染雾分享的作文 篇一
我最喜欢的一本书
我最喜欢的一本书是《小王子》。这本书是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里于1943年出版的。虽然这是一本儿童读物，但是它的深刻哲理和寓言故事让我深受启发。
《小王子》讲述了一个小男孩在太空中的冒险故事。在他的旅途中，他遇到了各种各样的奇特的星球上的居民，以及一个狐狸和一朵玫瑰。通过这些遭遇，小王子学会了许多关于友谊、爱和责任的重要教训。
这本书的魅力在于它深入人心的寓言故事。其中的每个角色和情节都象征着现实世界中的某种意义。比如，小王子的玫瑰代表了珍贵的友谊和独特的个性，而狐狸则教会了小王子关于真正的友谊和奉献的道理。通过这些象征和寓言，读者能够深入思考生活中的各种问题，并从中汲取智慧。
另外，这本书的插图也非常精美。作者自己亲自绘制了许多插图，每一幅都充满了细节和想象力。这些插图不仅为故事增添了趣味，还让读者更加容易理解故事中的情节和情感。
我最喜欢《小王子》的原因是它的主题和故事情节都非常深刻。尽管这是一本儿童读物，但是它所传达的价值观和哲理对于成年人同样有启发和意义。每次我读这本书，我都能够在其中找到新的理解和体会。它提醒我珍惜友谊、关心他人，并且追求内心的真实和纯净。
总的来说，我认为《小王子》是一本非常有价值的书籍。它不仅适合儿童阅读，也能够让成年人从中获得启示。我希望更多的人能够读到这本书，并从中受到启发和鼓舞。
分享的作文 篇二
我最喜欢的一部电影
我最喜欢的一部电影是《肖申克的救赎》。这部电影由弗兰克·达拉邦特执导，根据斯蒂芬·金的同名小说改编而成。它讲述了一个关于友谊、希望和自由的故事，深深地触动了我的心灵。
《肖申克的救赎》的主人公是安迪·杜佛兰，一个被错误定罪并关押在肖申克监狱的银行家。在监狱中，他遇到了红，一个聪明而且通情达理的犯人。通过红的帮助，安迪逐渐适应了监狱生活，并且成为了其他犯人的朋友。他利用自己的智慧和才华，帮助了其他犯人，并且最终成功逃脱了监狱。
这部电影的魅力在于它真实而深刻的人物塑造和情感表达。每个角色都有着自己的故事和心灵的变化。安迪的坚持和乐观精神让人感到钦佩，而红的朴实和真诚则让人产生共鸣。通过这些角色的互动和成长，电影传达了关于人性、希望和自由的重要信息。
另外，这部电影的导演也非常出色。弗兰克·达拉邦特通过细腻的镜头和出色的剪辑，将故事情节和情感表达得淋漓尽致。每一个画面都充满了力量和美感，让观众无法抗拒地被吸引。
我最喜欢《肖申克的救赎》的原因是它所传递的信息和情感是如此真实和深刻。这部电影不仅让我思考人生的意义和价值，也让我明白了友谊和希望的重要性。每次我看这部电影，我都能够从中找到新的启示和感悟。
总的来说，我认为《肖申克的救赎》是一部非常优秀的电影。它不仅有着精彩的故事和人物，还能够深深地触动观众的内心。我希望更多的人能够欣赏和体会这部电影所传达的情感和智慧。
分享的作文 篇三
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔？盖茨曾说：每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为幸福地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！
让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分世界享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！
分享的作文 篇四
她的桅子为所有人而种。
刚下过一场雨，天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层，直直射下，像刚摘的鲜红草莓，想名贵的红酒，充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香，流淌着的，还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了！
那一丛墨绿的幕布上，沾着潮湿的水，一朵朵桅子翩然于其上，身着白色的百褶裙，优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人！
而她，静静地站着，手中提着一把灵巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑，却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声，花朵从枝头滑过，不偏不倚地落到篮子里，便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼，看着桅子，很幸福，很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的桅子，插在盘得整整齐齐的白发上，便出门了。
她带着她的桅子，一家一家地拜访，她要把她的桅子送出去。那些老妇人，十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子，放在桌上，用几句温柔的乡音，和她们聊上了几句，便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远，留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。
她穿着布鞋，走在踏实的土地上，心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来，目光不住地停留在那篮桅子上。她看出了她们的心思，毫不犹豫地从篮里捧出几朵，送给她们。女孩子们害羞地红了脸，嘴里嘟哝了几句“谢谢，”便带着那几朵桅子跑开了，花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕，露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失，才提起篮子回家了。
一路上，到处溢散着桅子的香，她安然享受着这一切，似乎有花香的地方，就是她的家。
那丛桅子上的花朵被摘净了。她又是那样静静地站着，轻轻叮咛：“继续开花吧，明天我还要去送花呢！
于是低下头，小心翼翼地整理那些枝条，像在抚摸自己的孩子。
她确实做到了，她的桅子为所有人而种。她送出的是花朵，分享的却是快乐。
分享的作文 篇五
星期五下午，我班在图书馆举办的读书分享会开幕啦!
