染雾语文优秀作文优秀 篇一：我与语文的故事
语文是我最喜欢的一门学科，它似乎是我的知识之源，给我带来了无尽的乐趣和启发。从小学到中学，语文一直陪伴着我成长，帮助我不断提高自己的表达能力和思维能力。下面我将分享一些我与语文的故事。
记得在小学时，我最喜欢的课程就是语文了。老师总是让我们阅读各种有趣的故事书和童话故事，这些故事丰富了我的想象力，让我爱上了阅读。在老师的指导下，我学会了如何理解和分析故事中的情节，了解人物的内心世界。我开始喜欢写作，通过写日记和小故事，我能够表达自己的想法和情感，这让我感到非常开心。
进入初中后，语文课程变得更加深入和有挑战性。我们开始学习古诗词和古文，了解古代文化和历史。虽然有时候会觉得古文课文晦涩难懂，但是通过老师的讲解和自己的努力，我逐渐理解了其中的奥秘。我开始欣赏古代文人的智慧和才华，也学会了写一些简单的古体诗。语文课上老师还会组织一些有趣的活动，如朗诵比赛和写作比赛，这让我更加兴奋和投入。
到了高中，语文的难度更上一层楼。我们开始学习文学理论和文学批评，了解文学作品的内涵和风格。我喜欢和同学们一起讨论文学作品，分享自己的观点和感受。我也开始尝试写一些议论文和小说，通过写作来表达自己的思考和观点。这个过程虽然辛苦，但是我从中学到了很多，不仅提高了我的写作水平，也拓宽了我的思维和见识。
除了在学校上课，语文还给我带来了更多的乐趣。我喜欢参加各种语文比赛和活动，通过和其他学生的交流和比拼，我能够更好地锻炼自己的语文能力。我还喜欢阅读各种文学作品和杂志，这让我不断汲取新知识，丰富自己的文化素养。
总的来说，语文对我来说不仅仅是一门学科，更是一种乐趣和启发。它让我感受到了文字的魅力，也让我明白了语言的力量。通过学习语文，我不仅提高了自己的综合素质，也培养了自己的思维能力和创造力。我相信，无论将来走到哪里，语文都会伴随着我，成为我人生中最重要的一部分。
语文优秀作文优秀 篇二：语文的魅力
语文是一门优秀的学科，它拥有独特的魅力。通过学习语文，我们可以了解到人类智慧的结晶，感受到文字的力量，培养自己的思维能力和创造力。下面我将分享一些我对语文魅力的认识和体验。
首先，语文可以帮助我们了解人类智慧的结晶。在语文课上，我们可以接触到各种文学作品和古代经典，如《红楼梦》、《论语》等。这些作品不仅展示了作者的才华和智慧，也反映了当时社会的风貌和人们的思想观念。通过阅读这些作品，我们可以了解到人类文明的演变和发展，感受到人类智慧的伟大和无穷。同时，语文还可以培养我们的审美能力，让我们欣赏到美的力量和价值。
其次，语文可以帮助我们感受到文字的力量。文字是人类沟通的工具，它可以传递信息和表达情感。通过学习语文，我们可以学会如何正确地使用文字，让我们的思想和情感更加准确地传达给他人。同时，语文还可以提高我们的表达能力和写作能力，让我们能够更好地表达自己的观点和思考。我曾经参加过一次写作比赛，通过这次比赛我学会了如何组织语言、运用修辞手法，让我的文章更加凝练和生动。这让我深刻地体会到了文字的力量，也让我更加热爱语文这门学科。
最后，语文可以培养我们的思维能力和创造力。在语文课上，我们经常进行思维训练和文学创作。通过分析文学作品和解决问题，我们可以提高自己的思维能力和逻辑思维能力。同时，通过写作和创作，我们可以培养自己的创造力和想象力。我曾经写过一篇小说，通过构思情节和塑造人物，我能够发挥自己的想象力和创造力，让故事更加生动和有趣。这让我意识到，语文不仅仅是一门学科，更是一种培养人的综合素质的工具。
总的来说，语文的魅力是无穷的。通过学习语文，我们可以了解到人类智慧的结晶，感受到文字的力量，培养自己的思维能力和创造力。无论将来走到哪里，语文都会伴随着我们，成为我们人生中最重要的一部分。让我们珍惜语文，用它来开启我们的智慧和梦想。
语文优秀作文优秀 篇三
人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命.只是因为日常的琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明.
