染雾写感恩的作文 篇一
感恩是一种美德，是一种对他人付出的认可和回报。在我们的生活中，我们应该时刻感恩身边的人和事物。下面，我将分享一些让我感恩的事情。
首先，我要感恩我的父母。他们是我生命中最重要的人，他们无私的爱和关心让我感到幸福和安全。每天早上，当我醒来时，我总能闻到妈妈为我准备的香喷喷的早餐。爸爸则会陪我一起做作业，帮助我解决学习上的问题。他们不仅教会我如何做一个有爱心和责任感的人，也让我明白了努力工作的重要性。我感恩他们的辛勤付出和无私的爱。
其次，我要感恩我的老师。他们是我成长道路上的指引者和启蒙者。每天，他们用知识和智慧点亮我的心灵，让我对世界充满了好奇和热爱。他们不仅教会我知识，还教会我如何做一个有道德和品德的人。每当我遇到困难时，他们总是耐心地给予我帮助和鼓励。我感恩他们的教诲和关怀。
最后，我要感恩我的朋友。他们是我生活中的阳光，给我带来了无尽的欢笑和快乐。每当我遇到困难时，他们总是在我身边给予我支持和鼓励。他们和我一起分享快乐和悲伤，让我感受到了真正的友谊。我感恩他们的陪伴和友爱。
总之，感恩是一种美好的情感。在我们的生活中，有很多值得我们感恩的人和事物。无论是家人、老师还是朋友，他们都给予了我们很多，让我们感到幸福和快乐。让我们珍惜他们，用真挚的感恩之心回馈他们，让我们的生活更加美好。
写感恩的作文 篇二
感恩是一种美德，是一种对生活的感激和回报。在我们的生活中，有很多事情值得我们感恩。下面，我将分享一些让我感恩的事情。
首先，我要感恩阳光。每天早晨，当我起床时，阳光温暖地照射在我的脸上，给我带来了无尽的活力和希望。阳光不仅让大自然焕发生机，也让人们心情愉悦。我感恩阳光的存在，它让我的生活更加美好。
其次，我要感恩大自然。大自然给予了我们丰富的资源和美丽的景色。每当我走进大自然，欣赏着蓝天、白云、绿树和花草，我感到心旷神怡。大自然的美丽和壮丽让我感受到了生命的奇迹。我感恩大自然的赐予，它让我的世界更加多彩。
最后，我要感恩生活中的每一个细节。生活中的每一个细节都值得我们感恩，因为它们都是生活的点滴。比如，每天早上吃上一顿美味的早餐，与家人一起度过愉快的时光，和朋友分享快乐和困难，都是值得我们感恩的。我感恩生活中的每一个细节，因为它们让我的生活更加充实和美好。
总之，感恩是一种美好的情感。在我们的生活中，有很多事情值得我们感恩。无论是阳光、大自然还是生活中的每一个细节，它们都给予了我们很多，让我们感到幸福和快乐。让我们用感恩之心对待生活，让我们的生活更加美好。
写感恩的作文 篇三
当我们享受阳光的时候,是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候,是否想过感恩?当我们默默索取的时候,是否想过感恩?滴水之恩,当以涌泉相报.朋友,感恩,我们不该忽略.
感恩自然,我们不该忽略.春天,我感谢鸟儿为我高歌,感谢花儿为我绽放;夏天,我感谢烈日给我以磨练,感谢暴雨给我以洗礼;秋天,我感谢飒飒的秋风,感谢无边的金色的稻田,感谢勤劳的农民伯伯;冬天,我感谢雪花为我飞舞,感谢狂风为我呼啸.然而,总有一些贪得无厌的人不懂感恩.他们乱砍滥伐,污染蓝天,污染河流,向大自然肆意掠夺.一时的横财助长了贪念,于是,天空不再蔚蓝,溪水不再清澈,沙漠取代了森林
感恩父母,我们不该忽略.没有父母,就没有我们;没有父母的含辛茹苦,就没有我们的茁壮成长.感恩父母吧!因为,在我们伤病时,是父母给了我们无微不至的照顾;在我们回家后,是父母给我们递上美味的菜肴,在我们失意和徘徊时,是父母始终坚定的支持着我们,给我们点上一盏前进的明灯.感恩父母,我会给工作后的父母递上一杯热茶,帮劳累的父母做家务,我还会好好学习,让父母的脸上永远是微笑!谁言寸草心,报得三春晖.感恩父母,我们怎么能忽略?
感恩老师,我们不该忽略.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.我们敬爱的老师,又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢?老师用粉笔在黑板上耕耘,老师用汗水将我们浇灌.是的,老师也有严厉的时候,老师也有不尽人意的时候.但是,老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢?我也曾是一个淘气捣蛋的学生,也没少让老师生气.可现在想起,我又是多么的后悔呀!想想老师吧,熬夜工作的是他们,声嘶力竭的是他们,受气最多的也是他们;想想我们自己吧,老师所期待的回报仅仅是我们要好好学习呀!我敬爱的老师.
我们不该忽略.朋友是箭头,是岔路口中指引方向的箭头;朋友是扶持,是困难面前硬挺我们的扶持;朋友是朵花,是只会付出而不求回报的鲜花;朋友是太阳,给我们以温暖,以光明
享受阳光时,我会感恩;品味佳肴时,我会感恩
;默默索取时,我会感恩.朋友,你呢?
