幸福小学作文【实用6篇】

时间:2017-07-03 07:11:19
染雾
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幸福小学作文 篇一:感恩的心

幸福小学的校园里充满了欢声笑语,每一天都是充满了幸福和快乐的。在这个特殊的学校里,我学到了很多东西,最重要的是学会了感恩。

在幸福小学,每个人都乐于助人,乐于分享。每天早上,我们都会互相问候,帮助老师整理教室。每天上课前,我们都会一起做早操,感受到了健康和活力。每天放学后,我们都会一起参加社团活动,学习跳舞、画画、弹钢琴等等。在这个大家庭里,大家都乐意为他人付出,乐意与他人分享自己的快乐。

除了学习和活动,我们还学会了感恩。老师们经常教导我们要感恩父母的养育之恩,要感恩老师的教导之恩。每年的母亲节和教师节,我们都会为妈妈和老师准备特别的礼物,表达我们的感激之情。我们还会定期参观社会福利机构,为那些需要帮助的人们提供帮助和温暖。这些经历让我们明白了感恩的重要性,懂得了要将爱传递下去。

在幸福小学,我们不仅学到了知识,更学到了如何成为一个有爱心和感恩心的人。我们明白了幸福不仅仅是拥有物质上的满足,更是在每个人的心中埋下一颗感恩的种子。只有学会感恩,我们才能真正体会到生活的美好和幸福。

幸福小学作文 篇二:友谊的力量

幸福小学是一个充满友谊的地方。在这里,我们结交了许多好朋友,一起学习、一起玩耍、一起成长。友谊的力量让我们变得更加勇敢和开心。

在幸福小学,我们学会了互相帮助。当我遇到困难时,总有朋友伸出援手,给我鼓励和支持。有一次,我在数学上遇到了难题,不知道怎么解答。好友小明看到了我的困惑,主动过来帮助我。他耐心地给我讲解,帮我找出了解题的方法。我成功解答出了难题,感到非常开心和自豪。这个经历让我明白了友谊的力量是无穷的。

在幸福小学,我们学会了分享快乐。每天放学后,我们会一起去操场上玩耍。有时候,我会带上我的玩具车,和朋友们一起玩耍。有一次,我不小心把车子弄坏了,心里非常难过。好友小红看到了我的难过,主动把她的玩具车借给我玩。我感到非常感动,也感到了友谊的力量。从那以后,我们成为了最好的朋友,一起分享快乐、一起度过美好时光。

在幸福小学,友谊的力量让我们变得更加勇敢和开心。在朋友的陪伴下,我们渡过了许多难关,也收获了许多快乐。友谊是我们心灵的财富,我们要珍惜每一份友谊,让友谊的力量在我们心中永不消失。

幸福小学作文 篇三

  幸福是什么

  清晨,我托着腮,仰望着窗外湛蓝的天空,小鸟们正在空中快乐的嬉戏着,看着它们自由自在的快乐身影,我不由在心中感叹:它们多幸福啊!想到这里,我的心底突然冒出一个疑问:幸福是什么?我慢慢沉思起来……

  朋友,你知道幸福是什么吗?许多人也许会说幸福就是父母对自己百依百顺;也有人会说幸福就是有吃有穿;还有人会说幸福就是过年能够穿上漂亮的新衣服。就让我把幸福告诉你吧!

  我觉得幸福就像一条尾巴。我曾经听过这样一个故事。故事的内容是这样的:

  小狗问他的妈妈:“妈妈,幸福是什么啊?”

  妈妈想了想说:“幸福就是你的尾巴啊。”

  小狗挠了挠头,很高兴,他不停追着自己的尾巴跑,但却怎么也追不上尾巴。

  它很难过,它说:“妈妈,我追不到我的幸福。”

  妈妈说:“傻孩子,只要你昂首挺胸地走,幸福不就跟在你身后吗?”

