记一次活动作文 篇一
假期即将结束,我参加了学校组织的一次寻宝活动。这是我第一次参加这样的活动,心情异常激动。活动当天,天空湛蓝,阳光明媚,让人感到无比舒爽。
我们分成了几个小组,每个小组都有一个指导老师带领我们进行寻宝任务。我所在的小组里有我最好的朋友小明,还有几个我不太熟悉的同学。起初,大家都有些紧张,毕竟这是一项全新的挑战。但是,我们的指导老师很有经验,他给我们讲解了寻宝规则和注意事项,还鼓励我们要相互合作,共同完成任务。
第一个任务是根据线索找到一个隐藏在校园里的宝藏。我们仔细研究线索,发现它指向了学校的操场。我们迅速赶到操场,仔细寻找线索。经过一番努力,我们终于找到了一个藏有宝藏的盒子。当我们打开盒子,里面装满了美丽的彩色石头和小礼物。我们高兴地欢呼起来,这是我们努力的成果,也是对我们团队合作的奖励。
接下来的任务是进行团队合作挑战。我们需要通过一系列的障碍和解谜,找到下一个线索。这次任务要求我们需要相互帮助,配合默契才能完成。在这个过程中,我感受到了团队的力量。大家互相鼓励,互相帮助,克服了一个个困难,成功地找到了下一个线索。
整个活动过程中,我不仅收获了宝藏,更重要的是学到了很多东西。我明白了团队合作的重要性,懂得了相互帮助的意义。这次活动让我更加坚信,只有团队的力量才能让我们取得更大的成功。
记一次活动作文 篇二
活动是组织性的,是有目的的。一个好的活动可以给人带来欢乐,也可以让人学到很多东西。而我参加的一次活动,给了我很多启示。
这次活动是学校举办的一次户外拓展活动。我们来到了一个美丽的山区,准备进行一系列的团队合作挑战。一开始,我对这个活动并不抱有太大的期望,觉得只是一次玩乐。然而,活动的真正开始,我才意识到这次活动的意义远远不止于此。
我们分成了几个小组,每个小组都有一个指导老师带领我们完成任务。第一个任务是过一个窄窄的木板桥。看着那条看似不稳定的木板桥,我心里有些发慌。我们小组商量了一下,决定大家手拉手一起过桥。这样的做法虽然比较保险,但是速度却很慢。我们不得不重新想办法。最后,我们决定利用一个绳子作为辅助工具,一个人拉绳子,其他人则一起过桥。经过几次尝试,我们终于找到了最佳的合作方式,成功地完成了任务。这个过程让我明白了团队合作的重要性,也体验到了团队的力量。
接下来的任务更加困难,需要我们用智慧和勇气去解决。面对一道道谜题和难题,我们不断思考,不断尝试。有时候我们会陷入困境,但是我们从不放弃,相互鼓励,相互支持。最终,我们成功地解决了所有的问题,完成了任务。这次活动让我明白了团队合作的重要性,也激发了我面对困难时的勇气和决心。
通过这次活动,我不仅收获了欢乐和宝藏,更重要的是学到了很多东西。我明白了团队合作的重要性,懂得了相互帮助的意义。这次活动让我更加坚信,只有团队的力量才能让我们取得更大的成功。活动不仅是一次玩乐,更是一次学习和成长的机会。
记一次活动作文 篇三
记一次活动作文
记一次活动这是个好天气,阳光十分明媚。学校组织了踏青活动,我也兴匆匆的跑去参加。
当时我就读这间学校无非是因为这间学校远离城市间的嘈杂,空气清新能给人一种心平气和的感觉。学校离我所居住的地方仅仅几步之遥,那里四处环山,山上还有许多小动物这次踏青是一次长见识的好机会,听同学们说山花开了,我便更迫切的想去瞧一瞧了。
鸟儿唱起了春天的歌谣,风儿吹散了双眼的困倦,我们在操场上集合,在老师的带领下分成几个小组手挽着手出发啦!
