染雾脸上红霞飞作文 篇一：晨曦之下的红霞
太阳慢慢升起，晨曦透过窗户洒在我的脸上，我感到一股温暖流动在我的皮肤上。我不禁想起了一个词语——红霞。红霞是形容早晨阳光的美丽词语，它让人联想到一幅幅绚丽多彩的画面，仿佛天空中飘满了红霞，将整个世界都染上了一层温馨的红色。
在我的印象中，脸上红霞飞的时刻最多出现在夏天的早晨。清晨的阳光洒在大地上，透过树梢的缝隙，投影在我的脸上。那一瞬间，我感到自己仿佛置身于一个红色的海洋中，周围尽是红色的光芒。夏天的早晨总是特别美丽，阳光透过红霞的滤镜，给大地带来了一份生机勃勃的活力。
脸上红霞飞的时刻不仅仅存在于夏天的早晨，有时候也会出现在春天和秋天的黄昏。春天的黄昏，夕阳的余晖洒在我的脸上，给我带来了一份宁静和舒适。秋天的黄昏，夕阳的光芒透过落叶的缝隙，投影在我的脸上，那一刻仿佛时间凝固了。脸上红霞飞的时刻让我感受到了大自然的魅力和美丽，也让我更加珍惜每一个日出日落的时刻。
脸上红霞飞的时刻并不仅限于自然景观，它也可以出现在人与人之间的交流中。当我看到一位朋友脸上闪过一丝红晕的时候，我知道他一定是因为激动或者开心而感到的。这种红霞飞舞的时刻让我感受到了人与人之间的情感交流的美好，让我感到人与人之间的联系更加紧密。
脸上红霞飞，是一种美丽的景象，它让人感到温暖、宁静和幸福。不论是自然景观中的红霞，还是人与人之间的红霞，都让人沉醉其中，感受到生活的美好和幸福。让我们珍惜每一个脸上红霞飞的时刻，让它们成为我们生活中最美丽的回忆。
脸上红霞飞作文 篇二：红霞与幸福之舞
当我走在大街上时，突然看见一个小女孩脸上红霞飞。她的脸上洋溢着灿烂的笑容，眼中闪烁着快乐的光芒。我不禁被她的笑容所吸引，心中涌起一股暖流。
这个小女孩脸上红霞飞的时刻，让我想起了幸福。幸福是一种内心的感觉，是一种对生活的满足和喜悦。这个小女孩的红霞笑容，给我带来了一种幸福的感觉，让我感受到了生活的美好和快乐。
幸福并不仅仅存在于小女孩脸上红霞飞的瞬间，它也常常出现在我们的日常生活中。当我们和家人团聚时，当我们和朋友一起分享快乐的时刻，当我们看到他人的幸福时，我们也会感受到幸福的存在。幸福就像是一曲美妙的舞蹈，让我们随着音乐的节奏摇摆起舞，感受到生活的美好和幸福。
脸上红霞飞的时刻，也让我想起了坚持和努力。当我们面临困难和挑战时，我们需要坚持和努力，才能迎接幸福的到来。正如小女孩脸上红霞飞的样子，她一定经历了很多努力和坚持，才能拥有如此灿烂的笑容。我们也应该学习她的坚持和努力，努力奋斗，追求自己的幸福。
脸上红霞飞，是一种美丽的景象，也是一种幸福的感觉。这种感觉让我们感受到了生活的美好和快乐，也让我们明白了坚持和努力的重要性。让我们珍惜每一个脸上红霞飞的时刻，让它们成为我们生活中最美丽的记忆。让红霞与幸福之舞，一直在我们的生活中飞舞。
脸上红霞飞作文 篇三
她扎着一对羊角辫，白白的小脸蛋上总是带着灿烂的微笑，她穿着白上衣，蓝裤子，黑布鞋，她就是一位爱帮助别人的芳芳，芳芳前一阵子搬到苗寨住，因为她爸爸去苗寨工作。芳芳的隔壁住着一位老奶奶，已经年过七十了。老奶奶的子女都在外地工作，很少有时间来看望老奶奶，老奶奶很要生病。这几天，老奶奶换下来的衣服、裤子都放在木桶里已经好几天了。芳芳上学去常常会看到这些脏衣服。
今天，芳芳刚放学回家，做完功课，飞一般地跑到老奶奶家，《脸上红霞飞(看图写话)》。她轻轻地拿起木桶，蹑手蹑脚地走出了老奶奶家，又来到池塘边洗衣服来了。老奶奶的衣服很大也很重，芳芳拎也拎不动。经过她的努力，老奶奶的衣服终于被芳芳洗完了。那时侯，苗寨正在隆冬季节中，池塘的水冰冷冰冷的，冻的芳芳的手通红通红的，但她一点儿也不在乎。
衣服很快被洗完了，芳芳回到老奶奶家，小心翼翼的把衣服一件件地晾在竹竿上。不知什么时候，老奶奶从房间里走了出来，一把搂住了芳芳，激动地说：“好孩子，你可真是我的好孙女啊！”芳芳的两只手却直搓着围裙。
这时，一朵红霞已经悄悄地爬上了芳芳的脸，她显得更加漂亮了。
脸上红霞飞作文 篇四
爱是母亲给予的，爱是父亲给予的。然而，我认为在成长的道路上，老师总是默默地看着我们。也许是因为一件事......
