染雾生活中的圆作文 篇一
生活中的圆
生活中的圆无处不在，它是自然界的基本形状之一，也是我们日常生活中常见的形状之一。无论是自然界的万物，还是人类的生活和思维方式，都离不开圆的存在。
首先，自然界中的圆随处可见。从天空中的太阳、月亮，到地球的形状，都是圆的。太阳从东方升起，经过一天的运行，最后又落到西方的地平线上，这个过程就像一个完整的圆周。月亮也是如此，它的形状在不同的月相中变化，但是无论是满月还是新月，都可以看出它是一个圆形的天体。地球的形状也是圆的，虽然从远处看起来是个椭圆形，但从地球表面上看，无论是在哪个点上，都可以感受到地球的曲率，这就是圆的存在。
其次，人类的生活和思维方式也离不开圆的存在。在日常生活中，我们常常使用圆形的物体，如餐桌、杯子、盘子等等。这些物体的圆形设计不仅美观，而且实用，让我们的生活更加方便和舒适。在思维方式上，圆形也起到重要的作用。人类的思维是以中心为起点，向外扩展的，这就像一个圆，中心是我们的核心观念和价值观，而思维的扩展则是基于这个核心观念的延伸和衍生。
最后，圆还象征着和谐和完整。圆是一种闭合的形状，没有起点和终点，具有循环往复的特性。在生活中，我们追求和谐和完整的生活状态，而圆就是这种状态的象征。无论是人与自然的和谐，还是人与人的和谐，都需要圆的存在。只有当我们与自然和谐共处，与他人和睦相处，我们的生活才能变得完整和美好。
总之，生活中的圆无处不在，它不仅存在于自然界的万物中，也存在于我们的生活和思维方式中。圆形不仅美观实用，还象征着和谐和完整。让我们珍惜和善用这个简单而又深刻的形状，让我们的生活变得更加美好和完整。
生活中的圆作文 篇二
生活中的圆
生活中的圆是多么的美好和有趣。我喜欢观察周围的一切，尤其是那些圆形的事物，它们给我带来了许多快乐和启发。
首先，我喜欢看花园里的花朵。花朵是圆形的，有的像小球一样圆润，有的像钟形一样饱满，还有的像玫瑰一样绚丽多彩。每当我看到这些圆形的花朵时，我就会觉得它们是那么的美丽和完美。它们给我带来了愉悦和喜悦，让我感受到生活的美好。
其次，我喜欢玩具小球。小球是圆形的，可以滚来滚去，让我感到很有趣。我喜欢和朋友们一起玩小球，我们可以一起踢来踢去，也可以一起玩投掷游戏。小球的圆形让游戏更加有趣和刺激，让我感到充满活力和快乐。
最后，我还喜欢吃圆形的食物。比如，我喜欢吃饺子。饺子是圆形的，有肉馅饺子、蔬菜饺子和水果饺子等等。每当我吃到饺子的时候，我就会感到满足和幸福。饺子的圆形让我觉得它们是那么的温暖和美味，让我享受到美食的乐趣。
总之，生活中的圆给我带来了许多快乐和启发。无论是花朵的圆形、玩具小球的圆形，还是食物的圆形，它们都让我感到愉悦和满足。让我们珍惜和善用这些圆形的事物，让我们的生活变得更加美好和有趣。
生活中的圆作文 篇三
星期六，我和妈妈一起去逛街，通过一条小道，三个工人蹲在无盖下水道旁，我热情的跟他们打招呼，其中有一位年轻的叔叔问我：“你知道井盖为什么是圆的吗？”“哼，这么简单，不就是圆井盖可以转来转去。”我得意地回答。“回答不完整，应该这样说，因为等圆的半径和直径都相等，怎样踩都不会掉下去。”叔叔笑了笑。话音刚落，又一位叔叔开始问我问题了：“为什么车的轮胎是圆的？”叔叔指了指旁边过去的汽车。“因为车轮胎是圆的，圆具有滚动性。”我快速地回答出来了。第三个叔叔又发问了：“那车轴应该装到哪里？”我一时半会答不出来，就问了问旁边的数学天才——妈妈。妈妈告诉我：“车轴应该装在车轮的中心。”我点了点头，觉得妈妈说得很有道理。第二位叔叔不服气，又问我：“为什么车轴要装到车轮的中心？”我回想起第一个问题的答案：“因为等圆的半径和直径都相等，这样才能保持车的平稳状态。”那个叔叔都开始佩服我了，竖起了大拇指。
我们又到了一个小区里，一进小区就看到一个修剪花坛的工人愁眉苦脸的坐在一个长方形草坪的旁边。我又热心地和那位工人打招呼，他说出了他自己愁眉苦脸的原因，原来是小区物管中心交待他要把这个长方形的草坪剪成圆的.草坪，要求剪下的面积尽量达到最少。我要工人拿出皮尺量出草坪的长和宽，量出来的长是15米，宽是7米。
