染雾晒的作文 篇一：我的成长历程
从小到大，我经历了许多事情，也收获了许多成长。在这个晒的作文中，我想分享一下我的成长历程。
小时候，我是一个胆小怕事的孩子。不论是在学校还是在家里，我总是依赖父母和老师的保护。但是，随着年龄的增长，我逐渐明白了一个道理：只有主动面对困难，才能真正地成长。
在初中时，我参加了学校的乐队。一开始，我对音乐一无所知，也不敢表现自己。但是，我看着其他同学在乐队排练中展现出的自信和快乐，我产生了想要尝试的冲动。于是，我开始学习演奏乐器，并在排练中积极参与。虽然一开始我犯了很多错误，但是我不断地努力和练习，最终取得了进步。我开始在演出中展示自己，不再依赖他人的保护。这段经历让我懂得，只有勇敢面对自己的不足，才能成为更好的自己。
另一个让我成长的经历是参加社会实践。高中时，我有幸参与了一次志愿者活动，去帮助一个贫困地区的小学生。在那里，我见到了很多生活条件艰苦的孩子，他们没有好的学习环境，也没有丰富的课外活动。这让我感到很心痛，同时也让我更加珍惜自己所拥有的一切。我积极参与志愿活动，帮助他们解决生活上的困难，并尽力给他们带去快乐和希望。通过这次经历，我学会了关爱他人，也更加懂得感恩。
通过这些经历，我逐渐从一个懦弱的孩子成长为一个勇敢而有责任心的人。我明白了成长不仅仅是年龄的增长，更是一种内心的成熟和自我超越。我愿意继续努力，勇敢面对生活中的挑战，不断成长和进步。
晒的作文 篇二：我与书的故事
在这个晒的作文中，我想分享一下我与书的故事。自从我学会阅读以来，书籍就成为了我生活中不可或缺的一部分。
小时候，我对阅读没有太大的兴趣。我更喜欢玩耍和观看电视。然而，一次偶然的机会，我进入了一个神奇的书店。那里摆满了各种各样的书籍，每一本书都散发着一种吸引人的魅力。我被书店的氛围所吸引，开始随意翻阅起书籍来。渐渐地，我发现了阅读的乐趣。
从那以后，我开始频繁地阅读各种类型的书籍。我喜欢读小说，因为它们能够带我进入一个充满想象力的世界。我喜欢读科普书，因为它们能够让我探索未知的科学领域。我喜欢读历史书，因为它们能够让我了解过去的故事和人物。每一本书都给了我新的知识和思考的角度。
除了阅读的乐趣，书籍也给了我很多启示和帮助。在我遇到困难时，我会去找一本与之相关的书籍，寻找解决问题的方法。在我感到孤独时，我会读一本温暖的故事书，让心灵得到慰藉。书籍陪伴着我成长，成为了我生活中最好的朋友。
通过阅读，我不仅提高了自己的语言表达能力和思维能力，还拓宽了自己的视野。我明白了知识的力量，也认识到了读书的重要性。读书不仅是一种享受，更是一种对自己和世界的探索。我希望将来可以继续保持阅读的习惯，不断丰富自己的知识和见识。
这就是我与书的故事。我相信，书籍会一直陪伴着我，带给我无尽的欢乐和启发。我愿意继续与书为伴，共同成长和进步。
晒的作文 篇三
世界上无法找到相同的两片树叶，人也同样如此，不可能找到两个性格完全相同的。我们班五十多个人各有各的特点，学校都称我们班为“牛人班级”，然而她却成了牛人圈中的“牛人”。
瘦瘦的她与同龄的孩子相比身高显然要矮些，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双眯眯眼，整个人看起来十分的娇小可爱。但真的是人不可貌相，海水不可斗量啊。看起来这样温柔的她，谁能想到她却是我们班“重量级人物”呢？
