染雾美丽校园作文 篇一
我校的校园是一个美丽的地方。无论是校园的环境还是校园的建筑，都展现出了一种和谐、宜人的氛围。
首先，我们的校园环境非常优美。校园里种植着各种各样的花草树木，四季都有不同的花开花谢，给校园增添了一道道美丽的风景线。每天走在校园中，都能感受到清新的空气和花香弥漫的氛围，这让我们有一种身心愉悦的感觉。校园里还有一个小湖泊，湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游弋，给校园增添了一份生机和活力。
其次，我们的校园建筑也非常漂亮。教学楼、图书馆、实验室等各种建筑都设计得非常精美，给人一种舒适、宜人的感觉。教学楼的外墙上爬满了绿色的爬山虎，夏天时，它们给校园带来了一片绿意盎然的景象。图书馆的外观造型独特，宛如一座现代艺术品，吸引了许多人前来参观。在这样的环境中，我们上课的时候感觉非常舒适，有助于我们更好地学习和成长。
此外，我们的校园还有一个美丽的花坛。花坛里种植着各种各样的花卉，每天都能看到花朵绽放的美丽景象。花坛的周围还有一些石凳和草地，供同学们休息和放松。在这里，我们可以欣赏花朵的美丽，感受大自然的力量，也可以与朋友们一起聊天、玩耍，度过快乐的时光。
总之，我们的校园是一个美丽的地方。在这里，我们不仅能够接受优质的教育，还能够享受到美丽的环境和建筑带来的愉悦。希望我们的校园能够一直保持这种美丽，让更多的人能够感受到它的魅力。
美丽校园作文 篇二
我校的校园是一个美丽的地方。除了校园的环境和建筑外，我们的校园还有一些其他的特点，让它显得更加美丽。
首先，我们的校园有着丰富的文化氛围。校园里有一个书法墙，上面展示了同学们的书法作品，每一幅作品都充满了艺术的魅力。这不仅丰富了校园的文化内涵，也激发了同学们对艺术的兴趣和热爱。此外，校园里还有一个文化广场，每年都会举办各种文化活动，如音乐会、戏剧表演等，让同学们有机会展示自己的才艺，增加了校园的活力和魅力。
其次，我们的校园注重绿色环保。校园里有许多垃圾分类的垃圾桶，这让同学们养成了垃圾分类的好习惯。校园还有一个小菜园，同学们可以亲自动手种植蔬菜，体验农耕的乐趣，学习环保的知识。此外，校园里还有一个太阳能发电系统，可以为学校提供一部分电力，减少了对传统能源的依赖，保护了环境。
最后，我们的校园有着丰富多彩的活动。每年都会举办运动会、文化艺术节等大型活动，让同学们积极参与，展示自己的才华和能力。此外，校园里还有各种社团和俱乐部，如音乐社团、摄影俱乐部等，让同学们有机会在兴趣爱好中发展自己，丰富校园的文化生活。
总之，我们的校园不仅有着美丽的环境和建筑，还有着丰富的文化氛围、绿色环保和多彩的活动。这些特点让我们的校园显得更加美丽，也让同学们在这里度过了一段愉快而难忘的时光。希望我们的校园能够一直保持这种美丽，让更多的人能够感受到它的魅力。
美丽校园作文 篇三
同学们，你们知道低碳是怎么回事吗？下面，我就与你们一起说一说什么是低碳和校园低碳生活。
从20xx年开始，由世界自然基金会发起“地球一小时”的活动。就在刚过去的 3月27日 ，南京以至全球许多地区都熄灯一小时，这是怎么回事呢？原来，就是因为全球变暖，南极、北极的冰川都将化成一片汪洋，海平线在不断往上升，生活在那里的动物都濒临灭绝，甚至将来许多国家都会从茫茫大海上永远消失。这件事的幕后黑手是谁？是我们呼出的二氧化碳。联合国气候变化大会上，降低二氧化碳的排放量成了世界各国最普遍关注的重要课题。
同学们，你们知道了什么是低碳，那么你们知道低碳生活指什么吗？让我来告诉你们吧！
低碳生活指：减低二氧化碳，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式，也就是：节电、节水和回收三个环节。
在校园里，我们是少先队员，要少扔垃圾，或是不扔垃圾。这样，学校的环境就能够变得更干净了。据我调查，我们学校的学生中，随身带餐巾纸的人数占全校人数的50%以上。这么看来，我们地球上的树木就越来越少了，而人们却一点不关心地球的安危，接连不断地用餐巾纸。顺便说一句，我们要保护花草树木，花草树木可以吸收二氧化碳。有的同学在校门口吃午饭，用的是一次性筷子，我想告诉少先队员们，一次性筷子不是一定干净的，而且一次性筷子是用树木做的，多用几双筷子，我们地球上的树木越少，这样既不安全也要破坏环境，并没有给我们带来什么好处。少先队员们，让我们自己带筷子，让我们远离一次性筷子吧！
我们还要随手关灯，电脑、电视、电风扇，饮水机也要随手关。让我们记住这一句非常简洁的话：“关上灯，点亮希望。”当然，我们要尽量少用电器。节水也是关键，当我们伸手开水龙头的时候，要想一想灾区小朋友那一双双渴望得到水的眼睛。要记住：流水不要大，时间不要长。可见，只要注意细节，水和电就节约下来了！
家离学校近的同学，最好步行上学；家离学校远的同学，就乘公交车上学。我们不吃油炸食品，少吃零食，也可以减少二氧化碳。
