染雾成长足迹作文 篇一
成长足迹
小时候，我总是喜欢躲在角落里，不愿意与人交流。我害怕别人的眼光，害怕被嘲笑或者被忽视。我不自信，总是觉得自己不够好，不够出色。然而，随着时间的推移，我逐渐发现，成长并不是一蹴而就的，它需要坚持和努力。
我记得有一次，在学校举办的才艺表演中，我决定尝试一下唱歌。这对于我来说是一个巨大的挑战，因为我从来没有在公众面前唱过歌。当我站在舞台上，看着周围的人们，我的心开始紧张起来。但是，我告诉自己要勇敢一点，要相信自己。我深吸一口气，开始唱起来。虽然声音有些颤抖，但我坚持下去。最后，观众们热烈地鼓掌，给予了我巨大的鼓励和肯定。那一刻，我感到自己在成长，我不再害怕被别人看见，我开始相信自己的能力。
除了表演，学业上的挑战也是我成长的一部分。在初中时，我对数学一度感到困惑和无力。我看着同学们轻松地解决问题，而我却束手无策。但是，我决定不放弃。我找到了一位数学老师，向她请教问题，每天都坚持做大量的练习。经过一段时间的努力，我逐渐开始理解数学的奥妙，我开始在考试中取得好成绩。这让我更加相信，只要付出努力，就一定能够克服困难，取得进步。
成长并不仅仅发生在学校中，它也发生在生活的方方面面。我曾经害怕挑战自己的舒适区，害怕尝试新的事物。然而，我逐渐明白，只有经历过一些挑战和困难，我才能真正成长。因此，我开始参加各种社团活动，尝试不同的兴趣爱好。通过这些经历，我学会了与人合作，学会了克服困难，而且更加了解了自己。
成长是一段漫长而艰难的旅程，但也是一段充满希望和成就的旅程。我相信，只要我坚持不懈地努力，相信自己的能力，我一定能够在这个旅程中不断成长，成为更好的自己。
成长足迹作文 篇二
成长的足迹
从我记事起，成长的足迹就始终伴随着我。那是一段充满挑战和成长的时光，我从中学到了很多，也收获了很多。
在我的成长足迹中，有许多值得回忆的时刻。比如，我记得在小学时期，我曾经害怕公开演讲。每次一站到讲台上，我的腿就开始颤抖，声音也变得颤抖不稳。但是，我并没有放弃，我告诉自己要勇敢面对并克服这个恐惧。于是，我主动参加了学校的朗诵比赛。虽然一开始依然紧张，但我尽力克服了害怕，发挥出了自己的水平。最终，我成功地获得了优秀的成绩。这一次经历让我明白了，只要勇敢面对自己的恐惧，付出努力，就一定能够克服困难，取得成功。
除了勇敢面对恐惧，我还在学习上遇到了不少挑战。在初中时期，我发现数学对我来说是一个难题。每次上课，我总是跟不上老师的进度，作业也做不好。然而，我没有放弃，而是找到了一位数学老师请教问题。经过一段时间的努力，我逐渐开始理解数学的逻辑，逐渐提高了自己的成绩。这个过程给了我非常大的信心，我明白了只要付出努力，就一定能够克服困难，取得进步。
在成长的过程中，我还学会了与人合作和沟通。我曾经是一个内向而害羞的孩子，不善于与人交流。然而，通过参加各种社团活动和组织班级活动，我逐渐克服了自己的害羞，学会了与人合作和沟通。这为我在学校和生活中带来了许多机会和成就。
成长的足迹上有汗水和泪水，但更多的是收获和成就。我相信，只要我坚持不懈地努力，相信自己的能力，我一定能够在成长的道路上不断前行，成为更好的自己。
成长足迹作文 篇三
学校是我们必须经过的地方，在那里，我们会经历很多事，这也成为我们成长足迹上的又一个脚印。
小学是一个陌生的地方，每天都有新的开始。二年级时，一个偶然的机会让我认识到一个新的朋友。我们一起到洗碗的地方抓蚂蚁，蚂蚁就像一根线，吧我们连在了一
起。从那以后，我们经常一起玩闹。
每天吃饱饭，我们俩就拿着饭盒有说有笑地走到洗碗池，洗碗的时间是我们最快乐的时候，在那时我们可以尽情地说话，将一只只蚂蚁抓到手上玩闹一番。
我们也经常因玩得太尽兴而误了时间，这时，我们就会“啊”的大叫，两个人快速的把饭盒洗干净，滴着一路的水，笑眯眯地奔回教室，在倒数声中，慌忙地放好东西，“逃”出教室。
我们也常挤在一起看书，一起分享好看的书，一起读有趣的情节，一起等待排队午休。我们常因洗碗时一件有趣的事，而在这里擦着笑出的眼泪，揉着笑疼的肚子。有时，在高高举着的书后面，还能发现正在窃窃私语的我们，正偷偷笑的我们。平时看似平常的小事，对于现在来说，都是一个个美好的回忆，一幅幅美丽的画卷一个个成长路上的脚印。
我们这一对亲密的朋友，不知让多少人羡慕。在一起想想曾经发生过的事，勾起了我们无数的回忆，这成长的足迹，我永远记忆犹新。
