染雾合唱的作文 篇一
合唱的魅力
合唱是一种集体合作的音乐表演形式，通过多个声部的和声结合，展现出美妙的音乐效果。合唱是一种流传已久的艺术形式，它不仅能够培养学生的音乐素养，还能够增强团队合作能力，提高个人的表现力。
首先，合唱能够培养学生的音乐素养。在合唱过程中，学生们需要学会正确地唱歌，掌握节奏和音高的变化，从而提高他们的音乐感知能力。合唱团的指挥老师会为学生们解释歌曲的内涵和情感表达，让学生们更好地理解音乐作品。通过合唱，学生们还能够学习到不同的音乐风格和曲目，拓宽音乐视野，提高音乐欣赏能力。
其次，合唱能够增强团队合作能力。在合唱团里，每个声部都有自己的角色和任务，需要与其他声部协调配合，共同完成一首歌曲。每个人的声音都是重要的一部分，只有合作才能呈现出完美的和声效果。在合唱过程中，学生们需要互相倾听和关注，学会在团队中相互支持和合作。这不仅能够提高学生的团队意识，还能够培养他们的沟通和协调能力。
最后，合唱能够提高个人的表现力。在合唱团里，每个人都有机会独唱或者担任重要的独唱部分。通过合唱，学生们能够锻炼自己的演唱技巧和表达能力，展示自己的才华和个性。合唱团的指挥老师会鼓励学生们发挥自己的特长，让每个人都能得到展示的机会。这不仅能够提高学生的自信心，还能够培养他们的舞台表现力和个人魅力。
综上所述，合唱是一种有着独特魅力的音乐表演形式。通过合唱，学生们能够培养音乐素养，增强团队合作能力，提高个人的表现力。因此，学校应该积极组织合唱团活动，让更多的学生能够体验到合唱的乐趣和收获。合唱不仅能够让学生们享受音乐，还能够培养他们的综合素质，为他们的成长和发展增添色彩。
合唱的作文 篇二
合唱的意义
合唱是一种集体表演形式，通过多个声部的和声结合，呈现出美妙的音乐效果。合唱不仅能够带给观众美妙的听觉享受，还能够给演唱者带来快乐和成长。合唱的意义在于培养学生的音乐素养，提高他们的综合素质，以及增强社交能力。
首先，合唱能够培养学生的音乐素养。在合唱过程中，学生们需要掌握合唱技巧和表演方法，学习正确的唱法和发声技巧。合唱团的指挥老师会为学生们讲解音乐作品的特点和表达方式，引导他们更好地理解和演绎音乐。通过合唱，学生们能够提高自己的音乐感知能力和表演能力，培养对音乐的热爱和欣赏能力。
其次，合唱能够提高学生的综合素质。在合唱团里，学生们需要与其他声部协调配合，共同完成一首歌曲。这需要学生们互相倾听和关注，学会在团队中相互支持和合作。通过合唱，学生们能够培养团队意识和协作能力，提高自己的沟通和表达能力。同时，合唱还能够锻炼学生的自信心和舞台表现力，培养他们的个人魅力和领导能力。
最后，合唱能够增强学生的社交能力。在合唱团里，学生们需要与其他成员共同排练和演出，建立起紧密的人际关系。合唱团的成员来自不同年级和班级，通过合唱，学生们能够结识新朋友，拓宽自己的社交圈子。这有助于学生们提高自己的交际能力和人际关系处理能力，培养他们的合作精神和团队合作意识。
综上所述，合唱不仅能够带给观众美妙的音乐享受，还能够给演唱者带来快乐和成长。合唱的意义在于培养学生的音乐素养，提高他们的综合素质，以及增强社交能力。因此，学校应该积极组织合唱团活动，为学生们提供展示自己的机会，让更多的学生能够体验到合唱的魅力和意义。合唱不仅是一种艺术形式，更是一种培养学生全面发展的教育方式。