在爬山的过程中,我的一个好朋友告诉我不要单独去爬山,因为山路滑容易摔跤,特别是下雨天山上有蛇出没,万一出了事就惨了呀。我觉得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起来,但心里还是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁满是火红的杜鹃花,就和同学照了几张相片留念,有些同学还想摘些花回去呢,结果被老师制止了。玩了好一会,时间晃呀晃,本次踏青将近结束时,老师集中咯我们大家照了几张相片说是留做纪念。不久便回到咯校园。大家都很开心,我也一样。作文
相片把这些美好瞬间凑成了回忆,灿烂的笑脸在相册中如同杜鹃花般的绽放,偶尔翻翻,仿佛时光倒流回到了那个开满杜鹃花的地方。
记一次活动在五年级的时候,我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。
刚开始,主持人说:“今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜,现在我们以开火车的形式进行,第一位李瑶。”李瑶给我们猜的是:一字真怪,看是九点,写是三笔,形似圆珠。有的同学用手托着下巴,有的同学急的抓耳挠腮,我也挠着头皮苦思冥想,可怎么也猜不出来。最后老师说:“李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。”
李瑶说:“好,谜底就是丸。”大家拍拍脑门说:“我们怎么这么笨啊!”终于到我了,我说:“自我批评。”有的同学望着天花板,有的同学翻着谜语大典,可就是猜不出来。有些同学说:“这是什么怪字啊,太难了。”大家异口同声的说:“揭开谜底吧。”我说:“好,是一个记字,说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾,她说:“一点一横长,两点一横长,你若猜不出站着想一想。”一位男同学说:“是一个站字。”李瑾说:“有点像,但不是。”王丽说:“是一个立字对吗?”李瑾说:“对,就是个立字,李瑾也把立字写在了黑板上。大家正高兴,但不知不觉就下课了,但是大家都没有尽,还在相互支招,猜谜语,猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动,增加了我们对文学的悟性和兴趣。
大理市第一完全小学5
记一次活动10月13日是少先队员的生日。下午阳光明媚,我们在操场上举行了“队庆59周年暨东海小学第三届读书节开幕式”活动。首先,我们请领导入坐主席台,然后让各中队检点人数,接着出旗、敬礼、唱队歌,辅导员宣布活动开始,再请少先队员代表献词,然后宣布新队员名单,进行入队仪式。接着又让少先队员代表致感言。这时候我知道他们无比地激动,因为我也是第一批挂上红领巾的其中一个。最后宣布了有新中队成立,再授新中队队旗,授新中队辅导员标志。队庆就这样结束了。紧接着,读书节开幕了!首先由罗书记致开幕词,他说:“本届读书节中,我们可以插上想象的翅膀,漫游在神奇的童话世界,并能在童话中得到净化,让我们的阅读能力得到提高。”这下可太好了,我们终于可以大量地看童话了!接着让书香教师代表和书香学子代表分别讲话。活动最后一项是新一届的各个大队长来亮相并自我介绍,接着进行才艺表演。表演有独舞《雨竹林》、电子琴《马刀舞》、街舞《出神入化》、小品《食指和拇指》、最让我讲故事《掉进酒桶里的老鼠》……难忘的是我们班的曾涵涛和何琳的合唱《北京欢迎你》,虽然他们的歌声不能与那些有名歌手比,但是可以让人想起奥运会精彩的一幕……我们一听就也情不自禁地唱了起来,还有节奏地挥舞着小红旗。这时我们已把活动推向了高潮……最后我们呼号、退旗,由大队辅导员宣布活动结束。这次活动可真令人难忘呀!
记一次捐赠活动六年级上半册的一天,我们班的班主任看到了报纸上有一个小孩快读书了,却又没钱,我们的老师准备筹钱给那个小孩捐过去,一个班干部知道了这事,告诉了我们,并由班长带头,一起捐钱。
第二天,我们把自己的钱放在红包里,递给了老师。那次,我们不算老师和她孩子了,一共捐了六百多;班主任和她的孩子共捐了二百多,我们班的“大富翁”一口气把他这个星期剩下的零用钱——一百二十多元都捐了出来。他还边捐一边眼圈红了。我问他为什么。他说:“忘了给自己剩点钱买点卡了。”我们大家都笑了,老师也笑了。
第三天,我们班的代表去把钱交给了慈善总会。我们班的代表在开班会的时候,讲述了送捐款到慈善总会的事:那里的负责人连连赞到:“你们班的.同学们真有爱心。”我们的代表说:“这没什么!”代表还带来了三个证书:一是老师和她孩子捐的钱的证明;二是班级里捐的钱的证明;三是说我们有爱心,被评为最有爱心的班集体。因为这次捐活动赠,我们还获得了学校里的先进班级呢!
捐赠活动我们参与不少。一年级到四年级,我都记不清次数了。五年级,学校举办了两次,六年级一次。我们班类似的活动在四至六年级一共举行了三次。作文
我们班的同学都非常支持捐赠活动,有同学说:“人之初,性本善,捐了钱,是好事。”也有同学说:“帮助别人也是为自己积福!”
记一次社会实践活动10月18日,是一个阳光明媚的早上。我校大榕树报社的小记者在老师的带领下采访了许多人员,有乘客、居民、医院机构人员……同时,在这次采访活动中,我学到的东西真是多得数不清啊!
通过这一次的社会实践活动,我不但学了许多在课堂上学不到的知识,还感觉到采访是一件很快乐的事情。知道了采访的时候如过被别人拒绝的时侯应该怎么做。除了这些知识以外,我的收获还有很多,虽然耽误了学习,但是我觉得这也是值得的。今天它但教会了我应该怎样照顾老人,练习自己的胆量,还培养了我的口才能力,进一步地提高我的写作能力。这是我第二次参加采访活动了,说话也没有像以前那样结巴,而且可以说出一口标准的普通话。最终我顺利地完成了采访活动。希望下一次举办的采访活动能够更精彩、更顺利。进一步地培养我的口语能力。
记一次登山活动11月1日下午,我和社会实践活动小组五位同学高高兴兴来到位于翠竹路附近翠竹山脚下。经过一条陡坡路,就看见半山腰上茂密的树林掩映着石级小道。只见路两旁绿树成荫,野花盛开,一阵阵花香飘来。由于平时缺乏锻炼,我累得气喘喘,上气不接下气。我们又继续前行,由于山不高,很快就到达山顶。我看见同学们一个个红扑扑的脸上,绽开了甜美的笑容。前面有一段未铺的滑坡路“哇!好险啊。”五分钟后,又到达石级路。
走累了,大家停下休息在草坪上玩四轮驱动车。“我的车最快!”一位同学神气地说。大家玩得开开心心。夕阳西下,快乐的时光总是过得很快,我们该下山了。通过这次活动使我明白了:只要有毅力就能登上山顶。办任何事情也一样要有恒心,才能成功。
来源:http://m.unjs.com/zuowen/149250.html转载分享本站内容m.unjs.com,请保留文章来源信息和原文链接!