差等生的作文【精简6篇】

时间:2011-02-06 06:33:48
染雾
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差等生的作文 篇一

如何成为优秀的学生

作为一名差等生,我深知自己的不足之处。然而,我并不甘心一直处于差等生的位置上。我希望通过努力改变自己,成为一名优秀的学生。下面,我将分享我认为的成为优秀学生的几个关键要素。

首先,要有良好的学习习惯。在过去的学习中,我发现我经常会拖延学习任务,导致学习效果不佳。因此,我决定养成良好的学习习惯,如定时完成作业、制定学习计划等。这样不仅可以提高学习效率,还可以培养自律能力。

其次,要注重课堂参与。作为一名差等生,我常常在课堂上缺乏主动性,不敢提问或发表自己的意见。然而,我意识到积极参与课堂讨论对于提高学习效果至关重要。因此,我决定要勇敢地发言,并积极与老师和同学互动,提高自己的学习能力。

此外,要注重阅读。阅读是提高自身素质和知识储备的最好途径之一。然而,作为一名差等生,我并没有养成良好的阅读习惯。因此,我决定每天抽出一定的时间阅读,不仅可以开阔视野,还可以提高自己的语言表达能力和写作水平。

最后,要有积极的学习态度。作为一名差等生,我常常对学习感到厌倦和无力。然而,我意识到这种态度只会阻碍自己的进步。因此,我决定要积极面对学习,树立信心,相信自己能够改变现状,并取得优异的成绩。

通过以上几点的努力,我相信我可以成为一名优秀的学生。尽管道路并不容易,但我坚信只要我付出努力,就一定能够改变自己的命运。我希望每一个差等生都能够意识到自己的潜力,积极面对学习,为自己的未来打下坚实的基础。

差等生的作文 篇二

如何调整心态,迎接挑战

作为一名差等生,我深知自己在学习上的不足之处。然而,我并不愿意将自己一直定格在差等生的身份上。我希望通过调整心态,迎接挑战,实现自我突破。下面,我将分享我认为的调整心态的几个关键要素。

首先,要树立正确的学习观念。作为差等生,我常常对学习感到厌烦和无力,认为自己无法改变现状。然而,我意识到这种消极的学习观念只会束缚自己的发展。因此,我决定要转变学习观念,相信自己有能力克服困难,实现进步。

其次,要保持积极的心态。面对挑战和困难,我们常常会感到沮丧和无助。然而,我相信只要保持积极的心态,才能更好地应对困难。因此,我决定要用积极的态度面对学习中的挑战,相信自己可以克服困难,取得好成绩。

此外,要学会从失败中汲取经验。作为差等生,我常常会遇到失败和挫折。然而,我决定不再将失败视为终点,而是将其看作是学习和成长的机会。我要反思失败的原因,总结经验教训,不断调整学习方法和策略,以提高学习效果。

最后,要保持良好的心理状态。学习的压力常常会使我们感到焦虑和紧张。然而,我决定要保持良好的心理状态,通过适当的休息和放松来缓解压力。我要培养自己的兴趣爱好,与朋友交流和分享,保持身心的平衡,以更好地迎接学习中的挑战。

通过以上几点的调整,我相信我能够改变自己的学习状况,实现自我突破。尽管道路会充满挑战,但我坚信只要保持正确的心态,相信自己的能力,就一定能够取得好成绩。我希望每一个差等生都能够调整心态,勇敢面对挑战,为自己的未来奋斗。

差等生的作文 篇三

  每天清晨,带着一脸无奈的表情来到教室,这教室好比人间的地狱,我受尽了折磨。

  我的内心犹如苦咖啡,没人能给我放一块方糖。

  没错,我是一个不起眼的差生,在同学和老师的眼中,我就是一块绊脚石,对于一个差生来说,成绩不好,各个方面也不好。老师根本无视我,比如班长犯错误啦,老师只是提醒一下而已,我犯错误,就不放宽松政策。

  老师也会利用人,比如差生,就要每天都值日,我已经连续值十一个星期啦,我不知道我们差生错在哪里啦?就因为成绩不好吗?就因为各个方面也不好吗?

