短篇学生作文 篇一:我的理想职业
我的理想职业是一名医生。自从我小时候看到医生救助病人的情景后,我就对医学产生了浓厚的兴趣。我觉得能够帮助他人,缓解他们的病痛是一件非常有意义的事情。
首先,作为一名医生,我可以帮助那些身体不适的人。在医院里,我可以通过仔细询问病史,进行仔细的检查和诊断,给病人提供准确的治疗方案。我可以开出合适的药物,进行手术或者其他治疗措施。通过我的努力,病人的病情可以得到控制和缓解,他们可以恢复健康,重返正常生活。
其次,作为一名医生,我可以帮助那些需要心理支持的人。疾病不仅仅是身体上的痛苦,也会给人带来心理上的困扰。很多病人会感到恐惧、焦虑甚至绝望。作为医生,我可以给予他们鼓励和安慰,让他们保持积极的心态,战胜疾病。我可以与病人建立良好的沟通,倾听他们的痛苦和困惑,给予他们适当的心理辅导和支持。
最后,作为一名医生,我可以为社会做出贡献。医生是社会的守护者和救世主,他们为社会的稳定和繁荣做出了巨大的贡献。我希望通过自己的努力,为社会健康事业贡献自己的一份力量。我可以参与公共卫生宣传,普及健康知识,预防疾病的发生。我也可以通过科研工作,推动医学的进步和发展,为人类健康事业做出更大的贡献。
总之,我选择成为一名医生,是因为我热爱生命,热爱帮助他人。虽然医生的职业充满了挑战和压力,但我相信只要我努力学习和不断进步,我一定能够成为一名优秀的医生,为社会和人民做出自己的贡献。
短篇学生作文 篇二:我的暑假计划
暑假即将来临,我制定了一个丰富多彩的暑假计划,既能锻炼身体,又能开阔视野,还能提升自己的技能。
首先,我计划每天早上都去晨跑。晨跑可以让我在清新的空气中锻炼身体,增强体质,提高抵抗力。我还会参加一些户外运动,比如打篮球、踢足球等,以增强体力和团队合作能力。
其次,我计划利用暑假的时间去参观一些名胜古迹。我想去长城、故宫等地,感受中国的博大精深的文化。我还想去动物园、海洋馆等地,了解动植物的奇妙世界。通过旅行,我可以开阔眼界,增长见识,丰富自己的知识。
另外,我还计划利用暑假的时间提升自己的技能。我会报名参加一些兴趣班,比如绘画班、舞蹈班等,培养自己的艺术细胞。我还会利用这段时间加强学习,复习一些学科知识,提前预习新学期的内容,为下学期的学习打下坚实的基础。
最后,我还计划利用暑假的时间参与一些社会实践活动。我可以参加一些志愿者活动,为社区和学校做一些力所能及的贡献。我还可以参加一些社团活动,结识新朋友,培养自己的组织能力和领导才能。
总之,我的暑假计划充满了各种丰富多彩的活动,我相信通过这些活动的参与和努力,我能够度过一个充实而有意义的暑假,为自己的成长和发展打下坚实的基础。
短篇学生作文 篇三
我们的同学是否抱怨每天的生活是那么的枯燥泛味单调,毫无变化,了无生趣---面对的是一成不变的景,见到的是张熟悉的面孔,重复的是道道做了不知多少遍的题目!其实,不变是相对的,变化是绝对的,要发现这不变中的变化,得用你的慧眼慧心,没准,你会
豁然开朗,原来生活是如此美好!
每当我们走在路上都觉这只不过是历史重演而已,每当我看到小孩子在快乐的玩耍时我都会觉得很幸福。因为他们的思想很单纯很纯洁,不像些脑里想的东西永远那么复杂人,孩子们就不同了他们每天都很开心,每天都很单纯的生活着每天都很幸福。所以每当我看上他们时都会闻到一种幸福的味道!
其实,我们走过的路上有很多的幸福。只是我们并没有去体会。若你是个冷漠无情的人,你会觉得世上一切都是多余的,自己才是实际,但若你用心去看。亲身去体会去感受。没准,你会豁然开朗,世界的一切一切是那么的美好,这世界是那么的漂亮。
短篇学生作文 篇四
在秋天的一个星期五,高老师让我们回家要用五彩的树叶粘一幅画。
回到了家,我认真地想着应该去哪里搜集树叶?东津生态园?不行,那里的树叶太少了。那凤凰广场?对,就去那里,后面的小山坡上有许多树哩!
到了第二天,我随妈妈一起来到凤凰广场的小山坡上。“哇!”眼前这一场景色简直太出乎我的意料了。
小山坡上的枫叶都变得火红火红的了,也有一些树叶变黄了。还有一些我叫不上名来的树叶,也很好看。
于是,我采上了一塑料袋树叶,在纸上粘了一条鱼。还在旁边粘了一个大大的字——“鱼”。我拿起来左看右看,总觉得少了一点什么。过了一会,我终于看了出来,原来是鱼少了眼睛。于是,我用剪刀把一片树叶剪出了一个圆形粘在了鱼的脑袋上。这下完美无缺了!
星期一,我来到了学校,把我粘的画拿给老师看,老师表扬了我,我高兴极了!
短篇学生作文 篇五
上周思品课,主题是“温馨一家人”,老师布置了一个作业:让妈妈写好第二天要吃的早餐,不告诉我,让我自己猜想着去超市买来。这个作业真令我头痛,我心想:我又不知道妈妈喜欢吃什么。
这天晚上,按照老师要求,妈妈在纸上写好了早餐菜谱。我从超市买了两个鸡蛋、一瓶牛奶和一个面包。可是,妈妈想吃的东西与我买的几乎都不一样。妈妈写的是一根香肠、一瓶牛奶和一包波纹面。我只猜对了一样,我心想:这怎么可能猜对呢?
第二天,老师来调查,结果发现,40%的人是全猜中的,40%的人猜中两样,10%的人只猜到一样,剩下10%的人全没猜中。我发现同学们对妈妈的了解真的很多。老师说这次作业是考我们对妈妈的了解和默契程度。看来,我对妈妈的了解太少了。
这样的作业真是太特殊了。我们要多关心妈妈,多照顾妈妈,学做一个孝敬父母的好孩子。
短篇学生作文 篇六
幸福是什么呢?我觉得幸福很简单,就是拥有一个温馨的家。
那老师心里的幸福又是什么呢?我去问老师:“你觉得幸福是什么?”“我觉得幸福就是做着自己喜欢的事。”原来老师的幸福也很简单。她喜欢的事,可能是和我们在一起;可能是改着我们的作业;可能是和我们说说笑笑。
那同学心里的幸福又是什么呢?我去问同学:“你觉得幸福是什么?”“我觉得幸福就是天天不上学,天天没作业,躺在被窝里玩平板电脑,想睡觉就睡觉。”我心里“鄙视”他,你又不是一头猪。
回到家,我问妈妈:幸福是什么?”“我觉得幸福是一家人开开心心,健健康康。”其实,我们都知道,如果按照妈妈的幸福标准来说,我们家已经在幸福中了。但是这种幸福要好好呵护,因为它是易碎品。
幸福很简单,有了它,人人都会很开心。真心希望人人能紧紧抓住自己的幸福,每天都生活在幸福之中。