染雾垃圾分类从我做起作文 篇一
垃圾分类是一个非常重要的环保行动，对于保护我们的环境和减少资源浪费起着至关重要的作用。作为一个学生，我深刻意识到自己的责任和义务，我决心从我做起，积极参与垃圾分类行动。
首先，我了解了垃圾分类的基本知识。垃圾可以分为可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类。可回收垃圾包括废纸、塑料瓶、玻璃瓶等可以再利用的物品。有害垃圾主要是指废电池、废荧光灯管等对环境和人体健康有害的物品。湿垃圾主要是指厨余垃圾，如剩菜剩饭等可以进行堆肥处理。干垃圾主要是指无法回收和堆肥的垃圾，如纸巾、塑料袋等。了解了这些基本知识后，我更清楚如何正确分类垃圾。
其次，我积极参与学校和社区组织的垃圾分类活动。在学校，我和同学们组成了垃圾分类小组，负责收集和分类学校里的垃圾。我们会定期在校园里设置垃圾分类桶，并进行宣传和教育活动，让更多的同学了解垃圾分类的重要性。在社区，我也积极参与社区组织的垃圾分类宣传活动，帮助居民正确分类垃圾并提供相关知识。通过这些活动，我不仅学会了如何正确分类垃圾，还培养了团队合作和社会责任感。
最后，我还积极传播垃圾分类的理念和知识。我会和家人、朋友分享垃圾分类的重要性，并鼓励他们也加入垃圾分类行动。我会利用社交媒体和其他渠道，分享垃圾分类的相关知识和经验，希望能够影响更多的人加入垃圾分类行动。
通过这些努力，我相信垃圾分类从我做起的行动将会产生积极的影响。我希望更多的人能够认识到垃圾分类的重要性，并积极参与其中。只有每个人都从自己做起，我们才能够共同建设一个更加美丽和可持续发展的环境。
垃圾分类从我做起作文 篇二
垃圾分类是一项全民参与的环保行动，每个人都应该从自己做起，为保护环境贡献自己的力量。作为一个学生，我深刻认识到垃圾分类的重要性，并积极参与其中。
首先，我学习了垃圾分类的知识。垃圾可以分为可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类。可回收垃圾包括废纸、塑料瓶、玻璃瓶等可以再利用的物品。有害垃圾主要是指废电池、废荧光灯管等对环境和人体健康有害的物品。湿垃圾主要是指厨余垃圾，如剩菜剩饭等可以进行堆肥处理。干垃圾主要是指无法回收和堆肥的垃圾，如纸巾、塑料袋等。通过学习这些知识，我更深入地了解到垃圾分类的重要性和方法。
其次，我积极参与学校和社区的垃圾分类行动。在学校，我加入了垃圾分类志愿者小组，负责组织和推广垃圾分类活动。我们会定期在学校里设置垃圾分类桶，并进行宣传和教育活动，让更多的同学了解垃圾分类的重要性。在社区，我也积极参与社区组织的垃圾分类宣传活动，帮助居民正确分类垃圾并提供相关知识。通过这些活动，我不仅学会了如何正确分类垃圾，还培养了团队合作和社会责任感。
最后，我通过各种途径传播垃圾分类的理念和知识。我会与家人、朋友分享垃圾分类的重要性，并鼓励他们也加入垃圾分类行动。我还会利用社交媒体和其他渠道，分享垃圾分类的相关知识和经验，希望能够影响更多的人加入垃圾分类行动。
通过这些努力，我相信垃圾分类从我做起的行动将会产生积极的影响。我希望更多的人能够认识到垃圾分类的重要性，并积极参与其中。只有每个人都从自己做起，我们才能够共同建设一个更加美丽和可持续发展的环境。垃圾分类不仅仅是一种行动，更是一种责任和义务。
垃圾分类从我做起作文 篇三
少年宫公益手工课进校园，发给了我们一些手工作品，其中就有制作分类垃圾桶，让我们和爸爸妈妈一起学习垃圾分类的知识。通过垃圾分类手册，我知道了垃圾可以分为：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。同时我还对平时常见的垃圾归属有了初步的认识。这样以后垃圾就不会扔错垃圾桶了。
我在和爸爸妈妈一起制作垃圾桶的过程中，还加深了各种垃圾桶颜色的认知，并在垃圾桶制作好后，和爸爸妈妈一起做了垃圾分类的演练。我拿起各种“垃圾”小卡片，仔细的区分是哪种垃圾，然后投放到对应的垃圾桶中。我把菜叶、橙皮、饼干、西瓜皮、马铃薯、玉米等放到了厨余垃圾桶里；盘子、坏马桶、贝壳、海绵、化妆刷等放进其他垃圾桶；酒精、过期的胶囊药物、过期的药片、电池、温度计等放进有害垃圾桶；报纸、书包、鞋子、玻璃品、易拉罐、牛奶盒、玻璃壶、铁锅等放进可回收垃圾桶。
通过这一次的学习，让我了解了垃圾分类。垃圾分类，从我做起，让我们一起来保护环境吧！
垃圾分类从我做起作文 篇四