“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!”随着主持人的一声号令，我们首先开启了读书分享，举手发言的同学有的分享《青年文摘》，有的分享《鲁滨逊漂流记》，有的分享《狼王梦》，说词更是令人吸引，语言流利。读书分享完毕，就到了抢答时间。同学们争先恐后，踊跃积极，到了《三国演义》这关，同学们却几乎都愣住了，表示不会。比如“诸葛亮出山后第一次战役是?" 直到主持人公布答案“火烧博望坡”大家才恍然大悟。抢答过去了，到了观看小品，一个幽默风趣的有关于学习的小品。表演者的每一句话，每一个眼神，每一个动作都让大家嗤之以鼻。可见同学精彩的表演下蕴藏着多少努力!上体育课，音乐课他们都得留在教室里排练，为的就是博大家一笑!
辩论赛，这是多么费脑力以及口水的比赛啊!两方就像杠上了，在“读书对人有/无益”上喋喋不休，抓住对方的漏洞便立马口“腾飞起来，结果真是难解难分，我觉得，如果让我选择，我是持中立态度。“开卷有益 " “书籍是人类进步的阶梯”“读万卷书，行万足。可，读书，读太多也不好，现在，有绝大部分学生，认为那些名人名着太过枯燥无味，反而认为轻松大笑的漫画书更好，甚至沉迷，害了自己。不说这个，就说另外一些人，他们也是读好书，可沉迷了下去时，近视的几率愈增愈大，整个人看上去萎靡不振。我认为，适当读书，多去实践，两全其美嘛。
我们的读书分享会，精彩无比的背后，充满的是一个又一个真理的存在。
分享的作文 篇六
有人说过：最大的快乐莫过于分享。
周末早上，我在张老师家练琴，张老师说我弹得好，奖励我一盒他从法国带回来的巧克力。
这盒巧克力很小，但包装精美。我轻轻打开盒盖，里面有五块形状各异的巧克力，有心形、蝴蝶形、五角形……每块都像精美的工艺品，还散发着淡淡的香味，真是分外诱人。我想：刚好五颗，我把它分给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和自己，我满怀喜悦地跑回家。
家人都乐滋滋地品尝着巧克力，但我舍不得吃，把它又放回盒子里。
“叮叮咚！叮叮咚！”
妈妈微笑着打开门，噢！原来是我的同学芸城来啦。“咦，星语，这是什么？这么好看！”他一进门就打量着桌上的巧克力盒。
“是巧克力。”我赶紧抱着巧克力盒，生怕被这只小馋猫吞了。
“看起来好像很好吃！”他咽了咽口水说。看着芸城的馋样，我左右为难，因为只剩一块了。
“哎呀！真漂亮！”他轻轻地打开盒子，“只有一块，唉，看来我没有口福了。”他沮丧地说。
我真不知道该怎么办，于是把目光投向妈妈。
“和他一起分享吧！”这时，妈妈在旁边说。妈妈的话，让我想起那句话：“学会分享，你会更快乐！”
“芸城，给你吃，我以后把钢琴曲弹好，老师还会给我巧克力。”我大方地说。
“那不行，这是你的奖品，我不能要。”他把巧克力推过来。
“没事，你吃！”
我俩像拉锯一样，推来推去。“我有办法了。”我高兴地说。我把小小的巧克力掰成两份，他一半我一半。
巧克力真甜呀！芸城笑了，我笑了，妈妈也笑了，或许这就是分享的快乐吧……
