伴我成长作文 篇一
伴我成长的人
在我们的成长过程中,总会有一些人伴随在我们身边,给予我们关怀和帮助。这些人有的是家人,有的是朋友,也有的是老师。他们在我们的生活中扮演着重要的角色,为我们的成长提供了宝贵的支持和指导。
首先,我要感谢我的父母。他们是我最亲近的人,也是我成长中最重要的人。他们给予我无尽的爱和关怀,无论我遇到什么困难和挫折,他们总是在我身边给予我鼓励和支持。他们不仅教会我如何做一个独立自主的人,还教会我如何正确地处理问题和面对挑战。他们的言传身教让我懂得了什么是真正的坚韧和勇气。
其次,我要感谢我的朋友。朋友是我在学校和社交圈中结识的人,他们和我一起度过了许多美好的时光。无论是一起上学、一起玩耍,还是一起分享快乐和痛苦,他们总是在我身边。他们的存在让我感到无比温暖和幸福,他们的陪伴让我变得更加开朗和自信。在我遇到困难时,他们总是愿意伸出援手,给予我帮助和鼓励。
最后,我要感谢我的老师。他们是我学习的引路人,他们给予我无私的教导和指导。他们不仅传授给我知识,还教会我如何思考和学习。他们在我面临学业压力和困惑时,总是耐心地帮助我解决问题。他们的言传身教让我明白了什么是真正的学习和成长。在我迷茫时,他们总是给予我正确的方向和指引。
总的来说,有许多人伴随我一起成长,他们给予我关怀和支持,让我变得更加坚强和自信。他们是我成长道路上的守护者和引导者,没有他们的陪伴和帮助,我将无法取得今天的成就。我会永远感激他们,并将他们的关爱传递下去,成为别人的伴随和支持。
伴我成长作文 篇二
伴我成长的书籍
在我成长的过程中,书籍是我最亲密的伴侣之一。从我还是一个孩子开始,我就喜欢阅读各种各样的书籍。这些书籍陪伴着我度过了许多孤独的时光,给予我无尽的知识和启发。
首先,我喜欢读故事书。故事书中的人物和情节让我陶醉其中,让我体验到了各种各样的情感和冒险。当我读到悲伤的故事时,我会感同身受地难过;当我读到有趣的故事时,我会忍不住哈哈大笑。这些故事中的人物也给了我很多启发,他们的勇气和智慧让我懂得了很多道理。
其次,我喜欢读科普书。科普书是我获取知识的重要来源。通过阅读科普书,我了解到了很多关于世界和科学的奥秘。我知道了宇宙的无边无际,地球的多样性,人类的进化历程等等。这些知识让我对世界充满了好奇和探索的欲望,也让我更加热爱学习。
最后,我喜欢读名人传记。名人传记给了我很多启发和鼓励。通过他们的故事,我看到了他们的奋斗和成功,看到了他们的执着和坚持。这些名人的故事让我明白了成功的道路不会一帆风顺,但只要坚持不懈,就能够实现自己的梦想。
总的来说,书籍是我成长中最重要的伴侣之一。它们给予我知识和启发,让我变得更加聪明和成熟。它们是我孤独时的陪伴,也是我学习时的指导。我会一直珍惜书籍的存在,继续阅读和学习,不断成长和进步。
伴我成长作文 篇三
从儿时起,语文就一直伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。
小时候,喜欢语文是因为可以读书,喜欢读书是因为书上有形态各异的图画,可供我欣赏,供我临摹,渐渐地,我注意到书中描写事物细致的文字,喜欢去读它,了解它教会我的真理与知识。作文
我喜欢读孔子在《论语》中体现的“因材施教”;喜欢读海伦?凯勒和张海迪等触动心弦的事迹;喜欢读郭沫若富有诗情画意的诗歌、散文;喜欢读冰心在五四运动后走上文学创作之路的艰辛,还喜欢读泰戈尔对
情感的执着;儒勒?凡尔纳在《海底两万里》中的大胆猜想。望着滚滚的江水,想起了“天门中断楚江开,碧水东流至此回”;漫步在田园的乡间小路上,“童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜”的情景在眼前浮现;在“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的春季,我看到“如花针,似牛毛”的春雨贵如油……
我不经常看写景的书或文章,却善于观景,善于写景。我不知道是怎样的观察,使我把静态的画面结合动物让它活起来,当然我也不想知道。
通过读书,观景,我会写了作文。读书是我精神的食粮,它教我知识,教我道理,教我分辨世间的善恶与美丑。我爱读书!我也更爱伴我左右的语文!