不知大家最近有没有发现，在我们周围多了几位穿彩色衣服的伙伴——蓝、橙、红大桶，它们的身上分别清晰地写着几个大字——“可回收垃圾桶”“其他垃圾桶”“有害垃圾桶”。它们摆在最显眼的地方，可是我却常常把它们当作空气，直到一个小男孩的话打动了我。
那天，天气十分炎热，我边走边抱怨道，顺手从口袋里掏出随身携带的小风扇，对着自己的脑袋使劲吹。不一会儿，风力越来越小，原来是电池没电了。我把旧电池抽出来，随手扔在了旁边的可回收垃圾桶里，转身离开了。
“姐姐！姐姐！”忽然我感觉有人在扯我的袖子，一个奶声奶气的声音传入我的耳中，我转头一看，原来是一个小男孩看着我，“你不能把电池扔进那个桶里！”
比我小的人都来管教我了！我不屑地看着小男孩，瞪着他，把声音提高了八分贝，对他说：“哪里来的小屁孩，管我那么多！”
小男孩看着我凶狠的样子，似乎有了几分害怕，可还是一直拉着我的袖子，不放开。我想着我还要上兴趣班就没有再理他，头也不回地朝前走了
小男孩仍紧追着我不放，用坚定的口气对我说：“我们是少先队员，怎么可以不做好垃圾分类？你这样是不对的！”
我被小男孩的话震惊到了。
是啊，我也是少先队员，比我小的人都懂得要做好垃圾分类，而我却还把有害的东西丢到了可回收垃圾桶里。想到这里，我不禁羞愧地低下了头，急忙跑到可回收垃圾桶里把那节废电池拿出来，扔在有害垃圾桶里。
小男孩看着我的举动笑了笑，走开了。
垃圾分类从我做起作文 篇五
兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦从我的心里倾泻下来，我再也无法隐藏住那份激动了，因为我们去利安环境基地去社会实践。
首先，我们参观了会议室，坐了下来，听着老师的讲解，我们了解了：我们每天产生约550吨垃圾，每天垃圾焚烧厂如果二十四小时不停工作，只能焚烧500吨垃圾，还会剩下50吨垃圾，他们究竟去往哪里呢？
于是，老师告诉我们，剩余的垃圾会前往垃圾填埋场，进行填埋。
但是，垃圾焚烧后会产生大量的飞灰等其他有毒物质，难道要填埋吗？那些可是有毒的呀！这可怎么办呢？
后来，老师告诉我们，那些有毒物质会进行无害化处理，处理后会用于建筑、填埋、饮用等。
然后，我们又去了垃圾处理场，开始听老师的讲解……
老师告诉我们，垃圾处理要分类，后来，我们又参观了厨余垃圾的处理场，里面有一股恶臭，那臭味令我头晕眼花，我们赶忙捂住鼻子，但是还是闻到臭气熏天的气味。可是，在那的工作人员是怎么忍住的呢？
我们跟着老师参观了那条“流水线”，我发现是通过工作人员把垃圾铲到流水线上，然后经过许多工序，最后发酵成肥料，于是，我们和老师……
我们一起行动起来吧！垃圾分类，从我做起！
垃圾分类从我做起作文 篇六
近几年来，我国环境污染尤为严重，保护环境已成为人人关注的问题。
现如今，我们村从2017年村干部开始给每家每户都发了两个小垃圾桶。一个是用来装其它垃圾，一个用来装厨余垃圾。从那一刻起妈妈就规定不能乱扔垃圾，要把垃圾进行分类。在我们家厨房有两个垃圾桶，客厅也有两个垃圾桶。在我家我是比较懒的，不管三七二十一随手一扔，妈妈每次倒垃圾都会看一下垃圾有没有分类。在妈妈的教育下，我从一开始的不耐烦到后来慢慢认真的把垃圾分类到垃圾桶里，妈妈夸我：“真棒，是个好孩子！以后可以帮妈妈一起分担垃圾分类的任务了。”听了妈妈的夸奖，觉得自己很有成就感。
一直以来的生活习惯不是一下就能改变的。刚开始大家都不习惯，还闹了些小矛盾。村里贴了很多垃圾分类的宣传图片，还给每户人家都发了宣传手册，广播每天也会播出垃圾分类对大自然的好处。经过一段时间的过渡期，大家也认识到了垃圾不分类会给我们生活的环境带来的伤害。今年暑期我们村举办了春泥计划“垃圾分类，从我做起”的活动。从初中到幼儿园的小朋友都参加了。村干部给我们讲了垃圾分类的知识后就开始做游戏了。就连两三岁的小朋友都抢着要参加。村干部把垃圾的种类分别以图片的方式打印到纸上发给每个小朋友，大家手中拿的图片都不同，排好队分别将图片放到相应的垃圾桶里。大家表现的都很棒！节目结束后村干部还给我们参加活动的小朋友们发了小礼品，大家可开心了。
垃圾分类后厨余垃圾被环卫工人送到了厨余垃圾无害化处理中心进行处理。可以处理成油、水、残渣的分离。油加工出来可以用作汽车的燃料。水会流到污水处理厂进行处理。把残渣发酵成沼气存起来可以用来发电，发酵后的残渣可以用作堆肥，让田地更肥沃，农作物长的更好。其它垃圾送到分拣中心，工作人员把不同的垃圾进行分类，送到不同的工厂进行加工就会成为我们身上穿的衣服、窗帘、床单等生活用品。实现了可回收垃圾的再利用。这样我们生活的环境就会变得更洁净。
垃圾分类，保护环境，从小做起，从我做起！