  幸福其实就在你的身边,如果你不好好珍惜,它就会消失,就会成为过去,成为永远的遗憾。

  幸福是人间有爱,是天底下的爱。一个妇女与一个小男孩吸引了我的目光。那个妇女用手打着横过马路的儿子,发出“啪啪”的响声,传来“呜呜”的哭声,真让人心疼。有一句话叫“打在你身上,痛在我

  心里”。其实,爱是严厉的。如果那个妇女只是说儿子两句便罢了,儿子没有深刻的记忆下次仍然可能横过马路。如果那个妇女的儿子不幸遇上意外,那个妇女一定会后悔终生。是啊,只要有爱,无论环境有多恶劣,一定会感到幸福的。

  曾经有一个乞丐,他偷偷溜到一个富人家的马棚里,他躺下后觉得肚子很饿,于是就偷吃了马的豆饼,他不饿了。他觉得有些冷,于是就把马粪盖在自己身上,他不冷了。他又觉得头上有些凉风,他就把马吃饭用的盆扣在头上,他不冷了。最后,他竟然感慨道:“我现在这么幸福,哎,丢下那些穷哥们怎么办呀。”

  其实,幸福是一种能触动人心的感觉,很微妙,不容易被发觉。而每个人,都应该会有这份感觉,上帝不会偏爱于谁。当夜深时,被子掉了,会有人来替你重新盖上;当你受伤了,会有人为你着急,为你心疼;当你失败后,心情沮丧时,会有人来安慰你,来鼓励你;当你……

  我渐渐感受到,幸福就是对生活中一点一滴的感悟,而更多的是要我们去珍惜它。

  原来幸福是最令人感到快乐,感到温暖的东西。它无处不在,每一个人都会有幸福。高高在上的官人,甚至在路边以乞讨为生的乞丐,他们的生活总有一点幸福。现在,我把我对幸福的理解说出来了。希望大家在读了我的文章以后,可以永远乐观积极地面对人生及困难!

幸福小学作文 篇四

  生活,如浓茶,幽香缕缕,苦中带甜,细品才能品得它的浓香,余香袅袅,回味无穷;生活,如开水,平平淡淡,乏然无味,但却能为困难中的你解决燃眉之急。

  心中,曾有许多装满幸福的小船,我都目送着它们驶向远方,随着时间的漂流而逝,我对他们的存在有些淡忘,但,其中的一艘已经扬帆远航的小船,却在我记忆的脑海里,留下了深深的印记。

  是的,母亲浓浓的情,我永远不会忘记。在那样的情怀里,我度过了许许多多的幸福时刻。

  记得最最清楚的,是我二年级夏天那年,和妈妈一起去游玩的时候。

  那时候,我们两个一起去鹅鼻嘴公园游玩。去过的人都知道,鹅鼻嘴公园在靠长江的地方有一座悬崖,因为不是直上直下的,还有点坡度,而且有些天然形成的拉手,所以部分攀岩爱好者就将爱好的释放地定在了这里,在这里玩攀岩,全然不顾一旁的“禁止攀爬”的木牌。看了他们的“英姿飒爽”的姿态,我也不禁手痒痒了,想去玩一玩。妈妈当然不答应:“不行,很危险的。你看那里的警告牌!”可是,我玩性一上来,那能听的妈妈的劝阻呢?于是,不顾妈妈的劝阻,我也开始玩“攀岩”。看到别人都是冲上去,然后用手来拉好“拉手”,一步一步的登上去。我也想这样玩一玩。首先,我倒退了几米,然后猛地冲上去,结果还没等我啦稳拉手,我就摔了下来。很奇怪的是,别人都是没爬上,倒退着走下来,而我却摔在了石头上。别处没什么,就是手在石头上擦伤了。擦伤?别看伤势不重,确是很疼的。我一忍不住,哭了出来。不说泪如泉涌,也真的有几滴眼泪流了下来;不说嚎啕大哭,也真的有些声响。我就是这样的哭了。周围的人的目光都向我这里聚集了,妈妈见了,连忙赶了上来,边心疼的看着我的伤势,边“责备”我:“叫你不要爬,你还要爬,看看,这下子好了吧?”但是,“责备”归“责备”,妈妈还是拉着我,赶紧回家。我因为疼,不想走,妈妈就抱着我,在大家的“目送”下离开了。