夜阑人静,天籁无声.每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣.这是一首真善美的诗.像甘霖,像春风,柔慢而隽永.
月隐星现,露重风轻.每逢这个时候,你才能正视裸露的良知,走出世俗的樊箱,在灵魂的高处,你终于感念到一波必然的律动.这是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静.
逆风逆旅的你,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功!世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生?
生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!
用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松.絮絮低语的心泉明白地告诉你：人心并不是你想像得那样险恶丛生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!
远离卑劣的倾轧,躲开世俗的纷争,走近丁冬的心泉,倾听心泉丁冬……
重温一抺美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段巷凉的人生.
倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动.
语文优秀作文优秀 篇四
你思索过吗，什么是生命？
有一次，在花坛边，我看见一只蚂蚱，我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停，砰砰作响，闹得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命扑着翅膀，挣扎着，忽然间，良心斥责我，一个小生命要被我毁了，我忍不住放了它。
我家有盆君子兰，拾掇房间，不小心把花盆打碎了，堆在墙角、不在理会。可是几天后，我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下，君子兰竟顽强生长，啊！这就是伟大的生命力。
从小就听过海迪姐姐的事迹：她身患重病高位
截瘫，不能上学，她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸，医好了许多患者的病；他翻译著书，一部部作品展现给人们？?她不断地努力、不断地创造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。
生命予昆虫予植物予人只有一次，因为一次更显珍贵，我们应该珍惜生命，让它变得有意义，让有限的生命，创造出无限的价值。
语文优秀作文优秀 篇五
只要你细心、耐心的观察生活.你会发现,生活处处有语文.语文是教育.有的人从小处于农村,十二岁就抽烟、喝酒、玩游戏,样样都干过.但自从十四岁上了初二后,听到老师那富含深刻哲理的话,经过反思、反思、再反思,他觉得也不无道理.于是下定决心,除去这些不良行为,经过三个月的努力,他改邪归正,在学习上取得了惊人的优异成绩.语文是文明.一个原来对人彬彬有礼的男孩,因长久上网吧聊天,学会了不少脏话,而且句句畅通、句句难听、句句易懂,使人厌恶,但最终上网吧的情报被他妈逮住了,恶狠狠地教训了一顿.小孩知道了、认识了自己的错误,从此端正学习,恢复原状.语文是灵药.语文是一种解除不愉快的灵丹妙药.在孤独时,他成为你的好伙伴,促进相互的友谊,彼此沟通.在遇难时,他是舍己救人,帮你出主意的得意帮手.在哭泣时,它是一块毛巾,把那一颗颗晶莹透亮的泪珠轻轻的擦去.语文是一股清泉.在人心干涸的时候,它便主动涌上心田,滋润着那幼小的心灵;语文是一面镜子,乐观者从镜子中看到神采飞扬的我,悲观者从镜子中看到呆若木瓜的我.要想成为生活中的强者,就必须学好语文,因为它是生活中不可缺少的基本条件.更因为它是人与人沟通的桥梁.
语文优秀作文优秀 篇六
我们的语文老师是个男教师，他教学已经有很多年了。是一个资深的老教师，但是他一点也不慈祥，对我们还很严厉。
我们的语文老师年级不算特别大，但是可以从他的头发中看到有些许的白色。他一双剑眉看起来让人觉得他很严厉，不过他是个很细心的老师。他对我们很是关爱，和他那平常的面容根本不符合，于是我们底下给他起个绰号”假面人“。不过这个假面人是和电影里不一样的，这个假面人是不会超能力的。不过，他和假面人一样很受各位同学的爱戴。
他不仅在学习方面对我们很关心，而且在生活等方面对我们也是很关心。我还记得有一次，那是我的同桌，他生病了。我们老师二话没说立刻把他送到了医院，连住院费都是老师先给垫上的。就是从那时候开始的，我们对这个语文老师的看法，才有了新的.变化。以前我们一直觉得，他只是为了工资在工作。没想到，他是个非常值得我们尊重的老师，我们对自己以前的看法很自责。于是在我同桌的带领下，我们几个还给老师写了一封信。
那封信老师并没有对我们有什么评价，只是一如既往的让我们学习。我们都知道，他是一个有责任心，有学问的好老师。尽管他年纪大了点，但是我们和他还是有话说，并没有因为年龄的差距而去讨厌这个老师。
我的语文老师是个有责任心，懂得关爱体会学生的好老师。希望你们也能碰到这样的好老师，祝我们的老师身体健康。
