考试分数作文 篇一
如何正确看待考试分数
考试分数对于每个学生来说都是一个重要的指标,它反映了学生在学习上的成绩和努力程度。然而,我们应该如何正确看待考试分数呢?
首先,我们要认识到考试分数并不代表一个学生的全部。每个人都有自己的优点和不足,考试分数只是其中之一。有些学生可能在学术方面表现出色,但在其他方面可能不如其他同学。因此,我们不能仅仅以考试分数来评判一个学生的价值。
其次,考试分数也并不是衡量一个学生未来发展的唯一标准。虽然考试分数对于进入好的学校或者找到好的工作有一定的影响,但它并不能决定一个人的未来。一个人的发展需要综合素质的提升,包括知识和技能的积累,以及人格品质的培养。因此,我们应该在追求优异成绩的同时,注重培养自己的多方面能力。
最后,我们要正确对待考试分数。考试分数只是一个反映学习情况的指标,我们不能将其视为成功或失败的唯一标准。无论考试分数是好是坏,我们都应该以积极的态度去面对,从中找到自己的不足和进步的空间。考试分数只是一个阶段性的评价,我们应该更加关注自己的学习方法和态度,不断提升自己的学习能力。
综上所述,我们要正确看待考试分数。它只是一个评价学生学习情况的指标,不代表一个学生的全部,也不是衡量未来发展的唯一标准。我们应该以积极的态度去看待考试分数,从中找到自己的不足和进步的空间,不断提升自己的学习能力。
考试分数作文 篇二
如何正确利用考试分数
考试分数对于每个学生来说都是一个重要的参考,它可以帮助我们了解自己在学习上的成绩和进步情况。然而,我们应该如何正确利用考试分数呢?
首先,我们要将考试分数作为一种反馈和评价的工具。通过分析考试分数,我们可以了解自己在不同学科上的优势和不足,从而有针对性地进行学习和提高。例如,如果我们在某个学科得分较低,我们可以找到自己的薄弱环节,并采取相应的措施加强学习,提高成绩。
其次,我们要将考试分数作为一种激励和动力。当我们取得好的成绩时,我们应该为自己的努力和付出感到骄傲,并继续保持良好的学习状态。而当我们取得较差的成绩时,我们不应该气馁,而是要以积极的态度去面对,找出自己的不足,并努力改进。考试分数可以激励我们保持学习的动力,不断提高自己的学习能力。
最后,我们要正确对待考试分数。考试分数只是一个评价学习情况的指标,我们不能将其视为成功或失败的唯一标准。我们应该以积极的态度去面对考试分数,从中找到自己的不足和进步的空间。同时,我们也要将考试分数放在一个更广阔的视野内,注重培养自己的综合素质和能力。
综上所述,我们要正确利用考试分数。将其作为一种反馈和评价的工具,帮助我们了解自己的学习情况并有针对性地提高成绩;将其作为一种激励和动力,保持学习的动力并不断提高自己;同时,我们也要正确对待考试分数,将其放在一个更广阔的视野内,注重培养自己的综合素质和能力。
考试分数作文 篇三
考试分数出来了,看,那边有人在跳舞!瞧,这边有人在哭泣。考试分数出来了,有些家长在同学聚会上夸夸其谈、口若悬河,有些家长出门时恨不得那块布遮住脸。
考试分数出来之时,就是你我交战之日!
中午,班级的“QQ群”:“哎呦哎呦……”某同学叫喊着,“谁呀,叫得那么悲惨凄凉、撕心肺裂?”我半开玩笑地大呼。“我!满身绷带、伤痕累累、鼻青脸肿的王泽涛!”那位“童鞋””自告奋勇“地报上了他的大名。”哟西,王泽涛滴,大皮头滴,死啦死啦滴。”王安琪帮腔道。
“对了,言归正传,你怎么了?”我好奇地问他,王泽涛苦着一张脸(即使看不到他,也知道是一张苦瓜脸),埋怨道:“我妈妈心太急,打电话给老师问分数,结果:语文XX数学XX英语xx(为了保护他的个人隐私),被妈妈打了一顿,现在手还流血呢!”“啊呀,真可怜,我妈妈现在正在打电话,也不知道我考得怎样。”安琪同情地对他说,语气里还略带惶恐不安。
“其实我的分数也出来了,考得不太理想:语文xx数学92英语97呜呜。”我沮丧地说,“啊哟,真羡慕嫉妒恨你啊,如果我考这个分数,我妈妈会把我捧到天上的。”王泽涛一脸艳慕地说。“这就叫档次不同,活该!”安琪再度讽刺道。
考试分数出来啦,让同学们人心惶惶、焦躁不安。考试分数是什么秘密武器?让同学们都这么惧怕它!!!
