以读书为乐作文 篇一
阅读是一种乐趣
阅读是我最喜欢的一种娱乐方式。每当我打开一本新书,我就仿佛进入了一个全新的世界,可以与书中的人物一起冒险,探索未知的领域。阅读不仅带给我乐趣和娱乐,还开拓了我的眼界,提高了我的知识水平。
首先,阅读给了我一个逃离现实的机会。在繁忙的学习和生活中,我常常感到压力山大。而当我开始阅读时,我可以暂时抛开一切烦恼,沉浸在书中的故事情节中。无论是奇幻的魔法世界,还是历史的长河,我都可以在阅读中找到一片宁静和放松的天地。通过与书中的人物相互交流,我不仅可以了解他们的思想和情感,还可以从中汲取力量和勇气。阅读成为了我生活中的一个重要的精神寄托。
其次,阅读不仅给我带来了乐趣,也扩展了我的知识面。通过阅读,我可以了解到世界各地的不同文化和风土人情。我可以跟随作家的笔触,穿越时空,体验不同的历史时期和社会背景。阅读不仅可以让我了解到各种各样的知识,还可以培养我的思维能力和表达能力。通过阅读不同类型的书籍,我可以学习到不同的写作风格和表达技巧,提高我的写作水平。
最后,阅读还可以帮助我提高我的语言能力。通过阅读大量的书籍,我可以接触到各种各样的文字和词汇。这样不仅可以扩大我的词汇量,还可以提高我的阅读理解能力和写作能力。我可以学习到不同的语法结构和表达方式,提高我的语言表达能力。阅读还可以帮助我提高我的阅读速度和阅读理解能力,使我更加高效地获取知识。
总的来说,阅读是一种乐趣,也是一种学习的方式。通过阅读,我可以逃离现实的压力,沉浸在书中的世界中。同时,阅读还可以帮助我开拓眼界,提高知识水平。阅读是我生活中不可或缺的一部分,我将继续保持对阅读的热爱,并不断丰富我的阅读经验。
以读书为乐作文 篇二
阅读带给我无穷乐趣
读书是我最喜欢的一项娱乐活动。无论是在闲暇时光,还是在繁忙的学习之余,我总是能找到时间享受阅读的乐趣。阅读不仅带给我快乐和放松,还让我受益匪浅。
首先,阅读给了我一个逃离现实的机会。当我打开一本好书时,我仿佛进入了一个全新的世界。我可以与书中的人物一起经历冒险,感受他们的喜怒哀乐。在书中,我可以与伟大的科学家一起探索未知的宇宙,与勇敢的英雄一起征战沙场,与智慧的文人一起品味诗书。我可以身临其境地感受到各种情感和体验,这让我忘却身边的烦恼和压力,真正地得到了放松和享受。
其次,阅读不仅给我带来了乐趣,也丰富了我的知识。通过阅读,我可以了解到各种各样的信息和知识。我可以了解到历史的变迁,文化的多样性,科学的发展等等。阅读不仅可以帮助我拓宽视野,还可以提高我的认知能力和思维能力。通过阅读不同类型的书籍,我可以学习到不同的思想和观点,拓宽我的思维方式和思考角度。阅读让我变得更加智慧和成熟。
最后,阅读还可以提高我的语言能力。通过大量的阅读,我可以接触到各种各样的文字和词汇。这不仅可以拓展我的词汇量,还可以提高我的语言表达能力。我可以学习到不同的表达方式和修辞手法,提高我的写作能力。阅读还可以帮助我提高我的阅读理解能力和阅读速度,使我能够更加高效地获取知识。
总的来说,阅读是一种乐趣,也是一种学习的方式。通过阅读,我可以逃离现实的压力,沉浸在书海中。同时,阅读还可以帮助我拓宽视野,丰富知识。阅读是我生活中不可或缺的一部分,我将继续保持对阅读的热爱,并不断丰富我的阅读经验。
以读书为乐作文 篇三
“排除所有的不可能,最后剩下的就是真相”。无意间的一次交流会,让我深深的喜欢上了那本福尔摩斯全集。
在这本探案全集中,最令我毛骨悚然的,就是那篇《消失的目击证人》。
那天,福尔摩斯再次随同他的助理走进一家旅馆,天空中偶尔会下起些蒙蒙细雨,来迎接他们的,是一位正直青春年华的少年,看样子是一个打杂的,待他们洗漱完毕后,便匆匆地走了,走前还叮嘱他们,夜里不管听见什么都不要下床,更不要照镜子。
清晨,还未等天亮。福尔摩斯就被一阵阵的吵嚷声惊醒了,顺着声音,他来到楼上,看着人群涌动的地方,他突然想到了什么,像丢了魂一样的冲进房间,果然,那位打杂的男孩倒在一片血泊之中,福尔摩斯拍了拍头,走进西侧的房间,(就是他房间的上层)果然看到了一些弹珠,它们每个都是沾满了鲜血。等当地民警赶来时,却未发现任何有效线索。
时间很快,又迎来了黑夜,只见福尔摩斯的眼神一直盯着旅馆对面的那栋楼,不,和死者同一层楼的,那个永远处于黑暗之中的小房间,时不时的,会隐约有一个女生的脸露出来。又立即消失,福尔摩斯拾起那些弹珠,若有所思的朝那栋楼挥了又挥。
故事到这儿就要就告一段落了,可我仍意犹未尽,心中出现了无尽的遐想,我不得不放下书,不然就要被妈妈抄家伙了。
因为这无法解开的谜底,弄得我这心这几天一直痒痒的,吃饭的时候在想,写作业的时候在想,上课的时候在想,无时无刻,心里总会有一种难以言表的心塞,等到看到后面的续集,我的心也豁然开朗,不禁又涌出一种自豪感和满足感。
读书带来的乐趣,带来的美好,是最好的精神食粮!
