大手拽了一把，面部表情瞬间扭曲成一团。什么?朗诵会?还人人参加?完了!这一连串的想法在我脑中时不时浮现。今天不是才周一吗，还有三天可以熬熬。算了，该来的总还要来，长痛还不如短痛!
夜晚，拿起古诗书，选取一首最拿手的诗做好动作，站到镜子前一次又一次的.排练，想要完美。三个夜晚，亦是如此。我，已准备得亦是充分。
周四，最后的班队课如约而至，朗诵会这三个大字写在黑板上。一名、二名、三名、越来越多的同学陆续登台朗诵。马上轮到我了，我急忙调整好状态准备上台。上了讲台，望向台下的同学，心里那极力压抑住的恐惧与紧张又再一次不争气地冒了出来，手在颤抖，头上已溢出冷汗，唇齿发颤，那原来已准备好的诗词与动作好似冻结。我的目光乱窜，无意中瞥见了老师的目光，老师的目光是那样的坚定与温柔，老师的手握成拳头在下边挥舞了一下，那目光与动作好似一缕清风为我拂去了心中的慌乱，带给了我鼓励与力量，在那一刻唤醒了我沉睡的斗志。天将降大人于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为我绝不能退缩，老师的目光是对我的肯定。
你的目光作文 篇五
六月，阳光跌跌撞撞地闯入我的房间，散落在地面。闭上眼，思绪在风里游弋，想起你的目光。
初一，你的目光中多了些许自豪。七年级的一次大考中，我稳拿班级前三名，你对我的成绩十分满意。虽然你嘴上不说，但是亲朋好友来到家中，问到我成绩时，你假装平定，翘着二郎腿，喝着茶，缓缓地自豪地说出我的成绩。看着客人赞许的目光，听着客人赞美的话语，你的眼睛眯成一条缝，那缝自然地形成完美的弧度，从那细小的缝中透出自豪的目光，配合着你微微上扬的嘴角。
初二，你的目光中多了些许愤怒。我为了逃避补习，就用妈妈的手机打给老师，说我请假。可能因为我补得太多，你应该记不清我那天该不该去。中午，妈妈问我今天有没有补习。我一心虚，迟疑了一下，说没有。她说她记得我今天要去补习。我说，老师时间改来改去很正常。她觉得我在撒谎，便打电话给老师确认。你的目光从电视屏幕转到我身上，妈妈和老师的对话结束后，你的眼神中多了些许愤怒，使我打了个寒颤，但你没有打骂我，只是走出房间，坐在客厅吸烟，目光之中多了些许愤怒。
初三，你的目光中多了些许烦忧。我就快要迈进高中的殿堂，但我还想做最后的拼搏。半夜，我总觉得有人在门外看着我，回头望去，却空无一人，但灯光出卖了你，我一看那影子就知道是你，。最后一次市质检的成绩已经下来了，你纠结的目光落在质检的分数上，两条眉毛之间的距离，是连米粒都塞不进去，中考还没开始，你就在想我应该报哪个高中，目光中多了些许烦忧。
当我沐浴在这样的
父爱里，你目光里的自豪，愤怒，烦忧让我成长，让我懂得“父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。”
你的目光作文 篇六
“哎，怎么办呀！”迈着缓慢而失落的脚步，我走在回家的路上。不知怎么了，原本温暖明亮的太阳今天也变得灰蒙蒙的，和煦的春风也变得寒冷了起来，吹在我的脸上，冰凉刺骨。昔日，枝头的布谷鸟总是唱着优美的歌曲，今天却发出了阵阵哀鸣，仿佛在为我叹息。我的手里，拿着一张八十多分的试卷，到了家门口，我却迟迟不敢进去。
“呜呜呜……”这时，一阵哭声让我一惊，回头一看，是一位两岁左右的小女孩，红彤彤的小脸蛋儿，上面布满了泪痕，眼眶盈着好些泪花，一双大眼睛茫然无措，惹人可怜，膝盖上有一些擦伤，流出了鲜红的血液。我正准备上前扶她起来，只听远处传来了一个声音：“陌陌，别怕，摔倒了，自己爬起来。”回头一望，好像是一位年轻的女士在说话，应该是小女孩的妈妈。那位小女孩听到这个声音后，先是一愣，然后抹干了眼泪，双手撑地，艰难地站起来。我看着她那坚定的目光，那颗在黑暗中的心也找到了光明。一步，两步，三步……，那位小女孩成功了，她战胜了疼痛，赢得了胜利！
看到这里，我大步地往家走去，一想到小女孩那坚定的目光，我就觉得内心充满了坚定的信念。我想，我该回家反省自己的错误，然后在下次考试中赢得好成绩。毕竟，不经历风雨，怎能见到彩虹？一个两岁的小女孩儿都做到了，我难道做不到吗？
