染雾粉笔的自述作文350字 篇一
我是一支普通的粉笔，生活在一个小小的黑板上。从我诞生的那一刻起，我就被注定要为学生们的学习之路保驾护航。每天早上，当学生们走进教室，我就迫不及待地等待着他们使用我来书写知识的痕迹。
我记得有一次，老师在黑板上写下了一道数学题，然后转身面向学生们，准备讲解解题方法。我看到一个小男孩抬起手，示意老师，他想回答问题。老师点了点头，小男孩站起来，拿起我，迅速地在黑板上写下他的解题思路。他的手笔飞快而准确，每一笔都显示着他的聪明才智。我为自己能成为他展示自己的工具而感到自豪。
我也经历过一些不愉快的事情。有一次，一位顽皮的学生用力地摩擦我的头部，导致我断裂成两截。我感到剧痛，但我没有声音可以表达出来。我只能默默地忍受着疼痛，希望能够尽快修复，继续为学生们服务。
尽管我是一支粉笔，但我也渴望被学生们喜欢和关注。有时候，他们会在课堂上把我弄丢，或者用我来乱涂乱画。但我知道，这只是他们调皮捣蛋的表现，他们其实是喜欢我的。每当他们需要我的时候，我就会被找回来，重新回到黑板上，继续默默地为他们服务。
我知道，我只是一个小小的粉笔，但我相信，我所承载的不仅仅是一支工具的身份，更是学生们对知识的渴望和对未来的憧憬。我愿意一直陪伴他们，帮助他们书写出美好的未来。
粉笔的自述作文350字 篇二
我是一支普通的粉笔，生活在一个热闹的教室里。虽然我只是一个小小的工具，但我却承载着学生们的希望和梦想。
每天早上，当学生们走进教室，我就迫不及待地等待着他们使用我来书写知识的痕迹。我喜欢感受他们手指的触摸，喜欢看到他们的思维在黑板上展开。我是他们学习的见证者和记录者，我为此感到骄傲。
在课堂上，我经历过许多精彩的瞬间。有一次，老师在黑板上写下了一道英语短文，然后请学生们用我来背诵和默写。我看到一个女孩拿起我，小心翼翼地书写下她准备好的答案。她的笔迹工整而清晰，每一个字母都充满了她的用心和努力。我为自己能成为她展示自己的工具而感到自豪。
然而，我也经历过一些不愉快的事情。有一次，一个顽皮的男孩用力地摩擦我的头部，导致我断裂成两截。我感到剧痛，但我没有声音可以表达出来。我只能默默地忍受着疼痛，希望能够尽快修复，继续为学生们服务。
尽管我是一支粉笔，但我也渴望被学生们喜欢和关注。有时候，他们会在课堂上把我弄丢，或者用我来乱涂乱画。但我知道，这只是他们调皮捣蛋的表现，他们其实是喜欢我的。每当他们需要我的时候，我就会被找回来，重新回到黑板上，继续默默地为他们服务。
我知道，我只是一个小小的粉笔，但我相信，我所承载的不仅仅是一支工具的身份，更是学生们对知识的渴望和对未来的憧憬。我愿意一直陪伴他们，帮助他们书写出美好的未来。
粉笔的自述作文350字 篇三
粉笔的自述作文350字
我有着六边形的头，头重脚轻的身子，一身洁白的靓装，我就是平凡无奇的——粉笔。
我是一支默默无闻的粉笔；我是一支静静奉献的粉笔；我是一支被人自由使唤的粉笔；我是一支为人们传授知识的粉笔。
我一支粉笔，有着自己的'骄傲，也有着自己的痛楚；有着自己的快乐，也有着自己的悲伤。
每当我被老师给同学们传授丰富的知识时，虽然我的身体在慢慢地变短，但是我的内心显得非常快乐；每当我看着台下学生拿求知如饥似渴的眼睛时，我也觉得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌
但每当我被同学们随意踩踏时，我非常痛楚，他们有没有想到：这是践踏我的生命啊！每当我被同学们当成“飞箭”似的四处乱扔，我非常悲伤，他们有没有想到这是给他们传授知识的粉笔啊！我难过，我失望，我痛苦！但这能让他们不继续他们的“恶行”吗？我在这里许下我的愿望：
一根粉笔也是有价值的，有尊严的，请你们让它自己选择自己的生活。
如果他们做到了，我的心愿实现了，这个世界就会更美好。