合唱的作文 篇三
最近我们学校在举行一些比赛：快乐的合唱、辛苦的管乐队……我和校队的其他同学有幸代表我们金小合唱团去参加全区的合唱比赛。
记得刚开始的时候，我有时跑调，有时高音唱不上去，有时没有表情，有时……一句话概括就是很难听。有一次，老师为了让我们把音唱准，一直让我们做开口动作，让我们把嗓子打开，而且不要唱得太大声。这看是容易做起来却不那么简单，经过老师不厌其烦的指导和我们反复刻苦的练习，最后掌握好了发音的技巧。
我们因为训练得太久了，我把嗓子都唱哑了，感觉一说话就很疼。我还经常因为要参加排练，不得不牺牲下午的上课时间，不能按时完成作业，完全打乱了我的学习计划。单元三测试成绩如坐滑滑梯在直线下滑，数学甚至只考了79分。我当时非常着急，不想再去排练合唱了。但妈妈鼓励我：“既然选择了，就要坚持下去，自己要学会合理安排时间，不能半途而废。”我最后还是选择了坚持。
最令人期盼的比赛终于来到了，各个学校都派出了精兵强将，个个唱功非凡。有高音的优美动听、气势磅礴，也有低音的轻声慢语、荡气回肠。终于轮到我们上场了，我的心“扑通、扑通”跳个不停，手心里全是汗水，感觉十分紧张。随着钢琴的伴奏，我的心慢慢恢复了平静，跟着指挥老师的节奏，唱到了忘我的境界。我们表现得非常出色，赢得了观众和评委热烈的掌声。我们经过自己的努力得到了我们梦寐以求的第一名。
虽然合唱练习时很艰辛，可是人不经困难，难以成功，不可能不劳动就得到好吃的果实。
合唱的作文 篇四
一直对音乐十分拿手的我，却在三年级时错失了进“直笛团”的机会。由于对音乐的执着和热忱，四年级我又找到了一个展现自我的好舞台—合唱团。虽然甄试的过程十分辛苦，每天都得面对老师严厉的指导，但为了证明自我，这些汗水是不会白流的。经过一次又一次的筛选，我都幸运的留下来了，这就像是一场战争，而我是幸运存活的士兵。公布最终团员名单时，我不停的在名单上寻找自己的名字，最后终于如愿成为了合唱团的一员，心中也倍感满足。
为了准备音乐赛，我们进入漫长又艰辛的训练过程。每天早自习时间，急忙抄完联络簿，我便匆匆赶到社团教室报到。首先是发声练习，随着演唱技巧的增加，我们演唱的最高音也愈来愈高；接着分部练习，我被分到了第二部，一开始我有点失望，因为我总觉得第二部只是个配角。但我后来发现，一个合唱团，如果没有了和声，便无法烘托出主旋律的美妙。我们不断反复练习比赛的曲子，虽然过程不免受到老师的责骂，但我们还是用坚强的意志力克服；最终我们得到比赛的优胜，大家都十分高兴。
这段学习的过程，虽然辛苦又劳累，但胜利的果实却是甜美的。我不仅学到了更多歌唱的技巧，对合唱有了更深一层的认识，也让我的音乐素养更上一层楼。不仅如此，在社团中老师也教了我们许多做人处事的道理，我也学习到了团队合作的重要性。毕竟，合唱不是只靠一己之力，也不能过于突显个人的音色，而是要彼此互相合作，才能有和谐优美的音色呈现在大家面前。这种团结互助的精神，如果能在日后妥善运用，相信必能事半功倍。
日后，我也会继续在合唱团多方面学习，不论是音乐或是为人处事，让自己成为一个多才多艺又受欢迎的人。
合唱的作文 篇五
我喜欢听一切美好的声音，更爱万物合奏之音。