  到了家,妈妈赶紧将红药水拿了出来,边拿还边安慰我:“宝宝乖,一会儿就不疼了。”而我却依旧是哭着,而声音小了许多。是被妈妈的这一句话感动了吧?也许是,应该是肯定是。妈妈很快就将红药水拿来了。她屏住呼吸,细心的用棉签蘸了又蘸药水,将红药水涂抹在我的患处,在一种麻酥酥、微微有些痒的感觉中,我似乎觉得,妈妈的爱,也一并抹在了我受伤的地方。

  妈妈的爱,只有儿女才能感觉,那微微动着的、为我擦药水的手,是多么的>温暖而可靠!这双手,就像一个摇篮,在我困难时,为我提供温暖;像一个避风的港湾,在我遇到风浪的时候,为我挡风遮雨

  是啊,妈妈的爱,无微不至;妈妈的爱,没有区分;妈妈的爱,不求回报;妈妈的爱,是平凡,却又壮丽,那一份情真意切,只有儿女才能体会,只有儿女才能感受其中的幸福所在。啊,平凡而神圣的——母爱!

幸福小学作文 篇五

  你一直都凝视着我呢,我能深切地感受到这种真实,尽管你没有对我说那些刻骨铭心的话语,但我看得出,你那双清澈的眸子里流露出的好奇:你是谁? 哦,是的,我是谁?

  我的自我介绍该如何去完成,该找些什么词语才能表达清楚我的身份?母亲说:“忙得筋疲力尽时,女儿端着一杯热茶问候一声辛苦了。”朋友说:“被挫折狠狠甩了一个耳光时,有人拍着你的肩膀说别怕,要倒我们一块倒。”“可是你还是没有告诉我你是谁呀?”你的眼睛,仿佛还在问我。 真的,一时间我竟忘了如何描述自己。 我,没有重量,却可以在人的心里占据沉甸甸的数据。 我,没有体积,却可以包容世间的一切美好。 我,没有色彩,却被人们形容得五彩缤纷。

  我,没有痕迹,却能在任何地方留下难以忘怀的记忆。 我,没有标价,却可以赢得所有人的赞赏和追求。 而你,仍固执的看着我,那美丽的眼睛仍在苦苦追问:“你究竟是什么?”“我是水晶,有人说。因为我透明晶亮,不掺杂任何虚伪,做作。”“我是笑容,我平凡到每个人都拥有,而不分富贵贫贱。”“我是恒星,有人也曾这样说。我不会在瞬间释放所有璀璨后殆然消失。”“我是大海,有人还曾这样说。因为我宽广博大,融入所有真情再化作涓流进到每个人心底,抚平所有的伤痛和委屈。”其实,很多人只记得我的好,忘了接纳我的另一半,因为我的另一半称之为不幸,这让他们失去勇气,没有希望,甚至接近死神的召唤,可是它毕竟是我的另一半,缺了它,我也没有了意义,生活不正是在矛盾中不断继续吗?在这里,请允许我讲一个故事。一位少妇到老中医那里求诊,她已经多日茶饭不思,夜里无眠,身体乏力,日见消瘦……老中医给她切过脉,观过舌象,便说:“你心中有太多的苦恼事,体有虚火,并无大病。”少妇听了,如遇知音,于是便倾诉心中的种种烦恼。老中医又问起她的另外一些情况,丈夫对你感情如何?少妇脸上有了笑容,说很是疼爱我,结婚后从未红过脸。老中医又问,是否有孩子?少妇眼里闪出光彩,说,一个女孩,很聪明,也很懂事。老中医接着问,种的庄稼年年都遭灾减收吗?少妇摇头,已连续三年大丰收了。老中医把写满字的两张纸都放到少妇面前,一张记着苦恼,另一张都是幸福。说这两份是药方,你把苦恼看得过重,忽视了身边的幸福。不是你们承受了太多苦痛,而是不善于用幸福之水冲淡苦味。其实,在你们沉沉叹息甚至流泪时,幸福一直在身边朝你微笑。嗯,对了。听收音机播放自己最喜欢的歌曲。躺在床上静听窗外雨声,