工人师傅问我怎样剪出这个圆，我想起在学校里学的“圆的面积”，立马拾起地上的石头在地上列出算式“7除以2的平方乘3·14”。工人师傅又问：“那这个圆的半径应该是多少米？”“7除以2等于3·5，半径应该是3、5米。”“这圆太大了，我该怎样剪呢？”工人师傅很疑惑。“你把皮尺盘放到草坪宽的中心，再把皮尺拉到3、5米远，把修剪长刀绑到皮尺的顶端，你走到皮尺盘那头，我拿着长刀围着你绕一圈，帮你在草坪上刻上一个印子，多余的你自己剪掉，就这么简单了。”我得意洋洋的说。我准备离开，但是他又叫住了我：“那有一个问题没有解决，物管中心还要我在修剪好草坪中心安装一个自动旋转喷灌装置，那喷射的长度应该是多少米？能被喷灌的面积又是多少？”“喷射的长度是3、5米，喷灌的面积是38、465平方米。”说完我又去小区娱乐中心了。
在那里有许多叔叔阿姨们，其中有些阿姨们正在转呼啦圈，我和一位年轻漂亮的阿姨打了招呼，她问了我一个问题：“为什么呼啦圈是圆的？”我回答：“因为呼啦圈没有棱角，不会刺到人的肉体，就这么简单。”那些阿姨们都赞不绝口。
这一天，我发现了生活中有许许多多的“圆”。
生活中的圆作文 篇四
星期六，我和妈妈一起去逛街，根据一条小路，三个工人蹲在无盖下水管道旁，我激情的跟她们问好，在其中有一位年青的叔叔跟我说：“你了解下水井盖为什么是圆的吗？”“哼，那么简易，不便是圆下水井盖能够晃来晃去。”我得意地回应。“回应不详细，应当那样说，由于等圆的半径和直徑都相同，如何踩都不容易摔下去。”叔叔淡淡笑道。话刚说完，又一位叔叔逐渐跟我说难题了：“为何车的车胎是圆的？”叔叔指了指边上以往的轿车。“由于车轮胎是圆的，圆具备翻转性。”我迅速地回应出来。第三个叔叔又提问了：“那传动轴应当装到哪里？”我一时半会答不出来，就问了问边上的数学家——母亲。母亲跟我说：“传动轴应当装在车轱辘的中心。”我点了点点头，感觉母亲说得很有些道理。第二位叔叔不讲道理，又跟我说：“为何传动轴要放到车轱辘的中心？”我回想到第一个难题的回答：“由于等圆的半径和直徑都相同，那样
才可以维持车的稳定情况。”哪个叔叔都逐渐钦佩我了，坚起了拇指。
大家又到一个住宅小区里，一进住宅小区就见到一个剪修花圃的工人愁眉不展的坐着一个长方形草坪的边上。我又热情地和这位工人问好，他讲出了他自己愁眉不展的缘故，原来是住宅小区物业管理服务中心交代他要把这个正方形的草坪裁成圆的草坪，规定剪下来的总面积尽可能做到至少。我想工人取出皮尺量出草坪的长度宽，量出去的长是15米，宽是7米。工人老师傅跟我说如何剪成这一圆，我想到校园内里学的“圆的面积”，立刻捡起地面上的石块在地面上列举式子“7除于2的平方乘3·14”。工人老师傅又问：“那这一圆的半径应该是多长？”“7除于2相当于3·5，半经应该是3、5米。”“这圆太大，我该如何剪呢？”工人老师傅很疑虑。“你将皮尺盘放进草坪宽的中心，再把皮尺拖到3、5米远，把剪修大砍刀绑到皮尺的顶部，我一个人走到皮尺盘那头，我拿着大砍刀围住你绕一圈，帮你一直在草坪刻着上一个印痕，不必要的你自己剪去，就那么简易了。”我神气十足的说。我提前准备离去，可是他又叫住了我：“那有一个难题沒有处理，物业管理服务中心也要我还在剪修好草坪中心安裝一个翻转喷灌设备设备，那喷涌的长短应该是多长？能被喷灌设备的总面积也是是多少？”“喷涌的长短是3、5米，喷灌设备的总面积是38、465平米。”讲完我又去住宅小区游戏娱乐中心了。
在那里有很多叔叔大姐们，在其中有一些大姐们已经跳绳，我与一位年青漂亮的阿姨打过招乎，她问了我一个难题：“为何转呼啦圈是圆的？”我回应：“由于转呼啦圈沒有边角，不容易刺到人的肉身，就那么简易。”这些大姐们都赞叹不已。
这一天，我发现日常生活有许多的“圆”。