成长足迹作文 篇四
童年一眨眼就过去了，现在的我们已经是健康的青少年。初中生活，是成长的一个转折点，是人生道路上的一个新起点。此时我想起自己在童年的成长道路上留下的一个个脚印。
2岁——启蒙学习
那时的我充满童心，面对着那一张张陌生的面孔，我的童心消灭了，对他们充满好奇心。我总是问爸爸：“他们叫什么呢？”爸爸也总是耐心地说：“他们叫字母，串起来就是拼音了”。教我写字时，爸爸总是抓着我那幼嫩的小手和他一起动。教我把那一张张陌生的面孔变成一张张熟悉的面孔。
6岁——天真童年
那时的我们，如一张白纸纯洁而美好，天真而无邪，无忧无虑。自从爸爸把我送进学校的大门后，从前，那种舒适的感觉就没有了。只有学习负担和那繁重的作业让然我觉得心烦。在学习中我学到了知识也体会到了快乐。懂得了同学间的友谊，老师对学生的爱，做人的品德。
12岁——快乐少年
这时的我们，没有小时候的幼稚，比以前懂得多，不会再像小时候那么地天真、活泼、充满童心。现在，家里总是希望我们像个乖宝宝，听话、懂事。进入初中时期的我们，总是希望自己自由自在，不受爸爸妈妈的约束。因为我们长大了，也有自己的主见，自己的想法。童年也过去了，时间冲淡了一切，我们永远不能再变成那个天真、活泼、烂漫的小孩。留下的只有回忆，我们不能再回到童年，刷新那一个个足迹了。只有在脑海中忽现忽隐那模模糊糊的样子了。
风吹起如花般破碎的童年，童年的足迹却成了我心中最美好的回忆。
成长足迹作文 篇五
当我来到幼儿园，妈妈温暖的手握在我娇嫩的小手里，我的心里充满了恐惧和陌生感。当我跨进教室的门槛时，几十双大眼睛盯着我。我吓坏了。
“去和他们做朋友吧!”妈妈笑着鼓励我，但我很害怕，我还是想和妈妈一起回家，我的眼泪流了下来，妈妈陪了我一会儿，但我还是不停地哭，最后妈妈离开了我，头也不回了。那时候，我的心里充满了困惑和委屈。在老师的关怀下，我渐渐觉得幼儿园是一个快乐的天堂。在幼儿园生活中，我学会了独立，认识了很多孩子。
不久，幼儿园举行了运动会。我热情地参加了“气球赛跑”，并获得了一等奖。所有的老师和同学都为我欢呼。我心里充满了喜悦。妈妈抱起我，开心地笑了。我终于明白了妈妈的好意。
转眼间，三年的幼儿园生活就结束了。我成了一名小学生，开始学习写作文。每次我写作文，我总是拼凑在一起。为了提高我的写作水平，我阅读了许多精选的作文。我从这些作文的选择中获益匪浅。不久之后，在我自己的努力和老师的指导下，我的作文水平有了很大的提高。在学校举办的“好习惯助我成长”征文比赛中，我获得了一等奖。
现在，我是一名中学生，我要学习很多知识，有很多困难等着我，但我有信心，我决心克服。我相信成功最终属于那些为它付出代价的人。
成长足迹作文 篇六
当我第一次独自去上学，当我第一次给父母捶背，当我第一次洗衣服……
我觉得我已经慢慢地长大了。在我开始上学时，爸妈就天天送我接我，直到我七岁时，终于终于可以自己一人上学了，我心里很高兴，这样既可以爸妈不用花时间去送我上学，他们还能早上多睡会觉。小时候，每当我看见妈妈的手时，我脑中就浮现了妈妈为我洗衣服的画面，她那洁白而又光滑的双手随画面慢慢消失了，我曾尝试过搓衣服，可搓一会手就红了，妈妈的手肯定更红。我渐渐长大了，也会帮爸妈做家务，洗衣服也慢慢对我来说是小菜一碟了！在其中我也体会到了爸妈的辛苦。
晚上，我正有滋有味的看电视，但爸妈却一直往肩上捶捶，往腿上揉揉，我看了，心里好难受，如果不是因为我，他们也不用拼命的挣钱了。我扔下诱人的电视剧，跑到爸妈面前给他们捶背、揉腿，我一边捶着一边还偷偷留下自责的眼泪。小时候的我一点都不懂父母的心，现在会想起从前的我，不由得对以前的我特别失望。从前，我看见自己喜欢的东西，就拉着爸妈去买，他们不给我买的话，我就对他们撒娇，可我并没有意识到爸妈挣钱不容易，而我还要让爸妈花钱买那些没有用的东西。记得在八岁时的一天，我从卫生间里端出了两盆水，慢慢的端到爸妈面前，打算为他们洗一次脚。从我记事开始，都是他们给我洗脚，现在我长大了，完全可以给忙碌一天的爸妈洗脚了，可爸妈偏不让我给他们洗，但我却坚持我的观念，他们到最后还是答应了，爸妈还高兴的说“我们的女儿长大了，会孝顺父母了！”在我的成长过程中，聚集了苦和乐，因为有了这些，我的成长才会很精彩，在我心中留下了成长的足迹！