  一次愉快的谈话。有人体贴的为你盖上被子,并在额头留下深情的一吻。在去年冬天穿过的衣服里发现20元。 ……你知道我是谁了吗?亲爱的朋友,你仍凝视着我——不知我匆匆的留言,可否触及幸福所蕴涵的真谛?你感觉到我了吗?准备好接纳我的全部了吗?有足够的勇气和真心吗?如果是肯定的,那么请靠近我,再近一点,好了,听到了吗?我正在告诉你:我就是幸福,围绕着你从未离开过

幸福小学作文 篇六

  幸福是什么?其实幸福很简单,幸福就像一块透明的玻璃板,但仍可以通过触摸来感受到它的存在;幸福就是去做自己想做的事,但每当回忆起前年十一长假的经历,我就觉得:其实劳动也是一种幸福。

  那是前年的十月二号,奶奶打电话叫爸爸到乡下去割稻子,爸爸顺便带我和妈妈去了。到了那里后,我很兴奋,如愿以偿的独掌一把镰刀,先帮稻子松土,然后在那里挥舞着镰刀,嘴里喊着:“断者不杀”!一阵没头没脑的乱砍后,才发现战果很惨烈。打折了十几棵稻子,没有一棵是断的;打落了十几粒稻子,没有一粒是好的。我想:我不信砍不断你,于是我压下一大片稻子,用刀尖狠狠的砍下去,可只砍断了一棵稻子,其余的全部竖起来,打得我脸生疼。我抬头见爸爸,他已经砍了一大片。不行,我得赶上!于是,我观察爸爸怎么割的,发现了方法:把刀横着放平,用刀身割。哈!真的很有效,我很高兴!一鼓作气割了一大块稻田,看着我经过多次试验用稻子达成的小山,我心里感到甜滋滋的很幸福。我感到累了,就戴上大草帽开始画画,我故意把画画得像凡高的油画:麦田。

  画完了,我左看看右看看,觉得画的不错,但少了一丝生机。突然,我眼前绿光一闪,脑子里灵机一动,何不把这只青蛙画进去?可是青蛙太难画了,我只好把它按着,画了一只蹲式的青蛙,然后我把它给放了,可是眨眼间我又后悔了,何不观察一下它的生活呢?于是我又把它捉回来,为了防止它逃跑,我用一块石头压住它,就去割稻子了。也不知过了多久,只听“扑、啪”两声响,我回头一望,石头摔在地上,青蛙不翼而飞!我放下手中的活儿,起身开始寻找青蛙。

  功夫不负有心人,我终于在一棵稻子后面找到了它。我慢慢靠近它,对着它猛地扑了过去。可在我的手都碰到了它的时候,它却猛地一跳从我的“五指山”下逃脱了。结果我措不及防,狠狠地摔了个嘴啃泥,而那只“可恨”的青蛙,却蹲在一边,像在看我的笑话。“哼,我就不信捉不到你!”我说完立刻向青蛙扑去,可这回不但没捉到青蛙,还摔得更惨,居然摔了个“前滚翻 ”!我这回可清醒冷静了,我起来追青蛙,青蛙也被我这招吓了一跳,但很快就跳了起来,按常理来说,我追的上它,可那天的太阳光真是蝎子尾巴炒辣椒----又毒又辣,晒得我没力气。而且金黄金黄的稻子反射的光令我眼花缭乱,所以一直到回去了,我还没有捉到那只调皮的青蛙。这次经历不经让我重新认识了幸福的含义,还让我理解一首现代诗:“从明天起,你去做一个幸福的人,去劈材、喂马,周游世界”原来幸福就做自己想做的事。但假如是一个小气的人,做什么事都斤斤计较的人,做任何事都索要回报的人,那就不可能会获得幸福。

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