她热爱学习，热爱集体。在学习成绩这一块上她从来没有输过，因为她性格比较好相处，所以她的朋友非常的多。懂她的人就知道虽然她平日里不是很喜欢看书，整天喜欢做自己喜欢的事情，和朋友一起玩游戏等等。但是你会发现在上课的时候它非常的认真，笔记记得相当的清晰。老师讲的问题如果有不懂得她会立刻向老师请教，从来不把这节课的问题放到下节课。而且据她的父母说，回家后从来不用叫她写作业，每次总是能合理的安排时间，做完作业照常玩游戏、看电视。很多同学都不理解，总觉得她是神通根本不需要学习，可是这都是胡乱猜测。没有付出怎么会有收获，只不过是她会合理安排时间罢了。
你别看她小小个，组织能力和管理能力可强了呢。初一进校时我们班是普通班，也就是那种成绩差的班集体。班上的班干部也都不是很负责任，学生们也不听话更不爱学习。后来老师发现她成绩可以想让她带动全班学生一起学习，把整个班的风气整顿好。当时老师选她当班长，我们全班都哄堂大笑，觉得她没有能力管理我们。随着时间一天天的过去，谁知当初这个不被我们全班看好的班长竟然把全班学生治的服服帖帖的。她带领全班学生一起学习，整顿了班风，班级班规也作了相应的改变。全班学生的成绩也有所提高，虽然与重点班相比还有一定的差距，但是我们的成绩在普通班却早已名列前茅，得到了全校老师们的深切表扬。
这就是我们班的“牛人”，我相信在她的带领下我们班会越来越“牛”，学习成绩也会节节高升！
晒的作文 篇四
生活总是非常有趣的，充满着精彩。它会给你带来意想不到的惊喜与小小收获，每一点每一滴都值得我们去珍惜、回味。上学是每个中学生的日常了，不同性格的少男少女聚在一起相处、学习。此中必然会发生一些趣事儿，也会发现一些有才能的人，我发现的也不少呢！
“锵锵锵，瞧瞧我智慧的大脑和我巧手，立表一号已经被我发明了，尔等小辈还不快来膜拜！”一个男声兴奋地说。
听到这个声音，我不禁感到恶寒，这个人又犯“病”了。每天都有那么一段时间，他变得特别专注，然后就犯病了。我转头看了看他说所谓的立表一号，我只能干笑几声：“不错，你很有才气。”
我倒是说是什么宝贝？原来只是把表带安放到书桌的缝隙里，他倒是奇思妙想。不过把这些精力用到学习上那便更好了。
不过我还未得及劝说，又便分席而坐了。
他是一个爱玩，爱动手DIY的男生，也是一个特别能说的人。在为数不多跟他同桌的日子里，我便深有体会到他独具一格的手工和犀利的口才，每每我都被他说得哑口无言。
记得有一次上数学课时，老师在投影仪投放了一道题——三十的零次方。
我现在纸上写可一个“一”
他看见了，便对我说：“你瞧呐！三乘零等于零，三十的零次方也要等于零。”他用笔上点了点他纸上的答案，十分洋洋得意。
我想了想，觉得也有理，便改了答案。因为这是新课，老师没有讲课，所以我们要自己做。
等到老师讲正确答案，我阴森森地瞪了他一眼，我咬着牙对他说：“你瞧瞧做得好答案！”
“我就说等于一，你偏说等于零。”他干笑了几声，眼珠转了转，反瞪了回来。
“你……下课再说！”我竟无言以对。要不是还在上课，我真想跟他理论一番。
这就是我们班的“牛人”，不光手工做得好，而且口才还说得溜，嘴皮子上下一碰便是让人垭口无言。他给我们班带来了许多快乐，有时候也会让人无言以对。
当生活遇见快乐总会擦出欢笑来，或许有一天他再回忆起这段美好的时光，会发现当初的自己有多么可爱。我也必定会记住有这么一个人带来的欢乐。
晒的作文 篇五
在一个快乐的暑假了，我又成长了许多，因为我懂得了如何做饭，呵呵！你们会以为做饭很容易啊，那你就错了，做饭看起来容易，做起来难啊！你不信的话可以试一试做饭的滋味呗！
