教室的作文【通用3篇】

时间:2018-02-05 03:43:29
染雾
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教室的作文 篇一:教室的变化

随着时代的发展,教室也在不断地变化。从我小学时的教室到现在的大学教室,我可以明显感受到这些变化。

我记得小学时,我们的教室很简陋。教室里没有空调,夏天的时候特别热,冬天则非常冷。桌椅都是木质的,有时候会发出吱吱的声音。黑板上的粉笔灰总是飘在空气中,飞到同学们的衣服上。当时的教室里没有电脑和投影仪,老师只能用书本和黑板进行讲解。虽然教室简陋,但我们依然能够感受到老师的用心教学和同学们的互帮互助。

进入中学后,教室的变化开始显现。教室里安装了空调,有了温暖的冬天和凉爽的夏天。桌椅也换成了塑料材质,坐上去很舒服。黑板上的粉笔灰不再飘扬,取而代之的是白板和彩色的马克笔。老师可以用电脑和投影仪进行教学,给我们呈现更多的资料和图片。这些变化使得教室变得更加现代化和舒适。

如今我已经进入大学,大学的教室更加先进。教室里有空调、投影仪、电脑和互联网。老师可以通过电脑上的幻灯片和视频来进行教学,给我们带来更多的视觉和听觉享受。教室的桌椅也更加人性化,可以调整高度和角度,适应不同的学习需求。此外,我们还可以通过电脑上的在线教育平台进行学习,拓宽知识面,增强学习效果。

教室的变化不仅仅是硬件设施的升级,更是教育理念的改变。教室从传统的“教师讲,学生听”模式逐渐转变为“教师引导,学生主动学习”的模式。教室变得更加开放和自由,学生可以积极参与讨论和互动,在实践中学习和成长。

教室的变化是时代的发展和教育的进步的体现。我相信,随着科技的不断进步,教室的变化也将不断地深入发展,为学生们提供更好的学习环境和更多的学习机会。

教室的作文 篇二:教室的回忆

教室是我成长的地方,也是我回忆的源泉。每次走进教室,都会让我想起许多美好的瞬间。

我记得小学时的教室,那是一个温馨而充满童趣的地方。教室的墙上贴满了我和同学们的画作,每一幅画都是我们用心创作的成果。墙边的书架上摆满了各类绘本和故事书,每当下课或是午休时间,我都会找一本书来读。教室里还有一块大黑板,上面写满了老师的讲义和同学们的笔记。每次上课,老师都会在黑板上写下今天的作业,我们则专心听讲,不敢有丝毫的懈怠。这些回忆让我感受到了学习的乐趣和成长的重要。

进入中学后,教室的氛围变得更加严肃和紧张。教室里没有了画作和绘本,取而代之的是书本和笔记。黑板上的字迹越来越多,每天都要记下大量的知识点。同学们开始互相竞争,争取成绩的优秀。教室里的氛围变得紧张而压抑,但我们依然努力学习,追求更好的成绩。这段时光让我明白了学习的艰辛和努力的重要。

如今我已经进入大学,教室的氛围变得更加自由和开放。教室里充满了学生们的笑声和讨论声。同学们在课堂上互相交流和探讨,老师则充当着引导者的角色。教室里的学习氛围更加活跃,我们可以自由地表达自己的观点和想法。这种自由和开放的教室让我感受到了学习的乐趣和自由的重要。

教室的回忆让我明白了学习的意义和成长的重要。教室是我们学习的场所,是我们成长的摇篮。无论是小学、中学还是大学,教室都见证了我们的成长和进步。每次回忆起那些美好的瞬间,我都会感慨万分,感谢教室给予我的一切。

教室的作文 篇三

关于教室的作文六篇

  篇一:我心中的教室

  随着科学的发展,未来的一切也在不断变化,我们的学习环境当然也不例外!

  未来我们的教室让我们亲爱的老师们告别了粉笔灰,告别了辛苦的灯下备课,还有我们这些可爱的孩子告别了沉甸甸的书包,告别了繁多的学习工具……这时的你一定惊奇万分了吧,俗话说百闻不如一见,我们这就去参观一下我心中的教室吧。

  进入教室,首先映入我们眼帘的是一块黑板上方悬挂着的巨型多媒休显示屏,那样老师就可以直接坐在讲台上用自动备课程序直接上课啦!接着你一定被那那一张张、一排排造型特别的桌子吸引住了,它们不但造型特别,而且其功能更会让你大吃一惊。桌子看上去是用玻璃做的,你们肯定会问:“用玻璃做的?不会轻易被你们这些调皮鬼打碎发生危险吗?”告诉你吧,这可是高分子合成的钢化玻璃。你会发现在这儿找不到书本的影子,按下玻璃课桌上的书本按钮,就会出现一台电脑,假如上语言课讲到恐龙的起源时,戴上3D眼镜,就会看上一场精彩的关于恐龙起源的电影!这个桌子还有一个奇特的功能,如果你的笔或本子掉了,一只巨大的机器手会帮你捡起来。但这桌子有个缺点,就是你做什么小动作都逃不过老师的火眼金睛,因为桌子是透明的,这不会给你带来不方便吧!