考试分数作文 篇四
星期五,也就是领试卷儿的那一天。那天早上,我无比的兴奋,只不过我兴奋过度,竟然又睡了过去。
在睡梦中,我梦到了我们在发试卷儿和念分数,念到我的时候很紧张,就在心里面不住的祈祷:希望能得一百分,希望能得一百分,希望……结果,整个个分数还不够呀八十分,接下来两个科目的分数都不够八十分,然后我被吓出了一身冷汗,紧接着就不下了起来。起来之后,我发现我全身上下都湿乎乎的,再想想刚才做的梦,我就想:这一身汗,肯定是做梦做出来的。
我醒来后,在家里做好一系列的事情后,来到了学校。首先,我们打扫了卫生,但是由于我和王嘉怡去得稍微晚了一些,所有女生都已经去擦楼梯了,而且我们两个也没有拿抹布,就只能留在班里面扫地了。
大扫除后,我们先发了英语试卷,我考了一个98分,我就急忙找我错在了哪儿,我看了一眼,发现:我错在了听力部分上一个题,就扣了2分,接着发有关英语的奖状;然后又发了数学试卷,我看了一下,我考了99分再加上附加题的10分,是99+10分,我很高兴。接下来,要发语文试卷了,我的内心无比的激动。可是,老师先发了一些试卷儿有问题的。才开始发,发下试卷来,我看到了鲜红刺眼的99两个数字,我异常的兴奋,因为自从进入高年级以来,这次的分数是最高的一次。
然后,我算了算总分,是296分,比级部第一名少两分。我很高兴!回去就告诉了爸爸妈妈这个分数,爸爸妈妈也觉得很高兴。
考试分数作文 篇五
“分分分,孩子的命根!”这句话说得可真不赖。现在的家长都是这样,不管你考试之前怎么的复习,只要你的分数让他们不满意,不是挨骂就是吃“皮带炖肉”。
就像我。有一次,数学要考试,于是,我抓紧时间复习,第三天,考试成绩出来了,我只考了85分。回家后,他们俩冷笑着对着我,使我感觉心里像长了毛一样,那时,我心里面想下次一定要考好啊!
就算是考好了,回家后他们也会对我说:“还有比你更好的呢!你只会跟那些差的比”这时,我会反驳道:“我这次也考过了以前比我好的人呀!”爸爸会说:“一次两次不算什么,你能次次都考过吗?”哎,真是考差了会打我骂我,考好了又不表扬我。
如果我考差了,在回家的路上,我的心里便会打鼓,是回家,还是不回?是回家还是不回?,总之,在大人心里,我们,都还没有分数重要,难道一个分数就那么重要吗?难道一次没考好,就那么重要?
有一次,我因为生病而缺了课,复课那天,正好考试,当然,考砸了,回家后,我向妈妈说我考砸了,妈妈一听,怒气冲冲,那
样子似乎要把我吃了,马上就骂了我一顿。
难道一个分数就那么重要?难道一次没考好就那么重要?
指导老师:刘琼芳
考试分数作文 篇六
期末考试的这一天,我觉得是:考试节!上课铃声一响,就开始考试了,一发卷子,我的心里有点激动,都是我会写的,我的答题速度很快,我的心里美滋滋的,我在心里自言自语地说,我一定能语文、数学、英语都是满分!很快我的试卷都写完了。我开心的拿着铅笔当飞机玩了起来,监考老师在教室里走来走去,不时的提醒同学们要认真检查,我眼睛虽盯着试卷,但心里都是一晃而过,因为我已经把答案都填完了。
第二天拿到卷子,我感觉好尴尬,我看到我的分数,立刻傻了眼,英语还算好的,语文简直羞到了天上,英语:94分、数学:92分,语文:更可怜,只有68分。天呀!这是啥分数呀,我就像被霜打过的茄子一样,气得要爆炸,我郁闷极了。
我看了看同桌苏意航的成绩,又悄悄的看了一下其他同学的分数,每科的分数都比我高,我很伤心,也很后悔,要是早点儿知道是这样的结果,我就应该听监考老师的话,把卷子仔细检查一遍了。
可是结果已经是这么糟糕了,再说后悔的话又有什么用呢?这一天我真的很难过,这一天让我记住了我的尴尬68分,我流着泪对自己说下次考试我一定要认真仔细检查。