以读书为乐作文 篇四
读书有“三乐”,可谓“眼乐”,“心乐”,“耳朵鼻子乐”。
第一乐则是“眼乐”。当你读了一篇优美的散文,那一个个轻柔飘逸的词语,一段段轻盈娇媚的句子仿佛轻轻地飘在半空之中。渐渐地,眼前仿佛有一幕幕良辰美景,令人深陷其中,无法自拔。那散文形成的美景给予人眼多大的滋润啊!
第二乐则是“心乐”。很多人说音乐可以陶冶情操。其实,书也可以使人陶冶情操。拿起一本小说,看看书中人做的事,也许在唱歌;也许在跳舞;也许在野餐……缓缓闭上自己的眼,想像着自己就是书中的人物,也许,我正用我清脆的喉咙唱着那婉转的小曲;也许,我正在散步在盛开着小野花的草地;也许,我正在漫步在异国的街道……这时,虽然足不出户,但心却是自由的,似乎尽情地飞翔在蓝天白云之中,与鸟儿相伴。此时的心,是放松的,没有了任何的牵绊,只有自己的一人,似乎心得到了解放!
第三乐便是“耳朵鼻子乐”。你可能会好奇,读书只要用眼,关耳朵鼻子什么事。那可不对,当你随手捧着一本古典名著时,那里便会散发出一种清淡芳香的味道,是书香。书香是种神奇的味道,虽没有食物那样令人垂涎欲滴,也没有鲜花那样香气逼人。她是优雅的,文艺的,散发出的味道是种淡淡的馨香,令人精神百倍。那耳朵呢?当你捧着一本书时,细细品味,慢慢地,你会听到一首舒缓的小曲,渐渐地,它会随着故事的剧情而变得不同:悲伤时,它是低沉的;快乐时,它是轻快的。此时,你的心情仿佛随着书本中的内容一起快乐,一起悲伤……
读书,不仅使人心情愉悦,还使人的各个器官也感到愉快。你,还不来读书吗?
以读书为乐作文 篇五
人生是极为短暂的,但这种认识往往会到了几十岁后才会察觉,曹丕在三十岁时就感慨:“已成老翁,但未白头耳。”谈来令人心惊。但在这有限的时间里,我选择了读书这一大乐趣。
托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”这是一个多么形象的比喻,而我们为了得到这把智慧的钥匙,就必须选择理想的书籍。在小学时,我则认为文学名著是给予我唯一可以打开智慧之门的钥匙,特别是像《水浒传》、《红楼梦》,这些品位极高的书,那种境界令许多人想追求。那一本本书,以一种沉默的方式吸引着我,成了我最好的朋友。
莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”书籍是无声的音乐,书籍是雄伟的建筑,书籍是历史的回声,书籍是现实的关怀。书籍让我们感受到了温暖,感受到了久违的母亲的呼唤。书籍让我们人类改变了烦躁,变的耐心,含着几分温柔;书籍让我们了解了这五彩缤纷的世界,帮助我们走进了微妙的精神世界,去经历那些饱经沧桑的悲伤、欢乐、绝望、向往等各种心理活动。
在每个犹太人家里,当小孩稍微懂事的时候,母亲就爱翻开书本,滴一些蜂蜜在上面,然后叫小孩去闻书本上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻:“书本是甜的。”高尔基曾说:“我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。”可想而知,书本是多么的重要,它每天都在养育着我们的精神胃口,使我们的精神不必死亡,从而更好的生长。书本是智者酿造的蜜,书本是生活谱写的歌,书本是知识铺成的路,书本是甜的。
富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐,”知识主要来源于书本,知识的快乐,也就是智慧的快乐。它解除我的苦闷,给予我温情的安慰。
读书是一种快乐,读好书是一种更大的快乐。
以读书为乐作文 篇六
书是人类文明的使者,它寄寓着人类热切的希望,蕴藏着人类丰富的感悟。陶醉书中,纵可体会千古渊源,横可领略八面风情。在书的海洋里,你的思维在书中遨游,你的情感在书中起落,你的心灵在书中得到充实……
陶醉书中,邂逅古人。你可以跨越时空,和李白一起攀登天姥山,采摘红霞白日;你也可以在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时,和李清照在莲花丛中争渡;你也可以和徐志摩在康桥下信步,采摘河中的水草;你亦可以和海明威的老渔夫桑提亚哥一起抵抗鲨鱼的肆虐,感受人可以被消灭,但不能被打倒的精神;你还可以和孔子、司马迁、高尔基、莎士比亚成为知心朋友。
陶醉书中,提神益智。柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的果敢,张九龄“草木本有心,何求美人折”的高洁,杜甫“落日心犹壮,秋风病欲苏”的豪放……诸葛亮空城之上,笑对百万之众的从容,毛泽东运筹帷幄,指挥三大战役的镇定,田中角荣善待逆境的纯情浓谊……在书中无一不包,无一不含……
陶醉书中,洗涤心灵。在夜深人静时,邀明月相伴,泛舟书海,即如在百草园中采摘朝花,寻找生命的花絮,又仿佛在西湖采摘启迪生命的莲子,仿佛置身于西湖的莲花香气中,觉得生命就是一幅浓妆淡抹的水墨画,黯淡与灿烂并蓄,精彩和沉重同在。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的杜甫之喜,“怒发冲冠凭栏处”的岳飞之怒,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原之哀……诸如此类,信手可得。
于广漠的学海泅游,于知识的海洋驰骋,于无边的天空飞翔,此读书之乐所在。沉醉此中,一切虚浮的功名利禄、阿谀奉承抛之九霄云外,一种回肠荡气充盈满怀。