另一天，我来到教室。常言道，我们的老师吴每天都在为我们担心。打架是吻，骂是爱。当我犯错误时，老师会责骂我，但她不会因为这个错误而打我。她只会在嘴里骂我，痛苦会在心里。
三年前，我还是一个淘气的孩子。在老师的关注和陪伴下，我逐渐成长为一名优秀的少先队员。现在我在五年级，是个大女孩。
今天，我像往常一样带着同样的感觉去上学。在课堂上，我发现我的脸很热，我想一定是太热了，所以我让我前面的一个同学打开窗户，但是没有任何效果。我还是很热，所以我不得不把脸放在桌子上。天气又冷又冷，好多了。但是过了一会儿，它又开始变热了，我的整个身体都热了。我崩溃了，我挺过了前两节课，最后一节课结束了。我把我的情况告诉了我的朋友。我没想到我的朋友会悄悄地告诉老师。吴先生是我们班的班主任，一直很认真。如果吴老师知道我的情况，老师会是什么样子？
老师知道她脸上似乎多了几条皱纹，眉毛也很紧。她冲向我。她先摸了摸她的头，然后摸了摸我的头。她靠近我说:有点低烧，没关系吧？你需要打电话吗？你还能忍受吗？”老师的话深深打动了我。我怎么能回答这么多问题？为了不让老师担心，我笑着说:没关系，老师，你放心吧！”
脸上红霞飞作文 篇五
那年花开了，雨落了。
安静的花丛，桔梗花轻轻的摇曳，仰望天空，天是那么烂，蓝的那么美，那么透彻，似一面镜子，照进了我的心
恬静的歌漂浮在耳际 ——《夕颜》我不清楚他是夕颜还是惜颜 。不管怎样只是喜爱罢了！没有太多的理由 只是很单纯的喜爱 喜爱这《夕颜》喜爱这天。
站在花田，人已被花埋没，我感到了人的渺小，和世界的渺小。
静静的躺下，没有人的世界是那么安静，不 ！这是一种致命的静，静的如同人的生命也停止了律动，向远处的城市望去 ，看到的只是模糊不清高楼的， 影子。
吵闹的人群 ，喧哗的世界， 没有了原本应有的祥和 ，和宁静。
再看那摇曳的花 ，他们似乎在笑， 在笑那些高楼中的人们 ，在笑我的'单纯。
一张张的笑脸 成了一幅好美得画 ，而我已然成了这画中人。
或许在这世界我们都是木偶，仅此而已，为了拥有我们必须忙碌着，服从这个世界 ，是生存的唯一准则 ，否则不是你抛弃了世界， 就是世界抛弃了你。
忙碌的世界，不可以停下忙碌的脚步，花儿开了我们不知 雨落了我们不懂 我们只是在忙碌着 不停的忙碌着.........
桔梗花没变 ，天空没变 ，可为什么没人再去看他们一眼？
斯——一滴冰凉的雨落在脸上，原来雨落了。
脸上红霞飞作文 篇六
有一个人，她有很多朋友。
我挺羡慕她，就问她：“你怎么那么多朋友？”
她笑眯眯地望着我，用一句颇有哲理味的回答了我：“因为我把笑写在脸上。”我一楞，那句诗意般的话语勾起了我的回忆：无论上课下课，见人总是挂着笑容；笑眯眯的与你打招呼；笑眯眯的与你交谈；笑眯眯的注视着你的眼睛。一天，和她在街头散步，一位衣着不太考究的中年人在街边清洁卫生。行人见他避而远之，当他朝我俩走来的时候，她用阳光般的笑脸想那位中年人点头，明亮的毪子一闪一闪，他诧异的望着她，也用一张笑脸回
答。我问她：“你认识？”她说：“不认识。”“那你还向他笑？”“笑是阳光，是爱心，会给他带来温暖。”噢，是的，那天天气挺冷，寒风像刀子一样锋利的吹着。自然，这句话启发了我，怪不得她总是给人以温暖的感觉——原来她总是对人笑。这下，我突然明白，“朋友遍天下”不是吹嘘而是事实。原来——把笑写在脸上的人才是最聪明的！他们发现了一个秘密，笑能使人感激，而回报的最佳方式也是笑！怪不得大家总是对她笑——甚至老人和孩子，而她也就可以到处收获笑，从那么多的笑中感受到人生的甜美与充实！渐渐地，我也学会了笑。终于悟出了——笑，精神财富的象征，爱的诠释，拥有笑，就证明了你的富有，你的心中充满阳光，微笑面对生活，生活也会对你微笑。吝惜笑的人当然是世界上最傻的人。自然，我也拥有了许多新朋友。朋友们，想让生活变的多彩，其实你只须把笑写在脸上！
