染雾我收获了什么作文 篇一
自从我开始写作，我收获了许多宝贵的东西。通过写作，我不仅能够表达自己的想法和情感，还能够提高我的思维能力和表达能力。写作是一种与自己对话的方式，它让我更加了解自己，发现自己内心深处的声音。
首先，写作让我能够更好地思考问题。在写作的过程中，我需要整理和归纳自己的想法，并将其清晰地表达出来。这要求我对问题进行深入的思考和分析，找到最恰当的词语来描述我的观点。通过不断地思考和写作，我逐渐培养了逻辑思维和批判性思维的能力。我学会了提出问题、分析问题、解决问题，这对我的学习和生活都有着积极的影响。
其次，写作让我能够更好地表达自己。每个人都有自己独特的思维方式和情感体验，而写作是一种将这些想法和情感转化为文字的方式。通过写作，我可以将自己的内心世界与他人分享，让别人更好地了解我。同时，写作也是一种自我反省和成长的方式。通过回顾自己的文字，我可以更清楚地认识到自己的优点和不足，进而不断提高自己。
最重要的是，写作让我感受到了文字的力量。文字是一种强大的工具，它能够传递思想、感染他人、改变世界。通过写作，我可以让我的声音被更多的人听到，我可以用文字传递正能量，我可以通过文字影响他人的思想和行为。这种力量让我感到无比自豪和满足，也让我更加认真地对待每一次写作的机会。
总的来说，写作对我来说是一种宝贵的收获。通过写作，我提高了思维能力和表达能力，更好地认识了自己，发现了自己内心的声音。写作让我思考问题更加深入，表达自己更加准确，感受到了文字的力量。我相信，写作将继续伴随着我成长，让我变得更加自信和坚定。
我收获了什么作文 篇二
写作是一种独特而珍贵的技能，它给予我许多宝贵的收获。通过写作，我不仅可以表达自己的想法和情感，还能够开拓思维、培养创造力，并增强自我反思和沟通能力。写作不仅是一种工具，更是一种成长的方式。
首先，写作让我能够更好地思考问题。在写作的过程中，我需要对所要表达的内容进行深入的思考和分析。我需要提出问题，归纳总结，找到合适的论据和观点来支持我的观点。这种思考的过程让我更加理性和客观地看待问题，培养了我的批判性思维和分析能力。通过写作，我学会了从不同的角度思考问题，提出新的观点和见解。
其次，写作让我能够更好地表达自己。每个人都有自己独特的思维方式和情感体验，而写作是一种将这些想法和情感转化为文字的方式。通过写作，我可以更好地理清自己的思路，将抽象的想法具象化。通过选择合适的词语和句子结构，我可以更准确地表达自己的观点和情感。写作也是一种自我反省和成长的方式。通过回顾自己的文字，我可以更深入地了解自己的内心世界，认识到自己的长处和不足，并不断改进和提高。
最重要的是，写作让我感受到了文字的力量。文字是一种强大的工具，它能够传递思想、感染他人、改变世界。通过写作，我可以分享自己的故事和经验，让别人更好地了解我。同时，我也可以通过文字传递正能量，影响他人的思想和行为。文字的力量让我感到无比自豪和满足，也让我更加认真地对待每一次写作的机会。
总的来说，写作对我来说是一种宝贵的收获。通过写作，我提高了思维能力和表达能力，更好地认识了自己，发现了自己内心的声音。写作让我思考问题更加深入，表达自己更加准确，感受到了文字的力量。我相信，写作将继续伴随着我成长，让我变得更加自信和坚定。
我收获了什么作文 篇三
成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗
水，为它而努力过，你肯定就会成功。
一个星期六的早上，爸爸带我去新城广场学骑车。爸爸让我先溜车，他给我做了示范，左脚蹬踏子，右脚悬空，溜着往前走，溜了一会儿，我觉得挺简单的，溜着溜着，我的速度快了起来，我没有把握“啪”的一声，我和车同时摔倒在地上，爸爸笑着说：“你心太急了，刚溜一下就快了，而且身贴在车上太近了，能不摔倒吗？”于是，爸爸给我纠正姿势，我又溜了几圈，
开始上车了，爸爸又讲了方法，我说：“别讲了，谁没见过，”于是爸爸扶上了我，爸爸后面扶着，我骑着骑着，胆子大了起来，车头几乎都能控制，这时，不知什么时候，爸爸偷偷的松了手。我发现后心慌了，两腿发抖，还发软，车子晃晃悠悠的往前跑，“啪”的一声，我又摔了一次，这次脚歪的挺痛的，我抱着脚说：“今天，不学了，我受不了了，”爸爸耐心的讲：“你整天要学，现在受到了一些挫折就打退堂鼓，太没出息了吧，来，失败是成功之母，轻伤不下火线，继续练。”
在爸爸的鼓励下，我又上来了，按爸爸的方法稳住了，我往前瞪，别害怕，往前看，骑着骑着，100米、200米、300米，我终于学会了，看来，无论做什么事都要有自信心，不要怕困难，爸爸的教育，学一项本领，做什么事都不会一帆风顺的，从今天起，你在练一练。
人常说：“有志者事竟成，”从我学骑车的过程中，我深深的体会到了这一点。
骑车的经历亦如生活一样，就是在一次次的摔倒之中不断总结。只要坚定目标，总有一天你会快乐地“飞”起来！