有一天，阳光明媚，晴空万里。我和妈妈一起去外婆家！因为要割禾大丰收了！我和妈妈一起回到外婆家了，妈妈回到家就进屋吃完早餐后，就和外婆舅爹他们去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顾表弟。过了一阵，我和表妹觉得很无聊又觉得有点饿，我就说：××，要不我们炒饭吧，正好电饭煲里还有许多饭来！表妹听了，说：好啊，好啊，我也想吃炒饭了！说完，我们就开始行动了。
我先把锅头洗干净后，然后拿一个碗装电饭煲里的饭后，最后就开始炒饭了。我和表妹分工合作，我炒饭，表妹烧火（我外婆家是用烧柴煮饭的哦）。炒饭开始了，首先表妹先烧红火，热热锅头，然后我先放猪油，再放盐，用锅铲搅搅就开始放饭下去了。让饭在锅里热热，就开始放酱油和花生油了，然后就搅均匀，最后再炒炒，炒到直把饭炒成金黄色后就行了！（嘻嘻嘻，我可没这么厉害，第一次炒就这么熟了，这是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是酱油放太多，要不就炒焦了）炒好后，我对表妹说：饭炒好了，我们先吃点先，然后再留点给我妈妈吃，知道没。表妹听了，说：嗯！我拿碗装些自己炒的炒饭，自己忍不住大口大口吃了起来，真的很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也说好吃呢！
这时，妈妈他们回来了，妈妈见我在厨房炒饭，说：两个大厨师在里面做饭唉！我们听了，都笑了起来，我就说：我们做了炒饭，你们要就自己装饭吧！××表妹这时也回来了，问到香味就说：你们做什么啊？我说：炒饭！她听了，连忙走了进来，拿完装炒饭吃了，说：好吃！我听了，心里开心极了，因为这是我自己第一次炒饭的结果嘛！ 这次在外婆家里学做炒饭的事，我会永远都不会忘记了吧。
晒的作文 篇六
近日因要搬家，故而抛下了手中的试卷去整理书柜，却在无意间翻出了自己的日记本。
那日记本已经泛黄，封面上是当年最喜欢的哆啦A梦，它咧着嘴笑，像极了那时幼稚的我。
“今天妈妈给了我一根棒棒糖，超级好吃！”歪歪扭扭的字迹里掩饰不住当时的喜悦，后面还画上了大大的笑脸，看起来傻傻的。
“今天妈妈带我去爬上了，因为她说我太胖了应该减肥，果然最讨厌妈妈了！哼。”一笔一画认认真真写下的字张牙舞爪，我似乎想起了自己当时别扭地拿着铅笔，气得红透了脸颊的模样。
“今天我偷偷跑出去玩了，还买了好大一个鸡腿吃，可是回来的时候被妈妈骂了，真是的！我都这么大了还担心我走丢。”那龙飞凤舞的字里仿佛描绘了我当时起起伏伏的心情，时而窃喜，时而悲伤，还有那佯作小大人的模样都让我怀念。
“今天被老师骂了，因为考试没考好，后来，又被妈妈打了，为什么嘛！考试有那么重要吗！”那重复写下的字透过了好几页纸，抚摸着那凹凸不平的痕迹，一瞬间又感受到了当年愤愤不平的心情。啊！当年我对老师，还有妈妈真的是恨极了，现在想来也是可笑，恐是到了叛逆期吧。
“作业好多哦，手一直写一直写都没有停过，累死了！”日渐清秀的字迹有气无力地轻轻漂浮在字上，那时应该要到期末考试了吧，倒也不记得当年考的如何，印象里只剩下堆积成山的试卷。再往后翻翻，字行里只残留着对作业多得不行的抱怨，以及模糊的皱痕，或浅或深，斑驳地遗留在日记本上。
日记本被小心翼翼地搁置在书桌上，阳光洒下，微风拂过，吹翻了页页轻薄的纸，吹皱了我心中的一汪清潭，荡起了圈圈涟漪，其上还有未干的水渍。空气中还犹存着未消散的叹息声：“唉，试卷还没写完呢。”
阳光晒着我的日记本，带走我往昔的回忆，童年的梦幻在缓缓地褪色……