  我想对所有和我一样的差生说,

  虽然没有聪明的头脑,但我有努力的头脑,要彻底面貌一新。脱离地狱。要让老师和同学大吃一惊。

  努力,加油,彻底翻身。

差等生的作文 篇四

  差生不是一个词语,而是一个有血有肉的人,但却遭到别人的冷落。因为他是差生。在他的字典里,好像永远都没有团结、友爱这一类美好的词语。差生讨厌分数,更讨厌名次。就因为分数和名次,同学疏远他,老师鄙视他,连父母也不给他笑脸,他们的调侃、挖苦、奚落,把差生的所有信心驱赶得无影无踪。因此,差生总觉得自己的分数、名次似乎永远都只能排在别人后面。

  差生想在下次考试中有一个好分数,拿到一个好名次,同学、老师、父母就会改变对自己的看法。于是差生开始拼命学习,但是他不敢让自己的努力被别人知道——他害怕别人又嘲笑他。他常常在暗地里给自己鼓劲,在暗地里用功,三更灯火五更鸣,挑灯夜读,废寝忘食。

  有努力就有收获,在考场上,差生奋笔疾书,一题不漏地完成了所有试卷。考下来,他自认为发挥得很好,心想:那个愿望离自己也许不远了。走出考场,他看见很多同学还在对答案,虽然他也很想加入到那支队伍中,但是他不敢。

  考试成绩很快便下来了,差生的分数令同学、老师、父母都张大了嘴巴。同学们开始注意他,经常在暗地里议论他。老师把他的每张卷子都重新审阅了好几遍。晚上回家,父母既欣慰但也疑云重重。差生原以为考好了,自己的愿望就会实现,可没想到,换来的却是更多的烦恼。

  就在分数揭晓的第三天,差生才听到同学们背地里说他是“抄神”,过了一会儿,又被叫进了办公室。老师拉长着脸讽刺道:“你这次考得还真好,作弊的技术不错嘛!”突然脸色一变,冷笑道:“像你这样的人,不但损坏了学校的声誉,还损坏了我们班的形象,你心里过意得去吗?哦!我忘了,你这种人哪有什么集体荣誉感哪!好了,这一切都不再跟你计较了,请你下学期另谋高就吧!我已经给你父亲打了电话,他过一会儿就到……”差生还没来得及申辩,父亲就风风火火赶到了学校,当着老师同学的'面,对他声色俱厉地叫喊:“我说你怎么考得那么好,才是抄的别人的!你,你不好好给老子读书就算了,还在学校给老子丢脸,看老子今天不打断你的手!”说着,扬起手就要打。要不是老师拦着,差生恐怕早已鼻青脸肿了。只听老师说:“要打回家打,不要在这里打出了事,还赖学校,走,快走!”于是差生被父亲从学校拖回了家。差生再也没有去过学校。

差等生的作文 篇五

  “你是差生你就该死!”班主任的话就像重锤,一个字一个字地砸在我心上,心疼得滴血。为什么差生就该死?为什么?

  差生其实并不想差的。差生也有着辉煌的过去,差生也曾多次站在领奖台上,差生也曾是学校许多人羡慕的对象,差生也曾是老师家长手中的宝啊!只是,到了高中,环境变了,人也变了,在这所相比以前更高等一些的学府里,差生从一开始就被定格在了差生的位置。

  差生其实也很努力的。差生不想差,所以就一直地努力,只是九门功课让差生忙的焦头烂额。但差生没有放弃,差生就像蜗牛,哪怕每天日晒风吹雨淋地也只能爬一点,差生也要爬。但让差生受不了的是,有了进步之后,没有祝贺和鼓励,有的,只是周围质疑的眼神。“抄的!”这是很多人在差生第一次取得较大进步时的反应。差生无力说什么,因为“差生就该死”,所以,差生所能做的,就只有在被窝里哭泣,直到深夜。

