染雾数学与生活作文 篇一
数学与生活的联系
数学是一门抽象的学科，但它与我们的生活息息相关。无论是在日常生活中还是在职业发展中，数学都扮演着重要的角色。数学不仅帮助我们解决实际问题，还培养了我们的逻辑思维和解决问题的能力。
在日常生活中，数学无处不在。我们在购物时需要计算价格、找零；在做饭时需要计算配料的比例；在规划旅行时需要计算路程和时间。数学的运用让我们的生活更加便利和高效。
数学在职业发展中也起着重要的作用。无论是工程师、金融家还是科学家，数学都是必备的基础知识。在工程领域，数学帮助我们设计和建造各种结构，计算材料的强度和稳定性。在金融领域，数学帮助我们分析市场趋势、计算风险和收益。在科学领域，数学是研究自然现象和推理的基础。
除了实际应用，数学还培养了我们的逻辑思维和解决问题的能力。数学教会我们如何观察、分析和推理。解决数学问题需要我们思考和探索，培养了我们的创造力和批判性思维。这些能力在我们的生活和工作中都发挥着重要的作用。无论是解决一个复杂的工程问题，还是解答一个棘手的人际关系难题，数学思维都能帮助我们找到合适的解决方案。
总之，数学与生活密不可分。它不仅帮助我们解决实际问题，还培养了我们的逻辑思维和解决问题的能力。无论是在日常生活中还是在职业发展中，数学都是不可或缺的一部分。
数学与生活作文 篇二
数学的美妙与实用
数学是一门既美妙又实用的学科。它不仅有着深奥的理论，还有着广泛的应用。数学的美妙在于它的逻辑性和严谨性，而数学的实用则体现在各个领域的应用中。
数学的美妙在于它的逻辑性和严谨性。数学是一个完备而严密的体系，它有着清晰的定义、准确的推理和精确的结果。数学的美妙在于它的内在逻辑，它能够通过简单的公理和推理得出复杂的结论。数学的美妙还在于它的抽象性，它能够将复杂的问题简化为简单的符号和关系，使我们能够更好地理解和解决问题。
数学的实用体现在各个领域的应用中。在自然科学中，数学是研究自然现象和推理的基础。物理学、化学、生物学等学科都离不开数学的支持。在工程领域，数学帮助我们设计和建造各种结构，计算材料的强度和稳定性。在经济和金融领域，数学是分析市场趋势、计算风险和收益的工具。在计算机科学中，数学是算法和数据结构的基础。数学的实用性使得它成为各个学科和行业不可或缺的一部分。
除了应用，数学的美妙还体现在它的问题解决能力上。数学教会我们如何思考和解决问题。解决数学问题需要我们观察、分析和推理，培养了我们的创造力和批判性思维。数学的问题解决能力在我们的生活和工作中都发挥着重要的作用。它帮助我们解决实际问题，提高我们的决策能力和创新能力。
总之，数学既美妙又实用。它的美妙在于它的逻辑性和严谨性，而它的实用则体现在各个领域的应用中。数学不仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的能力。它在我们的生活和工作中都发挥着重要的作用。
数学与生活作文 篇三
在生活中，我们会遇到许许多多的数学小小问题，所以我们要认真学习好数学。如：乘法、除法、加法、减法、平均数、统计、周长、面积等等，这此知识都学会了，它就会为我们服务，方便我们的生活。解决生活中问题的同时，又能使用我们的数学能力得到进一步的提升，真是一举两得。
有一次，我过日，家里来了三位客人，加上我们一家四口，共有七个人。妈妈买了一个大蛋糕，作为小寿星的我当然是切蛋糕的“持刀人”喽！这时，爸爸说“你能用三刀就把这个蛋糕分成七份吗？”我一听，赶忙拿来纸和笔，我要先在纸上画好了再切，免得把漂亮的蛋糕搞烂了。我画呀画呀，怎么画也只有六块，怎么办呀？这时，大家凑过都来帮我出主意，可是，还是三刀切不了七块。正当我打算放弃的时候，我想到我们的数学老师，她在教我们认识直线时讲过上，直线可以相交。对了！我想到了！我用笔在纸上画了三下，就大声说：“我成功了！快拿碟子来装蛋糕吃吧！”