我收获了什么作文 篇四
每个人的生活中都会收获感动，比如：让人禁不住流泪的电影，生病时朋友的关心看望，生日时一份意想不到的礼物……。感动，不一定是艳丽的鲜花、甜蜜的果实，也不一定是轰轰烈烈、撼人心魄的举动。
暑假里的一天，我正在兴致勃勃地上“虾米”老师的《新概念阅读直播课》，突然，我感觉老师的脸色不对劲儿，想打字问问她，这时，已有同学抢先打出“老师脸色怎么了？”。“虾米”老师平静地说：“没事，只是有点发烧，才39.7度，我发音还好吧！”39.7度！我心头一震，老师是发着高烧还在坚持授课呀！我不由自主地热泪盈眶，打字说“老师要多喝水，多休息。”几乎同时，一千多名网校的同学都打出了类似的话语。“虾米”老师笑了笑，说了声“谢谢孩子们”，就又继续绘声绘色地讲课了。我相信很多同学都和我一样，是含眼泪上完这堂课的。
求知的路上，让我收获感动的还有刚做完手术就来为我们上课的刘艳荣老师，嗓子发炎还坚持向同学们解读《乐府诗》的“小达”老师，直播奥数到晚上十点才吃饭的“一鸣”老师……，他们的无私奉献，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！
这些感动，让我深深明白了老师就像化雨的春风，像冬日的暖阳，像导航的灯塔……，默默奉献着自己。以后，我要更加尊敬老师，课堂上专心听讲，认真学知识；下课了，要感激地说“老师再见！”；平时努力完成老师布置的任务……。让收获的件件感动成为我的不懈动力，用取得的优异成绩，用复兴中华的实际行动回报辛勤付出的“筑梦人”——敬爱的老师！
我收获了什么作文 篇五
在我一至四年级。发生过无数件事、也懂得了很多道理，多得就像天上的星星。但有一件事情很深刻得记载在我的脑海中！
有一天，我在玩电脑，妈妈刚刚从乐购回来，还买了一辆自行车，当我玩得正开心的时候，妈妈就说：‘’智文，我教你骑自行车吧
‘’我就置若罔闻，说；‘’好烦啊，改天再学吧。‘’妈妈就怒的火气冲天：‘’智文，你学不学，正所谓，父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承，啊！‘’我最怕妈妈唠叨的了，因为妈妈唠叨就像唐僧给孙悟空念紧箍咒一样，所以我只好依依不舍得离开我的电脑，去体育馆学习骑自行车，在去体育馆的路上，我看一个大哥哥玩自行车很厉害，而且还非常酷，我就决心要学骑自行车。
来到了体育馆，我就立马骑上自行车（当时我还以为很容易），怎么知道不够两秒就给我摔了下来，还摔得了我的膝盖流了血，‘’不学了，不学了‘’我说。妈妈又架起大炮向我开火：“从哪儿跌倒从哪儿爬起来嘛！正如人生一样：失败了就要继续努力，争取获得成功！我就想：对啊，跌倒了就要站起来啊！我就慢慢地站起来，叫妈妈教我骑单车，妈妈首先教我把两只脚放在左右踏板上，不要绷紧上半身，没命地骑车，一定要放松手掌、手臂及脸部肌肉，还要坚信自己是行的的信念！我就试了一下，结果又被摔了下来，但我没有说不学了，而是站了起来继续骑，就是这样跌跌爬爬，使我学会了骑自行车，更使我坚强了人生的意志。
哦，自行车你让我懂得了尊敬长辈、懂得了人生如骑自行车的道理。
我收获了什么作文 篇六
人的一生会经历许许多多的挫折，只有经历了挫折，才能使人变得勇敢和学会坚强，并且去战胜挫折与困难。最终达到成功的顶峰。
五年级的一次数学考试，当成绩出来时，我大吃一惊，才考了79分。我尤为伤心。成绩与我所想象的相差太远，似乎倒了过来。犹如一种“金玉其外，败絮其中”的感觉。
下课后，听到周围一片讥笑声。无意中听到“也不过如此嘛，还以为自己成绩多好呢！也不过就是79分，简直就是好笑。”我很气愤，我讨厌别人在背后说坏话。可这又是事实，我的确考得很糟糕。于是我暗下决心，我要让瞧不起我的人对我“士别三日，当刮目相看！”尽管每天都能听到别人的舆论声、讥讽声，但我不介意他们如何说我，“身正不怕影子斜。”于是就当作与我毫不相干，埋头苦学，甚至连别人下课出去玩时，我都呆在教室里做数学题，几乎很少出去。然而这样却同样遭受了别人的舆论与讥讽。甚至有的人说：“简直就是假正经，做样子罢了！”这时我真的是伤心透了，好希望遇见自己的“伯乐”。这时的我已不知该如何去做，如何去面对眼前的这一切。伤心过后，换来的是我的勤奋；是我坚持不懈地努力；是我超越他人的动力。这一刻，使我学会了坚强。敢于去面对人生中的挫折与困难。
期中考试来临，当我再次那起手中的笔，面对桌上的试卷时，我再次想起了那79分，于是，我挥动起了手中的笔……试卷发下来了，97分，我高兴极了，似乎都快压抑不住心中的喜悦，我的脸被笑容所覆盖，毫无之前的悲伤、忧愁，这一刻我向大家证实了自己，我不在胆怯与害怕，这时，我已变得更加坚强，勇敢了，我收获了真正的成功。
挫折与困难，就需要去面对，只有面对才能变得坚强；只有坚强才能够勇于去战胜；只有战胜才能获得最终的成功。