落雨时的合唱，是悦耳的。某日早晨，我是被雨落的声音吵醒的。并未戴上眼镜，眼前是模糊不清的，因此耳朵能更好地感知周围的声音。我听着雨点砸在房顶上“噼里啪啦”的声音。另外的雨分散成了多种，有雨点砸在大地上的声音，然而这是极轻的。明明雨点砸得如此用力，大地却不反弹给它以沉闷的响声，只是轻飘飘的，仿佛一吹就散。
我又听到风声。风中夹杂着丝丝细雨，改变了雨珠的方向。风，不再是干燥无力的，而是带着一种湿润的、绵绵不断的呼呼声。
我也听到邻家水管发出的声音。可能是用来排雨水的吧，“哗哗啦哗”涌出一阵阵水流，从屋檐处迫不及待地往下垂，似乐队里的大鼓，一声即可盖过周围的声音。更多落下的雨，则是缓缓往下流着，流进黑暗的下水道，渐渐地听不到声响了。
教室里的合唱，亦是动人的。夏日炎炎，风扇成了必不可少的物品。调至最高挡的风扇，发出的仍只是微弱的呼呼声。奇怪的是，一捂住耳朵，反而更真实地感受到了风的存在。学生的笔，在纸上“唰唰”地写出声音。老师手中的本子，随着翻动发出独特又优美的声音。
窗外的汽车有时疾驰而过，有时要加几声喇叭，从马路直传入五楼高的教室。又或是电动车、摩托车发动引擎的声音。所有的所有，奏成一曲大合唱。也许无法将所有的声音同时凑齐在一块儿，只是时有时无，若即若离，倒是给这教室里静谧的环境添了一份新奇、神秘之感。
我喜欢听万物合奏的声音，喜欢在合唱中感受无尽的欢愉，无尽的闲适。
合唱的作文 篇六
培根曾说过：“集体的习惯，一起的力量更大于个人的习惯。”由此可见，一个集体的合唱必比个人的独唱力量大得多。所以，环境的保护也应被合唱起来。
四月，春风轻轻地吹拂着大地，伶俐可爱的小燕子急急忙忙地从南方飞来欣赏这个美丽的世界：小草从土里钻出来，嫩绿的，绿绿的，像旧时的教书先生，摇头晃脑地吟着春天的诗。瞧去，花儿遍地是，黄的，白的、粉的，它们竞相伸展着自己的身姿，为大地添上美丽的一笔。蜜蜂唱着“嗡”歌来采蜜了，蝴蝶在“嗡”歌中享受地跳着舞……妈妈携着我的手在春天漫步，呼吸着春天的生命气息。远远看去，街道上干净无比，勤奋的保洁阿姨尽力地挥动着扫帚在地上书写着，每一位居民用心地做好分类垃圾并将垃圾扔入垃圾简中，洒水车浇灌着大地，净化了城市的空气……城市在人们的合唱声中一点点地变美丽。
我和妈妈继续漫步在美丽的春天里，走着走着，不知是谁在哭泣，它朝我们控诉自己的伤痛。我携着妈妈朝声源处寻去，看到了一只只牛奶盒杂乱无章地铺在土地上，细小的纸屑满天飞，纸巾不知为何成团地停留在大树根上……地球妈妈在哭泣，她控诉我们的不孝，如一把把小刀深深地插了妈妈心中。在茫茫人海中，不知是谁破坏了大家的共同努力，就像合喝声中多了几声捣乱声，逐渐地，整个合唱就变得无力不齐了。
妈妈注视着心中有事的我，抚下身来对我说：“孩子，大自然的保护需要大家的共间合唱，虽然现在合唱乱了，咱们就重新团结起来，再次唱出完美和声，你能做到那个指挥官吗？”我望着妈妈亮晶晶的大眼睛，果断点了点头。
培
根下半句话为：“因此如果有一个良好道德的风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。”因此，“合唱”环境是多么重要。这时，每个社会居民都应承担自己的使命与责任，同是地球之子，“孝道”二字应永记心中，孩子们应携手起来为保护环境做出贡献，莫要“母亲”流泪了。
“保护环境就是保护生产力”，我们团结一起，共同完美地合唱保护环境这首曲儿吧！
