染雾写书的作文 篇一
写书是一种非常有意义的创作活动。对于我来说，写书就像是一次心灵的探险，让我能够展现自己的想象力和创造力。
我记得在小学的时候，我对写书就有着浓厚的兴趣。每当我看到一本精彩的故事书，我都会被书中的情节所吸引，想象自己也能够创作出一本属于自己的书籍。于是，我开始尝试着写下一些小故事，讲述一些有趣的事情。虽然那时的作品并不完美，但每当我看到自己的文字被纸张记录下来，我就会感到无比的满足和喜悦。
随着时间的推移，我的写作能力不断提高。我开始勇于挑战更复杂的故事情节和更丰富的角色塑造。我会仔细观察周围的人和事，将他们融入到我的故事中，让读者能够与故事中的人物产生共鸣。我也会阅读各种各样的书籍，不断吸收优秀作品中的灵感，让自己的创作更加丰富多样。
写书不仅是一种创作活动，更是一种表达自我的方式。通过书写，我可以将自己的思想、情感和体验传递给读者。我可以用文字来描述美丽的风景、塑造善良的人物，也可以通过文字来探讨社会问题、表达对生活的思考。写书让我感到自由和快乐，也让我更加深入地思考人生的意义和价值。
当我完成一本书时，我会感到一种无比的满足感。那是一种创作的成就感，也是对自己努力付出的肯定。我会将这本书分享给亲朋好友，看到他们读完后的喜悦和赞赏，我会觉得自己的努力是值得的。
写书的过程并不容易，但正是这种挑战和付出，让我不断成长和进步。通过写书，我学会了如何思考、如何表达和如何与人沟通。写书不仅是一种爱好，更是一种学习和提升自我的方式。我相信，无论将来我是否成为一名作家，写书都会一直是我生命中重要的一部分。
写书的作文 篇二
写书是一种创作的艺术形式，也是一种表达思想和情感的方式。每个人都有自己的故事，而写书就是将这些故事化为文字，与读者分享。
我曾经写过一本自传体小说，讲述了我童年时的故事和成长的经历。这本书不仅是对我的回忆和思考的记录，也是对我父母辛勤劳动和奋斗的致敬。通过书写，我能够将自己的情感和感悟表达出来，与读者分享我的成长历程。我希望通过这本书，能够传递给读者一种积极向上的力量，让他们相信，无论遇到什么困难和挑战，只要坚持努力，就一定能够克服困难，追求自己的梦想。
除了自传体小说，我还写过一本探险故事。这本书以神秘的岛屿为背景，讲述了一群年轻人的冒险之旅。他们在岛上发现了许多未知的宝藏和秘密，也经历了许多危险和困难。通过这个故事，我想告诉读者，人生就像一场冒险，充满了未知和挑战。只有勇于拓展自己的舒适区，敢于面对困难，才能够获得成长和收获。希望读者能够从这本书中得到启发和勇气，勇往直前，追逐自己的梦想。
无论是写自传体小说还是探险故事，写书对我来说都是一种创造和表达的过程。通过书写，我可以将自己的思想和情感化为文字，与读者分享。写书让我感到自由和快乐，也让我更加深入地思考和探索人生的意义。我会继续写书，将更多的故事和思考与读者分享，希望能够给他们带来快乐和启示。写书让我感受到了创作的乐趣和成就感，我相信，无论将来我是否成为一名作家，写书都会一直是我生命中重要的一部分。
写书的作文 篇三
我是一个有一点圆又带点正方形的书包，身上有橘色、银色、靛色和黑色，真是色彩鲜艳！初次和我的主人相遇，是在环球商场，当时我高高地坐在展示架上，我的主人在众多色彩缤纷的书包中，一眼就看见我了，直嚷着要将我带回家，真是让我开心不已！
我和我的主人生活至今已有五个月了，我的主人每到晚上睡觉前就会放进明天要上课用的书有：语文课本、数学课本、社会课本、英语课本、自然课本和电脑课本，有时还会放课外书和漫画把我塞的肚子鼓鼓的很不舒服，上课的时候就把我的嘴巴打开，“喎”……的一声就把我肚子里面的铅笔盒、习作、课本和垫板通通拿出来，让我松了一气，但是到了下课时间“喎”……的一声又把今天拿出来的东西，全部塞回去我的嘴巴里，让我的胃顿时又沉甸甸了起来了……
但是，我会想对我的主人说：“谢谢”！因为主人常常背我到学校上课，如果我身体脏了还会帮我洗澡，让我看起来焕然一新、干干净净的！让其它的书包对我另眼相看，另外，我的主人也常常帮我清理书包中的垃圾，有污渍的地方还会帮我仔细地擦拭，坏掉的零件也会设法帮我修好，让我每天都是容光焕发、神采奕奕的！别人的书包都没有向我这么幸福！我真的很高兴有这么一个疼我、爱护我的好主人！
写书的作文 篇四
著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”书籍对我来说也同样重要，它是我生活中必不可少的朋友，我重要的精神食粮。
记得在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画片上的故事。每天，我只要听见那慈爱的声音和生动的故事，就可以安然入睡。梦里梦到了画片上的大灰狼，让我急得眼泪夺眶而出；美丽梦到了画片上的小仙女，让我笑得嘴巴上可以掉下蜜来。那时的我认为只要能听到小画片上的故事，就心满意足了。
