染雾木偶娃娃作文 篇一：童年的陪伴
小时候，我最喜欢的玩具就是一个木偶娃娃。那个娃娃有着漂亮的长发、明亮的眼睛和红扑扑的脸颊，看起来非常可爱。它的身体是由木头制成的，穿着一件精心制作的彩色棉衣，手上还戴着一双小小的手套。每当我把它拿在手中时，它就仿佛有了生命一样，我可以让它走路、跳舞，甚至说话。
我和木偶娃娃共度了许多快乐的时光。每天放学回家，我都会迫不及待地拿出木偶娃娃，和它一起玩耍。我会给它梳头、穿衣服，然后我们一起去花园里玩耍。有时候，我会把它放在一朵盛开的花朵上，让它看风景。有时候，我会给它找一块小小的石头当做座位，然后和它一起聊天。木偶娃娃总是安静地听着，仿佛在倾听我的心声。
木偶娃娃还是我的好朋友。每当我遇到困难或者不开心的时候，我都会抱着木偶娃娃，告诉它我的烦恼。它虽然不能说话，但是它总是能够给我一种安慰和支持的感觉。有时候，我也会用木偶娃娃来表达自己的情感。比如，当我感到开心时，我会给它一个大大的拥抱；当我感到生气时，我会把它放在一边，不理它一会儿。
随着时间的流逝，我渐渐长大了，对木偶娃娃的兴趣也逐渐减少。我开始对电子游戏、玩具车等新的玩具感兴趣。然而，每当我翻开储藏室的抽屉，看到那个陪伴了我童年的木偶娃娃时，我总会不由自主地笑了起来。那个木偶娃娃虽然已经破旧不堪，但是它对我来说却有着特殊的意义。它陪伴了我快乐的童年时光，是我成长的见证。
木偶娃娃，谢谢你给我带来了那么多美好的回忆和快乐的时光。尽管我们渐行渐远，但是你永远在我的心中。珍爱那段与你相伴的童年，我会永远记得。
木偶娃娃作文 篇二：木偶的故事
从前，有一个名叫小明的男孩，他非常喜欢木偶。每当他看到木偶，都会被它们独特的魅力所吸引。于是，小明决定亲手制作一个属于自己的木偶。
小明找来了一块优质的木头，然后用锯子将它切割成合适的大小。接着，他用刀子将木头雕刻成一个小男孩的形状，然后给它上色，添上一些细节，使它看起来更加生动。最后，小明在木偶的身上穿上一件漂亮的衣服，戴上一顶帽子，一个可爱的木偶就这样诞生了。
小明给木偶取名叫小木，他非常喜欢这个名字，觉得它很温暖、亲切。小木和小明成了好朋友，他们一起玩耍、学习、探险。小木虽然只是一个木偶，但是他有着智慧和独特的个性。他会给小明提供一些建议和帮助，让他更加自信和勇敢。
小明和小木的故事很快传开了，许多人都对小木产生了兴趣。他们纷纷来到小明家中，想看看这个神奇的木偶。小明非常高兴，他把小木展示给了大家。大家都被小木的可爱和聪明所吸引，纷纷称赞小明的手艺和创造力。小明因此感到非常骄傲和开心。
小木的故事也激励着小明，他决定继续制作更多的木偶，与更多的人分享自己的创造。他希望通过木偶，能够给人们带来快乐和启发，让大家感受到创造的力量。
小明和小木的故事告诉我们，每个人都有自己独特的才能和创造力。只要我们用心去发现和培养，我们就能创造出属于自己的精彩故事。让我们像小明一样，勇敢地去追求梦想，创造属于自己的美丽世界！
木偶娃娃作文 篇三
木偶娃娃作文
我有一个木偶娃娃，是小时候父亲送给我的。木偶娃娃不像洋娃娃那样娇气，做的也不精致，只大概有一个脑袋和四肢，四肢与身体是用钉子连接起来的，可以上下扭动，发出"吱--吱“的响声。
木偶娃娃原本是很粗糙的，他刚到我的手上的`时候甚至割伤过我，后来被我抱在怀里磨得光滑。木偶娃娃是属于我一个人的玩具，我不允许妹妹碰他，妹妹有很多娃娃，精制又小巧，有很多衣服可以换，有很多表情可以做。我的娃娃大而且笨，放开手就会软软的倒下，也只会对我笑，妹妹嘲笑我和我的娃娃一样笨，他说她和她的娃娃一样高贵而且美丽。她对我的娃娃不屑一顾，我却视若珍宝。我做什么都不会忘掉我的娃娃。上课下课。放学回家。
可是，他依旧没有逃出妹妹的魔爪。我只离开一小会儿，他已经被摔在地上，四分五裂，面目全非。不管我怎么拼，手一放开，他依然会散，不再是我的娃娃。他依然望着我笑，我将妹妹推到了，父亲给了我一个耳光，他问我妹妹和娃娃谁重要。我咬着唇，抱着我的娃娃一言不发。
我回到房间仔细端详我的娃娃，他的手是圆圆的，光滑的贴合着我的皮肤。月光洒在地上，我把娃娃的手抱在怀里，听到了什么东西碎在胸腔里。我吃惊的望着我的娃娃，他回报我一个微笑，我也望着他笑。想起父亲带着我和娃娃在风中奔跑的日子，和天空中飞舞的蒲公英，想起父亲抚摸我的头，给我规划未来，像是一场约定。
我的木偶娃娃，他不美不精致，被我埋在大树下。再也不会受到侵害。
爸爸你不爱我，和我的娃娃。他脸上的笑和他受的伤。木偶娃娃和我的时光陪伴我成长。现在我长大了，学会了伪装和坚强。和我的娃娃一样。
初一:hadrian