我们生活不要攀比，不要讲究吃穿，但我们要想尽办法，量力而行，为低碳生活做出自己的努力。
同学们，低碳生活，让校园更美丽，让生活更美好，你时刻参与了吗？
美丽校园作文 篇四
暑假过后，我们的校园一下子变得美丽起来！教室里更换了崭新的桌椅，操场扩大了许多，教学楼、教室的墙壁也粉刷一新，而且还建了一座新的办公楼。操场里干干净净，一尘不染，许多地方还张帖了保护环境的标语，教育我们爱护环境。操场旁边有一个花坛，那是花儿、草儿的摇篮。一阵风儿吹过，花坛里散发出阵阵清香。在校园的门口有一块巨大的石头，我们的假山就是利用这个大石头建造的，假山上面生长出许许多多细小的花纹，好象一幅美丽的图画。学校是我们学习的地方，我和同学们一起学习，老师在辛勤教育我们，所以我要好好学习，天天向上，长大了做一个对社会有用的人，决不辜负老师对我的期望。
学校不仅是我们学习的地方，也是带给我们快乐的地方。下课铃声响了，那是属于我们自己的快乐世界，天空，同学们玩的内容丰富多彩！有的打篮球、有的打乒乓球，有的跳绳，有的做游戏。你听——同学们的欢笑声打破了校园的宁静，那是一阵阵快乐的声音！
啊，我爱这美丽的校园！
美丽校园作文 篇五
我们的校园真美丽！
一大早，我就背着书包来到了校园。首先映入眼帘的是两排鲜艳夺目的三角梅和月季，三角梅长长的花枝像伸开着的双臂，在欢迎着我们的到来呢！水灵灵的月季正怒放着，她们一个个充满了灵气，就像一位仙子绽放着笑容，散发着幽香。那娇艳的花瓣格外显眼，让人一看顿生爱慕之情。再瞧瞧，右边竟架起了一座小木桥，这木桥格外夺人眼球，在一片花海之中架起，这些花千姿百态，灵巧俏丽，颜色更是五彩缤纷，红的、黄的、紫的、粉红色的……真令人陶醉。她们的姿态更是可爱，幼嫩的太阳花仰着头张着小脸，像个好奇的孩子在探索未知的世界；昔日热情四溢的菊花今日却“淑女”了起来，各种各样的姿态真令人我应接不暇，我不禁赞叹道：“美啊。实在令人兴奋！”
穿过花海后，眼前便是我们的操场。操场上可真热闹。有的在滚铁环、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，还有的在比赛纸飞机……操场的前方屹立着几位“大将军”，他们时时刻刻保卫着我们的'校园，记录着我们美好生活的点滴。他们像一个个巨人撑着大伞，夏天天气炎热，他们为我们遮阴挡阳；雨天刮风下雨，他们为我们遮风挡雨。这几位大将军就是樟树，一年四季绿荫如盖，是我们最亲密的“忘年交”。
大樟树的对面就是我们的教学楼。教学楼窗明几净，灯火通明。我们班的教室就在二楼，我们在教室里学习知识，放飞梦想。
绕过教学楼，就会来到我们最熟悉的地方——小小田园。小小田园可真是我们的乐园。园里面种着应季的蔬菜。包菜、胡萝卜、白萝卜、菜薹、小葱……一进园门，就看到一个个硕大无比的丝瓜挂在两旁瓜架上，他们好似一个个老者人，在向我们诉说自己成长的经历，又好像在说：“我要长得再壮点，今年做种子，明年一定要结出更大的丝瓜来。”在往里走，小路的左边就是一个小池塘，这可是最吸引我们的地方。池塘里有小金鱼、有假山、有水莲花，还有不知名的水草。池塘不大，有鱼则灵。鱼池中的金鱼种类那真是一个多呀！它们的颜色也五彩缤纷。大红的、橘红的、银白的、黑的……水面不时有一串串水泡，那是金鱼仔在玩吹泡泡游戏呢！每当我走近它们，它们就陆续游过来，好像在骄傲地说：“看，我会吹很多小泡泡。”当我伸出手想摸它们时，它们就像调皮的孩子，摆着尾巴、撅着屁股逃远了，可当我收回手时，它们又摆着尾巴出来了，它们在水面上静静的吹着泡泡，无忧无虑地玩着、闹着，没有烦恼、没有忧愁……真的很羡慕它们。
我们的校园如此美丽，如此多娇，我爱美丽的校园！
美丽校园作文 篇六
我们每天都要在校园里学习，大家都生活在校园这个大家庭中。而我们的校园也是十分美丽的！
就拿我们学校门口的花坛来说吧。春日，阳光非常的和煦、灿烂，此时花坛里的花都盛开了！
迎春花散发着一股清香，沁人心脾，金灿灿的花朵在微风中摇摆着；一丛丛的蔷薇绚丽无比，红艳艳的花朵似乎在比着美；那娇小的紫罗兰更是美丽无比，晶莹的紫色花朵在欢笑，在吐出骄颜，吐出芬芳；火红的一串红，带着春天的喜悦，悄然来到人间。还有一种花，是许多花瓣成团状组成的。红、黄、白，艳丽无比。
这美丽的大花坛，簇拥着一个雕塑。它的躯干是一个“s”形，上面翱翔着两只和平鸽，它代表着一个和平的校园，象征着师生之间的合作。它顶着一个球体，清晨的阳光照在上面显得金碧辉煌。它还有几根铁柱，连接着下面的“书”。我想它的意思应该是“把扎实的基础打在书上”。书有三本，最上面的一本书上印有“追求”两个银光闪闪的大字，让新生们追求知识，让毕业的同学们去新的地方去追求新的知识，还有不断向上追求的意义。
我爱这个校园一景，爱它的美丽。不仅是美，它也给我们学习的动力：有知识需读书，知识多需积累，那就会登上知识的顶峰！
啊！我爱我的校园，也爱校园那美丽一景。