上了小学二三年级，小画片渐渐已经不能满足我的需求了，我开始翻阅一些注音的儿童故事书。故事里的大灰狼依旧是大灰狼，小仙女依旧是小仙女，可是自己读来却津津有味，每次看完一篇故事，使我总是沉浸在无限的幻想中，大灰狼也没有那么可怕了，而小仙女变得更美丽了，那时的.我为自己感到无比的自豪。
又过了一年，我已经处于中年级了——四年级。我需要的知识也不局限于故事书了，我开始阅读一些著名的杂文诗集，四大名著和高难度古诗对我的吸引也越来越大。爸爸妈妈给我买来了很多很多书，如《四大名著全集》《杂文诗集》……这些书里的营养渐渐被我吸收。提高了我的习作水平，提高了我的自身素质，提高了我的表达能力……
现在的我，已经迈入了六年级的大门，六年级的我认为那些书也不能满足我了，《朝花夕拾》《故乡》《窗边的小豆豆》《绿山墙的安妮》这些读来引人入胜的书籍渐渐吸引了我的眼球。这是丰富多彩的书，扩充了我的知识；陶冶了我的情操；丰富了我的想象……沉浸在书的世界的我，变得更加自信了起来。我更加爱它了！
书，是一首歌，激情高昂，热情饱满；书，是一幅画，色彩斑斓，赏心悦目；书，是一朵花，清香四溢，沁人心扉。书是一把通向智慧大门的金钥匙；书是一座通向成功的桥梁；书是我的朋友，伴我成长！
写书的作文 篇五
“书”这个字大家一定都不陌生，因为上学时，在课堂上看书，放学了，回家看课外书。书，每时每刻都在陪伴我们，他离我们似乎近的在眼前，但有时又远在天边；他不仅教会了我们知识，还是我们创造未来，开阔视野的重要元素……
在幼儿时，书就成为我生命中不可缺少的一部分，所以书每时每刻都陪伴在我身
边。
幼儿园里，我看到我的伙伴们每人都有一本童话书，我很羡慕他们，所以我放学一回家就跟妈妈说了我想要一本童话书的事，想不到话音刚一落，妈妈就答应了，第二天就给我买了一本《格林童话》，我高兴极了！
那一本《格林童话》我仅用了三二天的时间就读完了。从那以后，我就喜欢上了读书，因为书里蕴藏着许许多多丰富的知识，让我视野变大，想象力变得丰富了起来。
从那时起，我便喜欢上读书了。上一年级了，老师经常让读课外书，放暑假了，我又买了许多课外书，就在这一个暑假我看的书有：《淘气包马小跳》、《十万个为什么》……随着我年龄的不断增长，阅读量也变得大了起来，一天又一天，一月又一月，一年又一年，就这样，日积月累，长年累月，书也在一本一本增加。直到现在，我上六年级了，这个暑假我有看过了：《大宇神秘惊奇》、《五、三班的坏小子》、《瓜子脸女霸王》、《笑猫日记》、《男生都是挨打的命》，还有动物小说等等。现在我六年级了，我看过的书都可以堆成满满的两大书架了！
书已经是我生命中不可缺少的一部分，书每天伴随着我，和我像是形影不离的好朋友，它对我的影响不仅仅是一点点，而是像天空那样广阔，像大海那样宽广，是一望无际的。
我认为书就是一位老师，一个在你迷路时给你指路的指南针，也是致富的信息和打开知识宝库的金钥匙。它可以让你畅想在知识的海洋里，也会让你感受到书香散发出来的温暖。
写书的作文 篇六
“书籍是人类进步的阶梯，”这是苏联著名作家高尔基所说的。而对我来说，一天没有读书就如同没有吃饭一般，可以说是书伴我成长的。
从我学会拼音的那一刻起，书如同珍贵的宝藏，见到一本带着图画的书，我就会图文结合的慢慢读，直到明白了文章的大体内容，才算读完一篇文章。每到晚上，我总会拽住妈妈的衣角，拿着一本厚厚的《伊索寓言》让妈妈给我读，从那时起我就知道了《龟兔赛跑》中乌龟的坚持不懈，《农夫与蛇》中的农夫心地善良以及《蚯蚓与蛇》中蚯蚓的自不量力……
这是我第一次接触书籍，但那时我已懂得书必定成为我终生的陪伴者。“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我上了小学，但喜欢读书的习惯并没有改变，只是种类更多了。有诗歌，散文，小说，杂志等。
古诗中的“问渠那得清如许？为有源头活水来。”告诉了我们读书能使人解决疑难杂问。还有《鲁宾孙漂流记》中鲁宾孙的坚持，勇敢的信心鼓励着我，《钢铁是怎样炼成的》中保尔的精神感动着我。一本本好书，犹如一个个朋友，陶冶了我们的情操，丰富了我们的知识，打动了我们的灵魂。
小学的六年马上逝去，初中渐渐走进了我的生活，功课更加繁重，但我依然坚持读书这个好习惯，渐渐地，我喜欢上了名著，利用开学的两个月，我读完了曹雪芹的《红楼梦》。书中贾宝玉的聪明伶俐，林黛玉的曲折悲歌，王熙凤的能言善辩，诡计多端仍历历在目，难以忘却。还有夏洛蒂·勃朗宁笔下简·爱的坚持不屈更加深深的打动了我……
莎士比亚也曾说过：“书是世界的营养品。”一本好书，犹如一个朋友，为你提供更多的知识，教你学会更多的道理，助你走向成功的道路。如果你是一个学生，书会教你更多的学习方法；如果你是一个农民，书会教你如何选种。施肥；如果你是一位医生，书会教你如何打针。治病……
书的作用无穷无尽！我读书，我快乐。书香伴我成长！