  教室里冬暖夏凉,室内的温度会按一年不同的季节,自动调节到适合人类居住的温度。这间教室还可以随时搬迁,如果在城市厌烦了,还可以搬到风景优美的乡村去图个新鲜。教室的结构严谨、十分坚固,可以防地震、抗台风防火灾。

  这就是我心中的教室,你是不是很想能变为现实呢,真正拥有它呀那我们就一块努力吧!

  篇二:美丽的教室

  我待过的教室很多,有英语课教室,有奥数课教室,还有音乐教室……它们各有各的特色,但是我还是最喜欢我们班级的教室。

  走进教室,虽然教室不大,但是桌椅摆得整整齐齐,让人心情舒畅。上课时,三组同学经常互相比赛,不管哪一方获胜,另外两方都不会生气,还会给他们鼓掌呢!

  教室的正前方是一块长方形的大黑板,左右两边各有一张书桌。一张是摆放图书的,有大的小的,厚的薄的,让人眼花缭乱。另一张是公用桌。上面摆着长长短短的笔,还有钢笔水。如果有同学忘带笔了,就可以去公用桌上拿一支去用;如果有同学钢笔没有水了,就可以到前面使用,就是这样的方便,如在家中一样。

  东墙上画着绿油油的草地,还有两棵大树。它们有着粗壮的枝杆,茂密的叶子真是绿树成阴呀!像两把大伞,为我们遮挡风雨。树枝上还有一只小鸟在纵情歌唱。远处,两只小鸟好像听见了它的呼唤也飞来了。太阳公公笑眯眯地看着它们。西墙上画着无边无际的大草原,一望无际的天空。空中还有几只小鸟,它们好像在争先恐后地比赛飞翔。空中的白云有的似礼帽,有的像水果糖,有的如毛毛虫。

  这就是我们的教室,它真是一个美丽的地方呀!

  篇三:别样的教室

  今天是“三八”妇女节,吃过饭,全体女老师放半天假,由男老师来看我们。

  终于盼到下午了,老师还没走,同学们就开始蠢蠢欲动,交头接耳。老师终于交待好了注意事项。她前脚刚走出教室,教室里就叽叽喳喳热闹起来。我有一丝窃喜,终于可以好好放松一下啦!

  没多时,教室里已经是群魔乱舞。

  首先,吴一峰和鲁建彬为我们上演了一场精彩的肉搏赛。两个人在地上翻滚,你推我压,像两只红了眼的大公鸡,正在为食物争斗似的。其余的同学分成了两拨,一方押吴一峰胜,一方押鲁建彬胜。叶鑫淼在人群中吆喝:“来来来,买定离手,买定离手了啊!”陈耀华则在一旁笑嘻嘻地为我们进行解说:“这里是国际搏击赛直播现场。战况非常激烈。啊!一号选手率先扑倒了二号选手,并且开始拳击。哎呀!不好!二号选手扭转大局,反压一号选手。两位选手打得难解难分,到底谁会是最终的胜者呢?真是令人期待!”可没料,围观的闲杂人等正满怀希望地观赏高潮戏时,主角不打了,大家只得散去了。

  没几秒,那边廖鑫和叶成宇又开始了令人膛目结舌的背《三字经》比赛:“人之初,性本善……”两人口若悬河、滔滔不绝,还不时穿插一些搞笑的动作:一会儿扭扭屁股,一会儿做个鬼脸,一会儿又跳一段舞……逗得我们哈哈大笑。“老师来啦!”不知是哪一个眼尖的同学大喊道。在老师推门而入的一瞬间,所有的声音都戛然而止。