写感恩的作文 篇四
在下午第三节课时，老师发下了一张纸，开始上课。
老师停留了一段时间，问大家：“同学们，你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落，就有同学高高地举起了手，有的男同学索性站了起来，抢着发言。而那些坐在位置上没有举手的同学都在绞尽脑汁地想。同学们抱着头，眉头紧皱，似乎都等待着老师公布答案。最后，一位同学站了起来，用洪亮的声音告诉了大家：“今天是感恩节!”“没错!”老师回答，开始放映第一张幻灯片。
首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈，圆圈里写着四个醒目的大字。这些字这么大，连高度近视的同学都看得见。那些大字是：学会感恩!老师让同学们默默地注视了一下，提出了第二个问题：“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多，同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”……同学们不管说什么答案，老师都欣慰地点点头。接下来，神奇的鼠标一点，我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学没有一个例外，都像一个个小诗人，极有感情地读了出来。
这首古诗刚读完，另一首古诗又引入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来，许多同学的脑海里都升起一个问号：“|‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱，并一句一句的分析给我们听。这时，门外传来敲门声，可能是为了引起大家注意。老师向窗外望去，我也不例外。原来是妈妈给我送雨伞来了，她把雨伞挂在窗外，回头深情地望了一下，匆匆地走了。这时，我想到一句俗话：母爱似流水，源源不断。父爱似青山，来得快，去得更快。现在，我才真正体会到这两句话的意思，脸都红了。她自己还要开会呢，哪有时间给我送雨伞呢?古诗学完了，同学们把这首诗饶有感情的读了出来，我也不是个例外。
写感恩的作文 篇五
她，用自己辛勤的付出培育着我们；她，引导我走过人生中的转折点；她，将我从迷途中拉回来。那时的我年少无知，不懂的许多，将她那一次又一次的提示当作耳旁风，依旧我行我素，直到
那次，是我人生十二年中，语文历史以来惨败的一次。此时，我看着那试卷上鲜红的字57，心想：这一切都是我自己咎由自取，是我将她一次又一次的提醒视而不见。但，如今看到自己的成绩越来越差，心口似乎被什么堵住一般，一股说不上来的感觉油然而生，此时的我感到百般后悔，可，却又不明白之前为何会像此般颓废。我抬头，碰上了她的目光，那眼里满是责备、失望我慌乱地躲闪开了。
当天下午，我便被老师喊去谈话，心中有些忐忑，忐忑的是自己到底能否迷途知返，但却有一股无形的压力，压在心头上，我便怀着此般复杂的心情，一路跟在老师的身后，很快我来到了办公室。
老师和我讲了许多，句句都说到我的心坎里，句句真实，无形之中我感到有一丝丝的心酸，很少会有人这么说我。我感到了前所未有的动力，老师所说的话让我刻骨铭心，但更多的是我为自己当初的所作所为感到无比后悔和自责，我在心中暗下决心，一定要改过自新。不能够继续在迷途之中越行越远。此时的`我，眼中多了一抹泪光，居然哭了出来，泪水模糊了我的视线，但之后的一字一句，我都铭记于心，走出办公室的我，深吸了一口气，心中更加肯定自己接下来要走的路。
此行，我十分感恩那个令我迷途知返的人，感恩她的一切，使我更加肯定自己心中信念。
写感恩的作文 篇六
爱在左，感恩在右。走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
心灵的工程
老师，多么伟大的职业，多么神圣的称呼。每一个老师都是一位出色的灵魂工程师，他们在孩子幼小的心中，埋下知识的种子，如园丁一般辛勤地浇灌、施肥、剪枝……种子一点点的萌芽，长大，最后成材，长成一棵棵参天大数。可此刻的园丁已经老去。成才的我们，是否懂得感恩，伸一伸枝叶为老园丁洒下一片绿荫，挺一挺腰板给老园丁一个依靠……让老园丁的脸上露出欣慰的笑。
亲情的花朵
世界的无限精彩，需要亲情之花的点缀。那朵最灿烂的亲情之花，开在我们与父母的小径上，迷人芬芳。我们成长中，无不沐浴父母给予的阳光雨露。依靠着父母的臂膀，吮吸着母亲的营养，哺育我健康成长。“谁言寸草心，报得三春晖”我们要感恩父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，感恩父母，理所当然，有了感恩，亲情之花才更加娇艳灿烂，永不凋谢。
友情的桥梁
人生不可没有友谊，友谊可以给人带来温暖，鼓舞和力量。友谊可以帮你指引、分担与介绍，助你扬起人生的风帆。“一方有难，八方支援”、“有福同享，有难同当”。这两句寄托着多少感人的故事呀！感恩友谊其实很简单，只需要热情，只需要信任、只需要心与心的交流……单纯而美好，简单而快乐，友情的桥梁永远架在心灵之间。
感恩父母，是他们给了我们生命；感恩朋友，是他们给了我们友情；感恩帮助、关怀我们的人，是他们给了我们温暖和力量……，凡事感恩，才能拥有一颗爱心，爱自己，爱他人，爱这个世界……