伴我成长作文 篇四
在我成长的过程中,有一位“无声”老师伴着我——书。
书,是我最喜欢的一个物品,之所以使我喜欢,是因为它能“告诉”我许多道理,教会我怎样做人。我也特别喜欢读书,遇到有趣的书能逗得我哈哈大笑,遇到感动的书能使我泪流满面,遇到武打书能使我融入其中,总之,无论什么样的书,无一个我不爱读的,虽然有的书读不懂,但也能略知一二。
伊萨克。巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个伏婉的安慰者。”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧,我与我的书也发生过“矛盾”:那是四年级,我在家里拿着自己最爱读的《安徒生童话》,忽然听到一声“呼呼”的声音,我以为是鸟叫,没大理会,紧接着,妈妈那震天吼,吓了我一跳,原来是茶壶里的水没了,刚刚听到的“呼呼”声就是茶壶的.声音,我因为没及时去关煤气水没了,害得我被妈妈批评了一顿,我也很生气,把气全撒在了书身上,几天都没有理它,后来才明白是自己的错,我们又重归于好,我又继续看起了书。
书是人类的良师益友,我们要多读它。
读书伴我成长!
伴我成长作文 篇五
书是知识的海洋,力量的源泉。读书让我领悟到人生的真谛,读书使我增长了知识,开阔了视野。
暑假,我一有空就拿起《查理九世白骨森林》来看,这本书主要讲了墨多多在号称白骨森林的探险,经过了许多磨难,终于揭开了整个谜团。这本书是我明白了做人要勇往直前,敢于冒险,不要放弃才会成功。
还有《三国演义》和《西游记》是我十分热衷的书,可能每个小男孩都有统帅千军万马和斩妖除魔的梦想,但是我的这种梦想只能在书上度过了,时而扮诸葛孔明羽扇纶巾或草船借箭,也有时扮神通广大的齐天大圣闹上天宫一身胆或飞天入地,七十二变化闯天下。这两本书让我懂得了三十六计的谋略智慧与轻生重义的侠义精神。他们使我明白了做人的哲学和处事的技巧,令我受益匪浅。书是一条通向知识大门的路,是成功的秘诀。书是我最忠实可靠的帮手,只有认真读好书,掌握更多的知识,长大了做个有用的人来报答我们亲爱的祖国。
我多么想像福尔摩斯头脑出众,受人瞩目;像汤姆索亚一样无拘无束,自由自在;更渴望像墨多多那样生命充满冒险和欢乐。
每当我徜徉在知识的海洋中,我会得到无穷的乐趣和智慧。我喜欢读书,书籍伴我成长!
伴我成长作文 篇六
我的书包已经伴我走过了四个年头的风风雨雨,书包,伴我成长。
记得我七岁生日那天,妈妈递给我一个包装精美的礼物说:“猜猜是什么?”“一定是新书包!”我一语中的。那年九月,我成为了一名小学生,妈妈的新书包陪伴着我走进校园,大家都称赞我的书包漂亮,我开心极了。
一转眼四年过去了,我成为一位名副其实的“老”少先队员,成了高年级的学生。那时,同学们都流行起了超人书包,天天称赞自己是什么超人的书包,还顺便嘲笑一下蓝猫书包:“早就过时了!”同学们一看到我的书包,就像看小人戏一样,围过来,上下看了一遍又一遍,然后蒙着嘴含笑走了。但是我却仍对我的蓝猫书包情有独钟,总是舍不得丢掉。
五年级的时候,我们搬到了新校园,由于离家太远,为了减轻肩膀的负担,我不得不把我的旧书包“珍藏”起来,买了一个小书包。星期一至五,我把作业往小书包里一放,轻轻松松的回家啦。
渐渐的蓝猫书包被孤零零的遗忘在了角落,渐渐被淡化。偶尔一次,我想起了这个“好朋友”,找遍了家里的角角落落,终于在柜子的角落里找到了它,我赶紧把它洗干净。我要把蓝猫书包好好保管起来,因为它带给我很多美好的回忆。
蓝猫书包,你伴我成长。