  看着同学们一本正经的样子和老师颇为满意的微笑,我忍俊不禁,笑了。

  篇四:教室一角

  “都赶快上位,把数学书上的概念拿出来读,看看你们考得如此糟糕,还不花点心思学数学。”陈老师对我们都厉声呵斥,我们一边听一边把头低垂下来。

  当我的卷子发下来后,我顿时懵了,我仅仅只考了“72”分,我咬着嘴唇,慌忙地将自己的考卷合并在了一起,立马左顾右盼窥视着四周,胆颤心惊地怕别人看见我的分数,那一节课我情绪低落,有一种撕心裂肺的心痛。

  之后,我站在窗台前,无力地拧开了瓶盖,倒进花盆里一点水,当我漫不经心地看着这簇花时,我惊愕极了。

  前天,刘梓琛在关窗户时,一不小心胳膊肘碰到了我那生长茂盛的凤杏子,突然有两个小生命可怜兮兮、孤苦伶仃地落在泥土上,当时在旁边的我,一边咬牙切齿要为我的心肝小宝贝打抱不平,一边心灰意冷地抚摸着小花,由于我不忍心把它丢了,便把它放在泥土的表面。

  但今天奇迹发生了,我的那两朵小花似乎不甘心这么快就离开了这个世界,拼命地生长,现在那小巧玲珑、含苞欲放的花骨朵儿绽开了一点花瓣,我揉了揉自己的眼睛,心中喜出望外,又万分诧异:这两朵花的根都断了,按理来说它早就应该枯死了呀,怎么还能身还了呢?

  我的内心震撼了,一朵小小的花儿竟有如此顽强的生命力,在如此艰苦的环境下也能苍劲地生长。而我不就是一次考试的失利嘛。就随波逐流,沉浸在无法自拔的痛苦中,这不是很可笑吗?难道你连一朵小花儿也不如?

  我拨开了让我迷茫的白雾,我将花儿旁的`窗户关上,这两朵花儿又为我打开了一扇窗。

  篇五:未来教室

  一个无聊的下午,我跟好朋友说起了未来的东西。虽然很夸张,但是我已经想象出一种高科技的课室。“走,跟我去看一看未来的教室。”

  这是一间宽敞又漂亮的教室,雪白雪白的墙壁,崭新的课桌,它们可都是有功能的哦。

  比如说墙吧,春天的时候,墙会散发出各种花的香。你无聊的时候闻一闻,生气的时候闻一闻,慢慢的,你的心情就会变好了。夏天的时候,呆在教室里肯定会很热,墙会像空调一样,让你感到凉爽。秋天的时候,你会在墙上看到各种美景,带你走进秋天。冬天的时候,如果你怕冷的话,就呆在教室里,你会在墙上看见下雪的场景,让你感觉自己就在里面翩翩起舞。

  那课桌更厉害呢,你上完体育课的时候,回到教室里,已经是汗流浃背了。那你按一下红色的按钮,整个教室像开了空调一样,让你产生凉爽舒适的感觉。如果你在学习上遇到不会做的题目,你就按一下白色的按钮,桌面就会像学习机一样,你把不会做的题目告诉它,它就会慢慢地教你,让你变成学习小达人。如果你是住宿的,想家了,你就按一下蓝色的按钮,课桌就会具有手机一样的功能,你把电话号码告诉它,就可以跟家里人说说话了。

  还有,未来教室里安装了隐形摄像头,它们都藏起来了,想要作弊的同学,就放弃吧,你的一举一动它都能发现的。

  这就是我想象的未来教室,朋友觉得还很不错。但是,我觉得还要想象一些更有趣的功能。光想象是没用的,如果未来有一位高人能把这样课室发明出来,那该多好啊。

  篇六:教室的争执

  在我们的教室里发生过许许多多的事情,许多事我都忘了,但有一件事我始终没有忘。

  这件事就是在一天下午,邓德祥和徐逸伟突然打起来

了。我问聂子雄:“他们为什么打架?”聂子雄说:“因为邓德祥把徐逸伟绊摔跤了。徐逸伟就打了一下邓德祥,邓德祥就踢了徐逸伟一脚,他们就打起来了。”我又问:“你们为什么不去劝架呢?”聂子雄说:“我们哪敢呀,他们打架可不是一般的厉害呀!去劝架还会把自己打伤呢。”

  听完,我就跑上去把手一伸开,他们却无视我,我就大声的叫了一声:“不要再打架了!”我的声音把旁边的同学都叫醒了,大家都跟着说:“不要打了!”过了大概一分钟,他俩终于不打了。

  老师来了,同学们都争先恐后的对老师说我劝架的事,老师还当场表扬了我。下课后,老师就在品评栏里帮我又加了一颗星。我有三颗星啦,开心极了。

教室的作文【通用3篇】

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