当然我们吃就用三刀分成七份的蛋糕时，大家都觉得这蛋糕格外的香甜。你也来学学我切蛋糕的奇妙刀法吧！
数学与生活作文 篇四
我的学校是培新小学这四个字。学校里有一个大操场，五个跑道和两个篮球架；一楼左手有两个洗手间，分别是一个男生一个女生洗手间。学校一年级共有十个班级，我在一年级二班，班上一共有五十个小朋友、数学老师一名，语文老师一名。
我和妈妈去逛爱家超市的时候，看到了所有商品架上都有价格标签，有的菜和水果是需要称重，上面也有数字，称完之后上面袋子上打有多少斤多少价格；收银通道还标有号码是几号收银台；现在爱家超市
有自动收费机，妈妈每次让我扫描商品的价格，上面电脑上都会显示价格，都是用数字表达，最后需要把总数加出来。
我每天完成数学作业都有加减法计算；数学书有数学题，我最喜欢数学了。
我给爸爸打电话的时候显示也会显示通话时间数字；妈妈每天叫我起床的时候定的闹铃也有数字宝宝显示……
妈妈有时候让我下楼去买东西，我拿着钱去买我们需要的物品，然后我也会计算了，买一块橡皮多少钱，一支铅笔钱，一包零包多少钱，然后我应该付给超市阿姨多少钱，应该找我多少钱？我会简单的计算一下。
生活当中我们离不开数学，处处要用到数学，所以学好数学很重要哦！
数学与生活作文 篇五
今天，我做完了数学作业，便拿给了爸爸看。爸爸看了，皱起了眉头，说：“你再联系生活把最后一道题看看！”那一道题是这样的：一根长20公分的木头要锯成5分米长的木棍，每锯一次要4分钟，锯完一次休息3分钟，那全部锯完要多少分钟？我是这样做的：20÷5＝4（段），4－1＝3（次），4×3＝12（分钟），3×3＝9（分钟），12＋9＝21（分钟）。我仔细地看呀看呀，还是没看出什么毛病，只好硬着头皮问爸爸。爸爸笑着说：“傻孩子，每锯完一次，要休息3分钟，这根木头共要锯三次，三次中间只有两个间隔，也就是说，锯三次只要休息两次，是不是呀？”我恍然大悟：中间休息时间不是3×3＝9（分钟），而是2×3＝6（分钟），这样，锯完这根木头总共要花12＋6＝18（分钟）。
从今天这个事，我明白了一个道理：原来生活里就蕴藏着有趣的数学呀！
很显然，文中“三次中间只有两个间隔”不准确。正确的表达应该是，第三次锯后，这根木头就被锯成“5分米长”的一些小段了，这时，就不需要考虑“锯完一次休息3分钟”了。
数学与生活作文 篇六
我们学了第一单元圆柱和圆锥。第一课是面的旋转，我们重点学了点动成线、线动成面、面动成体，还认识了圆柱和圆锥，学会了怎样测量圆柱和圆锥的高。正方形转一圈会成圆柱，三角形转一圈会成圆锥，梯形转一圈会成圆台，半圆转一圈会成球体。然后是圆柱有两个面是大小相同的圆，有一面是曲面。圆柱的两个底面是半径相等的两个圆，两个底面间的距离叫做高，圆柱周围的曲面叫做侧面。而圆锥则是只有一个底面，从顶点到底面圆心的距离则是圆锥的高。单是第一节课就让我受益匪浅，更加深层次地了解了圆柱和圆锥。
再下去，我便知道了圆柱的表面积是怎样计算的。虽然算表面积有些烦，但很有用。理解了，用心记了，就不难了。圆柱的体积计算很有趣，原来把圆柱可以切割在拼成长方体，而得知圆柱的体积就是底面积乘以高。圆锥的体积计算，施老师用实验的方法，使我们形象地知道圆锥的体积是等底等高的圆柱体积的三分之一，这样就不难了。
学了第一单元圆柱和圆锥，以前的我只知道他们只是个体，但现在还知道了圆柱和圆锥表面积和体积计算，还知道在日常生活中经常要用到。这是生活中的数学。