  差生其实也有梦想的。尝了那么多委屈、无奈和痛苦,差生希望有一天,自己能重新站起来。因为差生知道,只有那样,才能不用一个人难过到深夜,才能给父母、给自己一个完美的答复。差生想过一个人去流浪,哪怕不知去向何方。但差生知道自己肩上的责任,于是,守着梦想,度过一个个漫长的夜晚,终于换回了那么多人质疑的成绩。

  差生其实也有自己的特长的。学校运动会上,差生一身红色运动服出场,两项运动,一个第一,一个第二,令所有人为之惊叹。差生笑了,那是差生高中以来,第一次笑得那么开心。同桌说从未见差生这么开心过,因为同桌不知道,差生终于找到了久违的被同学老师看好的感觉。

  我想,我不是彻底的差生,因为如果我是,就不会这么难过。但班主任的那句“你是差生你就该死”在不断地重复着,在我的耳边,更在我的脑海中,挥之

不去。为什么要一概而论?为什么要这么残忍??差生就该死,那什么样的不叫差生呢?没考上高中的,是差生,该死!考上高中,没考上本科的,是差生,该死!考上本科,没考上清华北大的,也是差生,也该死!考上清华北大,没能靠实力出国留学的,还是差生,还该死!靠实力出国留学,但不如神童般的,依旧是差生,该死!而神童,往往又是高才低能,在生活上或许还不如一般人,更是差生,更该死!这样算下来,全球60亿人口死得差不多了!

  差生该死,但请站在差生的角度想一下这些该死的差生,“ 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”哪!差生一直在努力,所以请给差生一些空间和温暖,不要让差生关闭了心窗,成为永远的、真正的差生!

差等生的作文 篇六

  中国教育体制与西方教育体制的相比,一直是热门话题,但这种教育体制究竟有什么弊端,我想只有身处其中才深有体会吧。

  在西方,学生可以直呼老师名字,并且进行平等对话。而在中国,与老师谈话,或是向老师请教,我们必定是恭敬的态度。在西方,老师与学生有着平等的地位,是非分明。而在中国,老师犯错是人之常情,学生犯错是大逆不道。在西方,学习是为了增长知识。而在中国,学习是为了考试。

  说起来,总有太多无奈。作为一个不起眼的学生,我没有能力去改变。我也不想随波逐流,于是我变成了老师眼中的问题学生。三天两头被找去训话,受尽辱骂,连为自己辩驳都成为找借口,撒谎的例子。

  在班上,作业没有完成到指定页数,被当众摔回。受到老师的欺辱和白眼,态度不好就又是一种不尊师重教的行为。学生犯错,改正后还被老师再三当众批评。

  我想说,学生的尊严何在?我们过着一个怎样的童年?成绩不好就活该低人一等吗?是不是只有优等生才可以万人捧?但是既然有优等生就会有差等生,这是永远的事实。优等生在光鲜亮丽的背后,有着怎样不为人知的辛酸。而差等生,注定在众人的羞辱和白眼中成长。

  作为一名差等生,又有谁会在意我。大家比较的,就只有成绩而已。有谁会发现,我羽毛球打得还不错;有谁发现,其实我适合当主持人;有谁发现,我喜欢模仿徐志摩的诗。这些或许有人知道,但是又有谁会放在心上?其实我发现,我身上有很多闪光点,我有时候会想,如果没有读书这回事,我可以尝试的东西太多太多了。

  我也有我的梦想。但是梦想,自己藏着是一种美好的期待,而说出来就会变成笑话。我曾经的梦想是当一名律师。周围人对这件事的看法也不一致。老师说,算了吧,律师那么难考,还是努力学习,别想那么多。父母说,这个行业没什么前途,工资又少。同学说,就你现在这种成绩,你行吗。梦想很美好,但也很脆弱,我没有强大的内心去接受摧残。所以,梦想这回事,也就破灭了。似乎大家都认为,成绩不好的人谈梦想是不切合实际的,是痴人说梦。

  中国的教育体制,可以培养出一群优秀的人,但是也会摧残很多像我这样的差等生。

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